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3-1-3 多人相遇和追及问题.教师版.doc

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多人相遇和追及问题 教学目标 1. 能够将学过的简单相遇和追及问题进行综合运用 2. 根据题意能够画出多人相遇和追及的示意图 3. 能将复杂的多人相遇问题转化多个简单相遇和追及环节进行解题。 知识精讲 二是多人相遇追及问题,即在同一直线上,3 个或 3 个以上的对象之间的相遇追及问题。 所有行程问题都是围绕“ 路程 速度 时间”这一条基本关系式展开的,比如我们遇到的两大典型行程   题相遇问题和追及问题的本质也是这三个量之间的关系转化.由此还可以得到如下两条关系式:   路程和 速度和 相遇时间 ; 路程差 速度差 追及时间 ; 多人相遇与追及问题虽然较复杂,但只要抓住这两条公式,逐步表征题目中所涉及的数量,问题即可   迎刃而解. 例题精讲 板块一、多人从两端出发——相遇、追及 【例 1】 有甲、乙、丙 3 人,甲每分钟走 100 米,乙每分钟走 80 米,丙每分钟走 75 米.现在甲从东村, 乙、丙两人从西村同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇 6 分钟后,甲又与丙相遇. 那么,东、 西两村之间的距离是多少米? 【难度】2 星 【考点】行程问题 【解析】甲、丙 6 分钟相遇的路程:  100 75   80 75 1050   甲、乙相遇的时间为:  东、西两村之间的距离为: 100 80  【题型】解答 (米); (分钟); 6 1050    210  210 37800   (米). 【答案】 37800 米 【巩固】 一条环形跑道长 400 米,甲骑自行车每分钟骑 450 米,乙跑步每分钟 250 米,两人同时从同地 同向出发,经过多少分钟两人相遇? 【考点】行程问题 【解析】 400  ( 【答案】 2 分钟 450 250  ) (分钟).  2 【难度】2 星 【题型】解答 【例 2】 在公路上,汽车 A 、B 、C 分别以 80km / h ,70km / h ,50km / h 的速度匀速行驶,若汽车 A 从 甲站开往乙站的同时,汽车 B 、 C 从乙站开往甲站,并且在途中,汽车 A 在与汽车 B 相遇后的 两小时又与汽车 C 相遇,求甲、乙两站相距多少千米? 【难度】3 星 【考点】行程问题 【关键词】四中,入学测试 【解析】汽车 A 在与汽车 B 相遇时,汽车 A 与汽车 C 的距离为:(80 50) 2 260 车 C 的距离也是 260 千米,说明这三辆车已经出发了 260 (70 50) 13 距离为: (80 70) 13 1950 【题型】解答 千米.         千米,此时汽车 B 与汽  小时,那么甲、乙两站的 【答案】1950 千米 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 1 of 12
【巩固】 甲、乙、丙三人每分分别行 60 米、50 米和 40 米,甲从 B 地、乙和丙从 A 地同时出发相向而行, 途中甲遇到乙后 15 分又遇到丙.求 A,B 两地的距离. 【考点】行程问题 【解析】甲遇到乙后 15 分钟,甲遇到了丙,所以遇到乙的时候,甲和丙之间的距离为:(60+40)×15= 1500(米),而乙丙之间拉开这么大的距离一共要 1500÷(50-40)=150(分),即从出发到甲与乙 相遇一共经过了 150 分钟,所以 A、B 之间的距离为:(60+50)×150=16500(米). 【题型】解答 【难度】3 星 【答案】16500 米 【巩固】 小轿车、面包车和大客车的速度分别为 60 千米/时、48 千米/时和 42 千米/时,小轿车和大 客车从甲地、面包车从乙地同时相向出发,面包车遇到小轿车后 30 分又遇到大客车。问:甲、 乙两地相距多远? 【考点】行程问题 【解析】270 千米。提示:先求出面包车与小轿车相遇时,大客车与小轿车的距离(相遇问题),再求出从 【题型】解答 【难度】3 星 出发到面包车与小轿车相遇经过的时间(追及问题),最后求甲、乙两地的距离(相遇问题)。 【答案】270 千米 【巩固】 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 60 米,乙每分钟走 67.5 米,丙每分钟走 75 米,甲乙从东镇 去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过 2 分钟与甲相遇,求东西两 镇间的路程有多少米? 