周期问题
教学目标
1. 掌握各种周期问题的求解方法.
2. 培养学生观察、分析和逻辑推理能力。
知识精讲
知识点说明:
周期问题:
周期现象:事物在运动变化过程中,某些特征有规律循环出现;周期:我们把连续两次出现所经过的
时间叫周期;解决有关周期性问题的关键是确定循环周期.
分类: 1.图形中的周期问题;
2.数列中的周期问题;
3.年月日中的周期问题.
周期性问题的基本解题思路是:首先要正确理解题意,从中找准变化的规律,利用这些规律作为解题
的依据;其次要确定解题的突破口。主要方法有观察法、逆推法、经验法等。主要问题有年月日、星期几
问题等。
⑴观察、逆推等方法找规律,找出周期.确定周期后,用总量除以周期,如果正好有整数个周期,
结果就为周期里的最后一个;
例如:1,2,1,2,1,2,…那么第 18 个数是多少?
这个数列的周期是 2,18 2 9
,所以第 18 个数是 2.
⑵如果比整数个周期多 n 个,那么为下个周期里的第 n 个;
例如:1,2,3,1,2,3,1,2,3,…那么第 16 个数是多少?
这个数列的周期是 3,16 3 5
⑶如果不是从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是循环的个数后,再继续算.
例如:1,2,3,2,3,2,3,…那么第 16 个数是多少?
这个数列从第二个数开始循环,周期是 2, (16 1) 2 7
,所以第 16 个数是 2.
1
,所以第 16 个数是 1.
1
例题精讲
板块一、图形中的周期问题
【例 1】 小兔和小松鼠做游戏,他们把黑、白两色小球按下面的规律排列:
●●○●●○●●○…
你知道它们所排列的这些小球中,第 90 个是什么球?第 100 个又是什么球呢?
【巩固】 美美有黑珠、白珠共 102 个,她想把它们做成一个链子挂在自己的床头上,她是按下面的顺序
排列的:
○●○○○●○○○●○○○……
那么你知道这串珠子中,最后一个珠子应是什么颜色吗?
美美怕这种颜色的珠子数量不够,你能帮她算出这种颜色在这串珠子中共有多少个吗?
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【巩固】 黑珠、白珠共 101 颗,穿成一串,排列如下图。这串珠子中,最后一颗珠子应该是_____色的,
这种颜色的珠子在这串中共有_____颗.
【巩固】 ★○○○★★○○○★★○○○……这样的一排图形中第 87 个是什么图形,在 87 个图形中一
共有多少个五角星?
【例 2】 甲、乙、丙三个网站定期更新,甲网站每隔一天更新 1 次;乙网站每隔两天更新 1 次,丙网站
每隔三天更新 1 次。在一个星期内,三个网站最多更新
次。
【例 3】 小倩有一串彩色珠子,按红、黄、蓝、绿、白五种颜色排列.
⑴第 73 颗是什么颜色的?
⑵第 10 颗黄珠子是从头起第几颗?
⑶第 8 颗红珠子与第 11 颗红珠子之间(不包括这两颗红珠子)共有几颗珠子?
【巩固】 在一根绳子上依次穿 2 个红珠、2 个白珠、5 个黑珠,并按此方式反复,如果从头开始数,直到
第 50 颗,那么其中白珠有多少颗?
【例 4】 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照 5 盏红灯、再接 4 盏蓝灯、再接 1 盏黄灯,然后 又是 5
盏红灯、4 盏蓝灯、1 盏黄灯、……这样排下去.问:
⑴第 150 盏灯是什么颜色?
⑵前 200 盏彩灯中有多少盏蓝灯?
【巩固】 节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯.也就
是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后面都紧接着有 3 盏彩灯.那么第 73 盏灯是什么颜色的灯?
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【巩固】 按下面的摆法,摆一百个三角形,请问第 100 个三角形是什么颜色的?在这 100 个三角形中有
多少个白色的三角形?
△△△▲▲▲△△△▲▲▲△△△▲▲▲……
【巩固】 流水线上给小木球涂色的次序是:先 5 个红、再 4 个黄、再 3 个绿、在 2 个黑、再 1 个白,然
后又依次是 5 红、4 黄、3 绿、2 黑、1 白……如此继续涂下去,到第 2003 个小球该涂什么颜色?
【例 5】 奥运会就要到了,京京特意做了一些“北京欢迎你”的条幅,这些条幅连起来就成了:“北京欢迎
你北京欢迎你北京欢迎你……”依次排列,第 28 个字是什么字?
