比较与估算
教学目标
本讲是在分数计算方面技巧的基础上,进一步认识小数、分数,只是从比较大小方面认识它们,这一
讲主要介绍一些比较较为复杂的小数、分数大小的方法,主要有通分子、通分母、倒数法、放缩法等。
知识点拨
一、小数的大小比较常用方法
为方便比较,往往把这些小数排成一个竖列,并在它们的末尾添上适当的“0”,使它们都变成小数位
数相同的小数.(如果是循环小数,就把它改写成一般写法的形式)
二、分数的大小比较常用方法
⑴通分母:分子小的分数小.
⑵通分子:分母小的分数大.
⑶比倒数:倒数大的分数小.
⑷与 1 相减比较法:分别与 1 相减,差大的分数小.(适用于真分数)
⑸重要结论:
①对于两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大;
②对于两个假分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都小的分数比较大.
⑹放缩法
在实际解题的过程中,我们还会用到其它一些思路!同学们要根据具体情况展开思维!
三、数的估算时常用方法
(1)放缩法:为求出某数的整数部分,设法放大或缩小.使结果介于某两个接近数之间,从而估算结果.
(2)变换结构:将原来算式或问题变形为便于估算的形式.
例题精讲
模块一、两个数的大小比较
【例 1】 如果 a 2005
2006
【考点】两个数的大小比较
【关键词】希望杯,五年级,一试
【解析】方法一:<与 1 相减比较法>
【解析】
,b 2006
2007
,那么 a,b 中较大的数是
【难度】2 星
【题型】填空
1
2006
;1 2006
1 2005
2006
2007
方法二:<比倒数法>因为 1
2005
方法三:两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,分子和分母都大的分数比较大,所以 b 大
.因为 1
2006
,所以 2006
2005
2007
,进而 2005
2006
,所以 b 较大;
2006
2007
,即 a b ;
2007
2006
1
2007
1
1
2006
1-3-4.比较与估算.题库
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【答案】 b
【巩固】试比较 1995
【巩固】
1998
和 1946
1949
【考点】两个数的大小比较
的大小
1995
【解析】
【解析】
1998
【答案】 1995
1998
> 1946
1949
> 1946
1949
【巩固】比较 444443
【巩固】
444445
和 555554
555556
的大小
【考点】两个数的大小比较
【解析】因为 444443
【解析】
444445
1
2
444445
越大差越小的道理,
有: 444443
555554
555556
444445
【答案】 444443
444445
555554
555556
【难度】2 星
【题型】填空
【难度】2 星
2
, 555554
555556
1
555556
,显然 2
【题型】填空
2
444445
555556
,根据被减数一定,减数
,B 444444443
888888887
【例 2】 如果 A 111111110
222222221
【考点】两个数的大小比较
【关键词】迎春杯,决赛
【解析】方法一:观察可以发现 A、B 都很接近 1
【解析】
2
1
1
【难度】3 星
2 222222221
2 888888887
, 1
2
B
A
1
2
B A .
,A 与 B 中哪个数较大?
【题型】填空
,且比它小.我们不防与 1
2
比较.
, 1
2
B 1
2
A,即 B 比 A 更接近 1
2
,换句话说
方法二: 111111110
A
222222221
方法三: 1
2
A
111111110
1
111111110 4
222222221 4
, 1
1
B
2
444444440
888888884
显然 1
444444443
888888887
1
A B
,则 A B
444444443
B
,即 A B .
【答案】 B
【巩固】如果 222221
【巩固】
222223
A
,
B
333331
333334
【考点】两个数的大小比较
【关键词】祖冲之杯
222221
222223
【解析】
【解析】
666663
666669
A
【答案】 A
【巩固】试比较 111
【巩固】
1111
和 1111
11111
的大小
,那么 A 和 B 中较大的数是
.
【难度】2 星
【题型】填空
666662
666668
333331
333334
,即 A 大
B
【考点】两个数的大小比较
【解析】方法一:观察可知,这两个分数的分母都比分子的 10 倍多 1.对于这样的分数,可以利用它们的
【解析】
【题型】填空
【难度】3 星
倒数比较大小. 111
1111
我们很容易看出 10
的倒数是 1
1
111
10
1
1111
111
10
1111
,所以 111
1111
1
111
, 1111
11111
1111
11111
;
的倒数是1
1111
11111
10
1
1111
,
1-3-4.比较与估算.题库
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111 10
1111 1111 10
方法二: 111
1110
11110
都大的分数比较大,所以 1110
11110
【答案】 111
1111 .
1111 11111
,两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母
1111 ,
11111
1111 .