【考点】行程问题 【解析】那 2 分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270 米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程 【题型】解答 【难度】3 星 差所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36 分钟,所以路程=36×(67.5+75)=5130 米。 【答案】5130 米 【巩固】 小王的步行速度是 4.8 千米/小时,小张的步行速度是 5.4 千米/小时,他们两人从甲地到乙地去. 小李骑自行车的速度是 10.8 千米/小时,从乙地到甲地去.他们 3 人同时出发,在小张与小李相遇 后 5 分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间? 【考点】行程问题 【解析】画一张示意图: 【难度】3 星 【题型】解答    5 60 图中 A 点是小张与小李相遇的地点,图中再设置一个 B 点,它是张、李两人相遇时小王到达的地点.5 分钟后小王与小李相遇,也就是 5 分钟的时间,小王和小李共同走了 B 与 A 之间这段距离:  1.3 4.8 10.8  (千米),这段距离也是出发后小张比小王多走的距离,小王与小张的速度差是 (5.4-4.8)千米/小时.小张比小王多走这段距离,需要的时间是:1.3÷(5.4-4.8)×60=130(分钟).这 也是从出发到张、李相遇时已花费的时间.小李的速度 10.8 千米/小时是小张速度 5.4 千米/小时的 2 倍. 因此小李从 A 到甲地需要:130÷2=65(分钟).从乙地到甲地需要的时间是:130+65=195(分钟)= 3 小时 15 分.小李从乙地到甲地需要 3 小时 15 分. 【答案】3 小时 15 分 【巩固】 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 60 米,乙每分钟走 65 米,丙每分钟走 70 米,甲乙从东镇去 西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过 1 分钟与甲相遇,求东西两镇 间的路程有多少米? 【考点】行程问题 【解析】那 2 分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+70)×1=130 米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程 【题型】解答 【难度】3 星 差所以乙丙相遇时间=130÷(65-60)=26 分钟,所以路程=26×(65+70)=3510 米。 【答案】3510 米 【巩固】 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 50 米,乙每分钟走 60 米,丙每分钟走 70 米,甲乙从东镇去 西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过 2 分钟与甲相遇,求东西两镇 间的路程有多少米? 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 2 of 12
【考点】行程问题 【解析】那 2 分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+70)×2=260 米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程 【题型】解答 【难度】3 星 差所以乙丙相遇时间=260÷(60-50)=26 分钟,所以路程=26×(60+70)=3380 米。 【答案】3380 米 【巩固】 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 80 米,乙每分钟走 90 米,丙每分钟走 100 米,甲乙从东镇 去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过 5 分钟与甲相遇,求东西两 镇间的路程有多少米? 【考点】行程问题 【解析】那 5 分钟是甲和丙相遇,所以距离是(90+100)×5=950 米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路 【题型】解答 【难度】3 星 程差。所以乙丙相遇时间=950÷(90-80)=95 分钟,所以路程=95×(90+100)=18050 米。 