【巩固】 在图所示的表中,将每列上、下两个字组成一组,例如第一组为(新奥),第二组为(北林),
那么第 50 组是什么?
新北京新奥运新北京新奥运新北京新奥运……
奥林匹克运动会奥林匹克运动会奥林匹克运动会……
【例 6】 小莉把平时积存下来的 200 枚硬币按 3 个 1 分,2 个 2 分,1 个 5 分的顺序排列起来.
⑴最后 1 枚是几分硬币
⑵这 200 枚硬币一共价值多少钱?
【巩固】 桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共 19 枚硬币.问:最
后一个是多少钱的?第十四个是多少钱的?
【例 7】 有 249 朵花,按 5 朵红花,9 朵黄花,13 朵绿花的顺序轮流排列,最后一朵是什么颜色的花?
这 249 朵花中,什么花最多,什么花最少?最少的花比最多的花少几朵?
【巩固】 如图所示,每列上、下两个字(字母)组成一组,例如,第一组是“我,A ”,第二组是“们,B ”……
我 们 爱 科 学 我 们 爱 科 学 我 ……
D ……
A
D
G
A
B
E
F
B
C
C
⑴写出第 62 组是什么?
⑵如果“爱, C ”代表 1991 年,那么“科, D ”代表 1992 年……问 2008 年对应怎样的组?
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【例 8】 如右图,是一片刚刚收割过的稻田,每个小正方形的边长是
1 米,A、B、C 三点周围的阴影部分是圆形的水洼。一只小
鸟飞来飞去,四处觅食,它最初停留在 0 号位,过了一会儿,
它跃过水洼,飞到关于 A 点对称的 1 号位;不久,它又飞到
关于 B 点对称的 2 号位;接着,它飞到关于 C 点对称的 3 号
位,再飞到关于 A 点对称的 4 号位,……,如此继续,一直
对称地飞下去。由此推断,2004 号位和 0 号位之间的距离是
多少米?
板块二、数列中的周期问题
【例 9】 小和尚在地上写了一列数:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3…
你知道他写的第 81 个数是多少吗?
你能求出这 81 个数相加的和是多少吗?
【巩固】 根据下面一组数列的规律求出 51 是第几个数?
1、2、3、4、6、7、8、9、11、12、13、14、16、17……
【巩固】 如右图所示的数表中,从左往右依次看作五列,第 99 行右边第一个数是几?
【巩固】 某个早晨,容器中有 200 个细菌,白天有光照,容器中的细菌将减少 65 个,夜间无光照,容器中的细菌
将增加 40 个.则在第几个白天,容器中的细菌全部死亡!
【例 10】⑴ 4 4 …… 4 (25 个 4),积的个位数是几?
⑵24 个 2 相乘,积末位数字是几?
【巩固】 紧接着 1989 后面写一串数字,写下的每一个数字都是它前面两个数字的乘积的个位数.例如,
,在 2 后面写 8……得到一串数字:19892868…,问:这串
,在 9 后面写 2,9 2 18
8 9 72
数字从 1 开始,往右数,第 l999 个数字是几?这 1999 个数字的和是多少?
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【例 11】12 个同学围成一圈做传手绢的游戏,如图.
⑴从 1 号同学开始,顺时针传 l00 次,手绢应在谁手中?
⑵从 1 号同学开始,逆时针传 l00 次,手绢又在谁手中?
⑶从 1 号同学开始,先顺时针传 l56 次,然后从那个同学开始逆时针传 143 次,再顺时针传 107
次,最后手绢在谁手中?
10
9
8
12
11
1
7
6
5
2
3
4
【巩固】 8 个队员围成一圈做传球游戏,从⑴号开始,按顺时针方向向下一个人传球.在传球的同时,按
顺序报数.当报到 72 时,球在几号队员手上?
7
8
6
1
5
2
4
3
【巩固】 如图,电子跳蚤每跳一步,可从一个圆圈跳到相邻的圆圈.现在,一只红跳蚤从标有数字.的
圆圈按顺时针方向跳了 1991 步,落在一个圆圈里.一只黑跳蚤也从标有数字.的圆圈起跳,但
它是沿着逆时针方向跳了 1949 步,落在另一个圆圈里.问:这两个圆圈里数字的乘积是多少?
10
9
8
0
11
1
7
6
5
2
3
4
【巩固】 如下图,把 1~8 八个号码摆成一个圆圈,现有一个小球,第一天从 1 号开始按顺时针方向前进
329 个位置,第二天接着按逆时针方向前进 485 个位置,第三天又顺时针前进 329 个位置,第四
天再逆时针前进 485 个位置……如此继续下去,问至少经过几天,小球又回到原来的 1 号位置?