【答案】18050 米 【巩固】 小王的步行速度是 5 千米/小时,小张的步行速度是 6 千米/小时,他们两人从甲地到乙地去.小李 骑自行车的速度是 10 千米/小时,从乙地到甲地去.他们 3 人同时出发,在小张与小李相遇后 30 分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间? 【考点】行程问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】30 分钟是小王和小李相遇,所以距离是  ( ) 5+10 =7.5 千米,这距离是小王和小李相遇时间里小 1 2 张和小王的路程差。所以小李和小张相遇时间=7.5÷(6-5)=7.5 小时,所以路程=7.5×(6+10)=120 千米。120÷10=12(小时) 【答案】12 小时 【巩固】 甲、乙、丙三人,他们的步行速度分别为每分钟 480、540、720 米,甲、乙、丙 3 人同时动身, 甲、乙二人从 A 地出发,向 B 地行时,丙从 B 地出发向 A 地行进,丙首先在途中与乙相遇,3 分钟后又与甲相遇,求甲、乙、丙 3 人行完全程各用多长时间? 【考点】行程问题 【解析】方法一:乙与丙相遇时,乙比甲多行的距离可供丙、甲相向而行行 3 分钟的时间,这段距离为  ( 分 ), A 、 B 之 间 的 距 离 为 【题型】解答 ( 米 ), 60   【难度】3 星     3600 540 480   3 3600 480 720     60 75600 720 540   (米),行完全程甲、乙、丙需要的时间分别如下: 甲 75600 480 157.5( )   分 ) 乙 75600 540 140(  分  丙 75600 720 105( )  分  方法二:丙与乙相遇时,各行了    540 720 105  (分);乙行完全程需要 540 480 480 720 60 60 105 3   60 以,丙行完全程需要 方 法 三 : 丙 与 乙 相 遇 时 , 乙 比 甲 多 行 了  3600 14400    3 3600 720 480              720 480 540 480  540 480           2 3600 14400 75600 480 行完全程甲、乙、丙需要的时间分别如下: ) 甲 75600 480 157.5(  分 ) 乙 75600 540 140(  分 丙 75600 720 105( )  分    (米). (分),速度与时间成反比,所  157.5 720 480 ( 米 ); 丙 比 甲 多 行 了 (分). ( 米 ) , 所 以 A 地 与 B 地 之 间 的 距 离 为 【答案】甲 157.5 分;乙 140 分;丙 105 分 【巩固】 甲乙丙三人沿环形林荫道行走,同时从同一地点出发,甲、乙按顺时针方向行走,丙按逆时针 方向行走。已知甲每小时行 7 千米,乙每小时行 5 千米,1 小时后甲、丙二人相遇,又过了 10 分钟,丙与乙相遇,问甲、丙相遇时丙行了多少千米? 【考点】行程问题 【解析】方法一:出发 1 小时后甲、丙相遇,这时甲领先乙 【难度】3 星 7 5   【题型】解答   千米;10 分钟后丙、乙相遇,相 1 2 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 3 of 12
向而行共行了 2 千米,其中乙行了 10 60 千米,所以甲、丙相遇时,丙行了 7 1 7   千米。 方法二:丙 1 小时 10 分钟(与乙相遇)行的距离与 1 小时(与甲相遇)行的距离之差恰好等于 甲 1 小时行的距离之差,所以丙的速度等于 千米/小时,丙与甲相遇   千米,丙每小时行 7 60  千米,丙行了 5 5  6 6 60 10  7 1 5    7 6 5 2 1 7 7         70 60       70 60    时,丙行了 7 1 7   千米。 【答案】 7 千米 【例 3】 甲、乙两车的速度分别为 52 千米/时和 40 千米/时,它们同时从 A 地出发到 B 地去,出 发后 6 时,甲车遇到一辆迎面开来的卡车,1 时后乙车也遇到了这辆卡车。求这辆卡车的速度。 【考点】行程问题 【解析】甲乙两车最初的过程类似追及,速度差×追及时间=路程差;路程差为 72 千米;72 千米就是 1 小 时的甲车和卡车的路程和,速度和×相遇时间=路程和,得到速度和为 72 千米/时,所以卡车 速度为 72-40=32 千米/时。 【题型】解答 【难度】3 星 【答案】卡车速度为 32 千米/时 【巩固】 甲、乙、丙三人,甲每分钟走 100 米,乙每分钟走 80 米,丙每分钟走 75 米.甲从东村,乙、 丙从西村同时出发相向而行,途中甲、乙相遇后 3 分钟又与丙相遇.求东西两村的距离. 【考点】行程问题 【解析】先画示意图如下: 【难度】3 星 【题型】解答 乙(80米/分) 西 丙(75米/分) 甲、丙相遇 甲、乙相遇 3分钟 甲(100米/分) 东 甲、乙相遇后 3 分钟,甲、丙相遇.甲、丙在 3 分钟内共走路程是 100 75 这就是甲、乙相遇时,乙比丙多走的路程,乙比丙每分钟多走 80 75 5 遇 时 离 出 发 的 时 间 是 525  ( 100 80  ( ) 【答案】18900 米 (米).显然,   (米).所以,甲、乙相 ( 分 钟 ) . 两 村 间 的 距 离 是 : (米) 105 80 75 ] 18 105 18900 80 75  )   [ 100 75 3 525   ) (   )  )( (  3     【巩固】 甲、乙、丙三辆车同时从 A 地出发到 B 地去,甲、乙两车的速度分别为 60 千米/时和 48 千米/时。有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后 5 时、6 时、8 时先后与甲、乙、丙三辆车 相遇。求丙车的速度。 【题型】解答 【考点】行程问题 【解析】甲车每小时比乙车快 60 48 12 【难度】3 星   (千米).则 5 小时后,甲比乙多走的路程为12 5 60 (千米).也 即在卡车与甲相遇时,卡车与乙的距离为 60 千米,又因为卡车与乙在卡车与甲相遇的 6 5 1   小 (千米/小时),卡车在与甲相遇后,再走 时后相遇,所以,可求出卡车的速度为 60 1 48 12  (小时)才能与丙相遇,而此时丙已走了 8 个小时,因此,卡车 3 小时所走的路程与丙 8 8 5  小 时 所 走 的 路 程 之 和 就 等 于 甲 5 小 时 所 走 的 路 程 . 由 此 , 丙 的 速 度 也 可 求 得 , 应 为 : 60 5 12 3  ( 【答案】 33 千米/小时 (千米/小时). 8 33         ) 3  【巩固】 甲、乙、丙三辆车同时从 A 地出发到 B 地去,甲、乙两车的速度分别为 60 千米/时和 48 千米 /时。有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后 6 时、7 时、8 时先后与甲、乙、丙三辆车相遇。 求丙车的速度。 【考点】行程问题 【解析】39 千米/时。提示:先利用甲、乙两车的速度及与迎面开来的卡车相遇的时间,求出卡车速度为 【题型】解答 【难度】2 星 24 千米/时。 【答案】卡车速度为 24 千米/时 【例 4】 李华步行以每小时 4 千米的速度从学校出发到 20.4 千米处的冬令营报到。半小时后,营地老师 闻讯前往迎接,每小时比李华多走 1.2 千米。又过了 1.5 小时,张明从学校骑车去营地报到。结 果三人同时在途中某地相遇。问骑车人每小时行驶多少千米? 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 4 of 12
【考点】行程问题 【解析】老 师 出 发 时 , 李 华 已 经 走 了 4 0.5 2 【难度】3 星  【题型】解答 4     (千米)。所以张明要用 2 1.5 0.5 10  ( 千 米 )。 接 下 来 相 遇 所 需 要 的 时 间 为    (小时)。相遇地点与学校的距离用李华的速度和时间进行计算:  小时感到距离学校 10 千米处,张明的速度为 2     4 1.2   20.4 2     0.5 2 4    (千米/时) 10 0.5 20  【答案】 20 千米/时 【例 5】 甲、乙、丙三人,甲每分钟走 40 米,丙每分钟走 60 米,甲、乙两人从 A、B 地同时出发相向 而行,他们出发 15 分钟后,丙从 B 地出发追赶乙。此后甲、乙在途中相遇,过了 7 分钟甲又和 丙相遇,又过了 63 分钟丙才追上乙,那么 A、B 两地相距多少米? 【考点】行程问题 【解析】根据题意可知, (40+60)×7=700(米),700÷(63+7)=10(米/分),乙的速度为 50 米/分, 【题型】解答 【难度】3 星 (15×50-700)÷10=5(分),(40+50)×(15+5)=1800(米) 【答案】1800 米 【巩固】 甲、乙、丙三辆车同时从 A 地出发驶向 B 地,依次在出发后 5 小时、5 5 12 小时、6 1 2 面驶来的一辆卡车相遇。已知甲、乙两车的速度分别是 80 千米/时和 70 千米/时,求丙车和卡车 的速度。 