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【巩固】 如下图,有 16 把椅子摆成一个圆圈,依次编上从 1 到 16 的号码.现在有一人从第 1 号椅子顺时
针前进 328 个,再逆时针前进 485 个,又顺时针前进 328 个,再逆时针前进 485 个,又顺时针
前进 136 个,这时他到了第几号椅子?
【例 12】 甲、乙两人对一根 3 米长的木棍涂色。首先,甲从木棍的端点开始涂黑色 5 厘米,间隔 5 厘米
不涂色,再涂 5 厘米黑色,这样交替做到底。然后,乙从木棍同一端点开始留出 6 厘米不涂色,
然后涂 6 厘米黑色,再间隔 6 厘米不涂色,交替做到底,最后木棍上没有被涂黑色部分的总长
度是多少?
【例 13】 右图中,任意三个连续的小圆圈内三个数的连乘积都是 891,那么 B 代表多少?
【巩固】 课外活动时,甲、乙、丙、丁四人排成一个圆圈依次报数.甲报“1”,乙报“2”,丙报“3”,丁报
“4”,这样每人报的数总比前一个人多 1.问“34”是谁报的?“71”是谁报的?
【巩固】 同学们在科技馆参加活动,谁最先参加游戏呢?同学们想了个好办法,大家排成一排 1~2 报数,
报 2 的同学再 1~2 报数,这样依次进行下去,最后报 2 的这名同学先玩,如果这列一共有 12
人,最先玩的同学是这一列中的第几个?
【巩固】 1999 名同学从前往后排成一列,按下面的规则报数:如果某名同学报的数是一位数,那么后一
个同学就要报出这个数与 9 的和;如果某名同学报的数是两位数,那么后一个同学就要报出这
个数的个位数与 6 的和。现让第一个同学报 1,那么最后一名同学报的数是(
)。
【例 14】某班 43 名同学围成一圈。由班长起从 1 开始连续报数,谁报到 100,谁就表演一个节目;然后
再由这个同学起从 1 开始连续报数,结果第一个表演节目的是小明,第二个演节目的是小强。
那么小明和小强之间有________名同学。
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【例 15】 实验室里有一只特别的钟,一圈共有 20 个格.每过 7 分钟,指针跳一次,每跳一次就要跳过 9
个格,今天早晨 8 点整的时候,指针恰好从 0 跳到 9,问:昨天晚上 8 点整的时候指针指着几?
【巩固】 有 A 、B 、C 三个蜂鸣器,每次持续鸣叫的时间比例是 3: 4 :5 .每个蜂鸣器每次鸣叫完后停 8 秒
钟又开始鸣叫.最初三个蜂鸣器同时开始鸣叫,14 分钟后第二次同时开始鸣叫,此时 B 蜂鸣器
已是第 43 次鸣叫了.问:最初同时开始鸣叫后的多少秒 A 与 C 第一次同时结束鸣叫?
【例 16】有一个 111 位数,各位数字都是 1,这个数除以 6,余数是几?商的末位数字是几?
【巩固】 有一个 1111 位数,各位数字都是 1,这个数除以 6,余数是几?商的末位数字是几?
【例 17】求 128
28
29
29
的个位数字.
【巩固】 算式
(
367
367
762
762
) 123 的得数的尾数是几?
123
板块三、日期中的周期问题
【例 18】阳历 1978 年 1 月 1 日是星期日,阳历 2000 年 1 月 1 日是星期几?
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【巩固】 1999 年的元旦是星期五,那么据此你知道 2005 年的元旦是星期几吗?
【巩固】 小童的生日是 6 月 27 日,这一年的 6 月 1 日是星期六,小童的生日是星期几呢?
【巩固】 今天是星期三,那么从明天起第 365 天是星期几?
【例 19】2002 年的 6 月 1 日是星期六,那么这一年的 10 月 1 日是星期几呢?
【巩固】 2008 年 3 月 3 号是星期一,算一算 2008 年 8 月 8 号奥运会开幕是星期几?
【巩固】 2008 年的“六·一”儿童节是星期日,2008 年的“十·一”是星期几?
【例 20】某部 84 集的电视连续剧在某星期日开播,从星期一到星期五以及星期日每天都要播出 1 集,星
期六停播.问:最后一集在星期几播出?
【巩固】 某人连续打工 24 天,赚得 190 元(日工资 10 元,星期六做半天工,发半工资,星期日休息,无
工资).已知他打工是从 1 月下旬的某一天开始的,这个月的 1 号恰好是星期日.问:这人打工
结束的那一天是 2 月几日?
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