【考点】行程问题 【关键词】希望杯,四年级,二试 【解析】丙车和卡车的速度均是 50 千米/时。 【答案】50 千米/时 【难度】3 星 【题型】解答 小时与迎 【例 6】 一列长 110 米的火车以每小时 30 千米的速度向北缓缓驶去,铁路旁一条小路上,一位工人也正 向北步行。14 时 10 分时火车追上这位工人,15 秒后离开。14 时 16 分迎面遇到一个向南走的 学生,12 秒后离开这个学生。问:工人与学生将在何时相遇? 【考点】行程问题 【解析】工人速度是每小时 30-0.11/(15/3600)=3.6 千米,学生速度是每小时(0.11/12/3600)-30=3 千米, 14 时 16 分到两人相遇需要时间(30-3.6)*6/60/(3.6+3)=0.4(小时)=24 分钟 14 时 16 分+24 分=14 时 40 分 【题型】解答 【难度】4 星 【答案】14 时 40 分 【巩固】 铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为 3.6 千米/时, 骑车人速度为 10.8 千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用 22 秒,通过 骑车人用 26 秒,这列火车的车身总长是多少? 【难度】3 星 【考点】行程问题 【解析】行人的速度为 3.6 千米/时=1 米/秒,骑车人的速度为 10.8 千米/时=3 米/秒。火车的车身长度既等 于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差。如果设火车的速度为 x 米/秒, 那么火车的车身长度可表示为(x-1)×22 或(x-3)×26,由此不难列出方程。 法一:设这列火车的速度是 x 米/秒,依题意列方程,得(x-1)×22=(x-3)×26。 【题型】解答 解得 x=14。所以火车的车身长为:(14-1)×22=286(米)。 法二:直接设火车的车长是 x, 那么等量关系就在于火车的速度上。可得:x/26+3=x/22+1 这样直接也可以 x=286 米 法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决。 两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车-1):(V 车-3)=13:11, 可得 V 车=14 米/秒,所以火车的车长是(14-1)×22=286(米) 答:这列火车的车身总长为 286 米。 【答案】286 米 【例 7】 甲、乙两人从相距 490 米的 A 、B 两地同时步行出发,相向而行,丙与甲同时从 A 出发,在甲、 乙二人之间来回跑步(遇到乙立即返回,遇到甲也立即返回).已知丙每分钟跑 240 米,甲每分 钟走 40 米,当丙第一次折返回来并与甲相遇时,甲、乙二人相距 210 米,那么乙每分钟走________ 米;甲下一次遇到丙时,甲、乙相距________米. 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 5 of 12
【考点】行程问题 【解析】如图所示: 【难度】4 星 【题型】填空 D E C B 乙 A 甲 丙 假设乙、丙在 C 处相遇,然后丙返回,并在 D 处与甲相遇,此时乙则从走 C 处到 E 处.根据题意 DE  米.由于丙的速度是甲的速度的 6 倍,那么相同时间内丙跑的路程是甲走的路程的 可知 6 倍 , 也 就 是 从 A 到 C 再 到 D 的 长 度 是 AD 的 6 倍 , 那 么 , AD AD 210 AD 2.5  ) 2   .那么丙从 C 到 D 所用的时间是从 A 到 C 所用时间的 5 7 CD (6  5 7 AC  3.5 AD ,可见 CD  AC ,那么这 段时间内乙、丙所走的路程之和( CD 加 CE )是前一段时间内乙、丙所走的路程之和( AC 加 BC , 即全程)的 CE  . CD CE DE   ,而 CD  ,  ,可得 CD CE ,所以 350 210 280 490 70      4 (米/分),即乙每分钟走 60 米. 相同时间内丙跑的路程是乙走的路程的 280 70 的速度为 240 4 60 当这一次丙与甲相遇后,三人的位置关系和运动方向都与最开始时相同,只是甲、乙之间的距离 改变了,变为原来的 210 490  ,但三人的速度不变,可知运动过程中的比例关系都不改变,那么  倍,所以丙的速度是乙的速度的 4 倍,那么乙 3 7  5 7 5 7 当下一次甲、丙相遇时,甲、乙之间的距离也是此时距离的 【答案】 90 米 3 7 ,为 210   米. 90 3 7 【例 8】 甲、乙、丙三人沿湖边一固定点出发,甲按顺时针方向走,乙与丙按逆时针方向走.甲第一次 遇到乙后又走了 1 分 15 秒遇到丙,再过 3 分 45 秒第二次遇到乙.已知甲、乙的速度比是 3: 2 , 湖的周长是 600 米,求丙的速度. 【难度】4 星 【题型】解答 【考点】行程问题 【关键词】三帆中学 【解析】甲第一次遇见乙后 11 4 分钟遇到丙,再过 33 4   米/分,甲的速度为 分第二次遇到乙,所以甲、乙经过 1 1 4 2   3  120    1   3 3 4 72    分钟的 5 米/分.甲、 分钟遇到丙,所以甲、丙合走一圈需要 5 1  1 4  6 1 4 时间合走了一圈,甲、乙的速度和为 600 5 120 乙合走一圈需要 5 分钟,而甲第一次遇见乙后 11 4  米/分,从而丙的速度为 96 72 96   米/分. 24 分钟,甲、丙的速度和为 600 6  【答案】 24 米/分 1 4 【巩固】 甲、乙、丙在湖边散步,三人同时从同一点出发,绕湖行走,甲速度是每小时 5.4 千米, 乙速 度是每小时 4.2 千米,她们二人同方向行走,丙与她们反方向行走,半个小时后甲和丙相遇,在 过 5 分钟,乙与丙相遇。那么绕湖一周的行程是多少? 【考点】行程问题 【解析】30 分钟乙落后甲(5.4-4.2)÷2=0.6(千米),有题意之乙和丙走这 0.6 千米用了 5 分钟,因为乙 【题型】解答 【难度】3 星 和丙从出发到相遇共用 35 分钟,所以绕湖一周的行程为:35÷5×0.6=4.2(千米)。 【答案】4.2 千米 【巩固】 池塘周围有一条道路. A 、 B 、 C 三人从同一地点同时出发. A 和 B 往逆时针方向走, C 往顺 时针方向走. A 以每分钟 80 米、 B 以每分钟 65 米的速度行走. C 在出发后的 20 分钟遇到 A , 再过 2 分钟,遇到 B .请问,池塘的周长是几米? 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 6 of 12
C A B 【考点】行程问题 【解析】换个角度去思考这个问题,假设用一把剪刀将道路剪开,并将弧形的道路拉成直的,这样此题就 【题型】解答 【难度】2 星 转化成了相遇问题.如图, 80 A 65 B 20 C ?  行了 20 分钟后,A 与 C 相遇,此时 A 、B 、C 都行了 20 分钟,而 B 落后 A 80 65 也就是此时,B 与 C 相距 300 米.题目又告诉我们过 2 分钟 B 与 C 相遇,这说明这 2 分钟 B 与 C 一共行了 300 米,所以 C 的速度为 300 2 65 85 (米/分).池塘周长为:85 20 80 20 3300 (米). 【答案】 3300 米 20 300       (   )  (米), 【巩固】 甲从 A 地出发前往 B 地,1 小时后,乙、丙两人同时从 B 地出发前往 A 地,结果甲和丙相遇在 C 地,甲和乙相遇在 D 地.已知甲和乙的速度相同,丙的速度是乙的 1.5 倍,A、B 两地之间的距 离是 220 千米,C、D 两地之间的距离是 20 千米.求丙的速度. 【考点】行程问题 【解析】假设乙走了单位“1”,得 【难度】4 星 【题型】解答 丙走了 1.5, 即丙与乙的路程差为 1.5-1=0.5, 因为实际的路程差为 20×2=40(千米) 所以乙走了 80 千米,即 甲后来走了 80 千米, 丙走了 120 千米, 220-80-120=20(千米) 所以甲的速度是 20(千米/小时) 丙的速度=20×1.5=30(千米/小时) 【答案】30 千米/小时 【例 9】 如图,C,D 为 AB 的三等分点; 8 点整时甲从 A 出发匀速向 B 行走,8 点 12 分乙从 B 出发匀 速向 A 行走,再过几分钟后丙也从 B 出发匀速向 A 行走;甲,乙在 C 点相遇时丙恰好走到 D 点, 甲,丙 8:30 相遇时乙恰好到 A.那么,丙出发时是 8 点________分. 【考点】行程问题 【关键词】迎春杯,五年级,初试 【解析】方法一:根据题意,乙从 8 点 12 分到 8 点 30 分共 18 分钟 B 走到了 A 点,说明乙走 1 【解析】 3 【题型】填空 【难度】3 星 个全程用 1 3 时 6 分钟,则当乙走到 C 点时为 8 时 24 分,此时甲从 A 点走到 C 点,用了 24 分钟。即甲从 个 CD ,丙走了 3 4 CD ,则丙走 DB 需要时间:6÷ 3 4 全程用时 24 分钟,而丙在 8 点 24 分在 D 点,从 8 点 24 分到 8 点 30 分这 6 分钟内甲丙相遇,甲 走了 1 4 方法二:(1)如图可以看出,乙从 B 到 A 共用了 18 分,每段 6 分,甲、乙相遇时刻为 8:24,那 么甲从 A 到 C 用 24 分,V 甲:V 乙6:241:4;(2)甲、丙在 C、D 相向而行,共用 6 分钟,此时乙 也走了相同的路程 CA,所以 V 甲:V 丙1:3;(3)丙走 BD 用 6348 分,从 B 出发的时刻为 8:16。 对于复杂的同一线段的问题,可以把相同的点,转化成相同的线分析,使得问题更加清晰。 方法二:(1)如图可以看出,乙从 B 到 A 共用了 18 分,每段 6 分,甲、乙相遇时刻为 8:24,那 么甲从 A 到 C 用 24 分,V 甲:V 乙6:241:4;(2)甲、丙在 C、D 相向而行,共用 6 分钟,此时乙 =8 分钟,所以丙出发是在 8 点 16 分。 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 7 of 12
也走了相同的路程 CA,所以 V 甲:V 丙1:3;(3)丙走 BD 用 6348 分,从 B 出发的时刻为 8:16。 对于复杂的同一线段的问题,可以把相同的点,转化成相同的线分析,使得问题更加清晰。 【答案】8 点 16 分 【例 10】一条路上有东、西两镇.一天,甲、乙、丙三人同时出发,甲、乙从东镇向西而行,丙从西镇 向东而行,当甲与丙相遇时,乙距他们 20 千米,当乙与丙相遇时,甲距他们 30 千米.当甲到 达西镇时,丙距东镇还有 20 千米,那么当丙到达东镇时,乙距西镇 千米. 丙 A 甲 乙 B F 【难度】4 星 C D E 【题型】解答 【考点】行程问题 【关键词】迎春杯,复赛,高年级组 【解析】如图,甲、乙两人从 B 地出发,丙从 A 地出发,甲、丙相遇在 C 处,此时乙到达 D 处,C 、 D 相 距 20 千米;三人继续前进,当丙和乙在 E 处相遇时,甲到达 F 处, E 、 F 相距 30 千米. 当甲、丙相遇时,甲、丙两人合走了一个全程,且此时甲比乙多走了 20 千米; 当丙和乙分别从 C 、D 出发走到 E 处相遇时,丙和乙合走了 20 千米,丙和甲合走了 30 千米,甲 比乙多走了 10 千米. 由于10 : 20 1: 2 当甲到达西镇时,丙距东镇还有 20 千米,所以甲、丙的速度之比为   ,可见丙和甲合走的 30 千米就是全程的一半,那么全程为 60 千米. 3: 2 60 : 60 20 ,那么两    60  人相遇时丙走了 2 3 乙的速度比为 24 :16 3: 2 2   24 千米,甲走了 60  3  2 3  36 千米,乙走了 36 20 16  千米,丙和   ,那么当丙到达东镇时,乙距西镇 60  1     2 3     20 千米. 【答案】 20 千米 【巩固】 甲、乙、丙、丁 4 人在河中先后从同一个地方同速同向游泳,现在甲距起点 78 米,乙距起点 27 米时,甲 米,丙距起点 23 米,丁距起点 16 米.那么当甲、乙、丙、丁各自继续游泳 距起点的距离刚好为乙、丙、丁 3 人距起点的距离之和. 【考点】行程问题 【关键词】仁华学校,期末考试,四年级 【解析】现在乙、丙、丁 3 人距起点的距离总和是 27 23 16 66 【难度】4 星 【题型】填空     (米),甲目前比它们的距离之和要多 (米).此后甲每向前游 1 米,乙、丙、丁 3 人也都同时向前游了 1 米,那么甲距 27 23 16 66 起 点 的 距 离 与 那 3 人 的 距 离 总 和 之 差 就 要 减 少 2 米 . 要 使 这 个 差 为 0 , 甲 应 向 前 游 了 12 2 6   (米).   【答案】 6 米 【例 11】 A、B 两地相距 336 千米,有甲、乙、丙 3 人,甲、乙从 A 地,丙从 B 地同时出发相向而行, 已知甲每小时行 36 千米,乙每小时行 30 千米,丙每小时行 24 千米,问几个小时后,丙正好处 于甲、乙之间的中点? 【考点】行程问题 【解析】甲、丙相遇时,丙行的时间为 【难度】4 星 336   【题型】解答  (小时),甲乙之间距离为 5.6  5.6 33.6 (千米),当丙处在甲、乙之间的中点时,甲、丙相遇后,甲、丙又行的距离之和一定等于 33.6 千  (小时),因 此, 米减去乙、丙又行的距离之和,丙又行的时间为 33.6 (36 30 24 24) 36 24 36 30          5.6 19 当丙处在甲、乙之间的中点时,丙共行了 5.6  5.6 19  5 17 19 (小时) 3-1-4.多人相遇与追及问题.题库 教师版 page 8 of 12
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