1111 11111
即 111
【例 3】 在 a=20032003×2002 和 b=20022003×2003 中,较大的数是______ ,比较小的数大______ 。
【考点】两个数的大小比较
【关键词】希望杯,4 年级,1 试
【解析】b-a=20022003×2003-20032003×2002=20020000×2003+2003×2003-20030000×2002-2003×2002=200
【难度】3 星
【题型】填空
3×(2003-2002)=2003
所以 a 比 b 大 2003
【答案】a 比 b 大 2003
,b= 1
1
4
5
【例 4】 设 a= 1
3
【考点】两个数的大小比较
【解析】可采用放缩法。因为 1
【解析】
3
1
6
1
7
, 则在 a 与 b 中,较大的数是______。
【难度】3 星
, 1
> 1
6
4
+ 1
7
+ 1
6
【题型】填空
> 1
1
4
5
。所以 1
3
1
6
> 1
5
= 1
6
1
7
,即 a 是较大的数。
当然这道题目我们也可采用通分求结果的一般方法。
【答案】a
1
【例 5】 比较 2
8
1
10
【考点】两个数的大小比较
【解析】如果直接放缩:
【解析】
1
2
9
2
1
64
2
的大小.
与 1
8
【难度】3 星
【题型】填空
1
8 9
1
9 10
1
63 64
【答案】 1
8
较大
【巩固】 1
【巩固】
3 5 7
2 4 6 8
99
100
与 1
10
相比,哪个更大,为什么?
1-3-4.比较与估算.题库
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2
1
9
1
7 8
1
64
1
2
64
1
63
1
2
8
1
1
2
9
10
1
1
8
8
1
,
64
但是 1
1
,所以不能确定 2
8
8
1
64
1
7
1
7
1
7
1
10
同样如果如下进行放缩:
1
2
8
1
,也不能确定.
8
1
2
9
1
65
1
64
2
2
1
2
9
1
但是如果保留 2
8
1
1
2
2
10
8
1
1
64
8
可见两者中 1
8
1
64
1
8
,
较大.
1
2
9
1
10
2
1
64
2
与 1
8
的大小关系,
1
8 9
1
9 10 10 11
1
1
64 65
1
,将 2
9
1
64
2
2
1
10
1
2
8
1
8 9
1
2
64
1
9 10
进行放缩,则有:
1
63 64
【考点】两个数的大小比较
3 5 7
【解析】记 1
【解析】
2 4 6 8
a
【难度】3 星
【题型】填空
,显然有:
a b
2 4 6 8
3 5 7 9
100
101
,
1
1
101 100
,有 2
1
100
,所以原分式比 1
10
小 .
99
100
a
而
【答案】 1
10
ab
更大
【例 6】 试比较:
2 2 2
2
2
296
个
【考点】两个数的大小比较
与
3 3 3
3
3
185
个
哪一个大?
【解析】296=37×8,185=37×5,因为
【解析】
【答案】
2 2 2
2
2
296
个
个
【难度】3 星
8
2
2 2 2
2
3 3 3
3
5
3
个
【题型】填空
256
243
1
所以
2 2 2
2
2
296
个
>
3 3 3
3
3
185
个
【例 7】 图中有两个黑色的正方形,两个白色的正方形,它们的面积已在图中标出(单位:厘米 2 ).黑色
的两个正方形面积大还是白色的两个正方形面积大?请说明理由.
1993
2
1992
2
【考点】两个数的大小比较
【关键词】华杯赛,口试
【解析】此题利用到平方差公式: 2
a
【解析】
1996
2
1997
2
【难度】3 星
【题型】填空
2
b
(
a b
)
(
a b
)
1997 2 1996 2 (1997 1996) (1997 1996) 1997 1996 3993
1993 2 1992 2 1993 1992 3985
所以 1997 2 1996 2 1993 2 1992 2
即 1997 2 1992 2 1996 2 1993 2 ,两个白色正方形的面积大.
【答案】两个白色正方形的面积大
【例 8】 在 1 1 1
,
,
2 3 4
1,
,
,
1
1
99 100
,
中选出若干个数使它们的和大于 3,最少要选多少个数?
【考点】两个数的大小比较
【解析】 为了使选出的数最少,那么必须尽可能选择较大的数.
【解析】
【难度】3 星
【题型】填空
依次减小,所以我们选择时应从左至右的选择.
,
,
,
1
1,
有 1 1 1
,
,
2 3 4
1
1
1
有 1
9 10
3
2
1
1
1
而 1
1
9 10 11
3
2
所以最少选择 11 个即可使它们的和大于 3.
1
1
99 100
1
6
1
6
1
4
1
4
1
5
1
5
1
7
1
7
1
8
1
8
1
2.925
3.015
【答案】11 个
【例 9】 已知: 2 5 8
A
3 6 9
998
999
,那么 A 与 0.1 中
比较大,说明原因;
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【考点】两个数的大小比较
【解析】
3
n
3
n
3
2
n
1 3
n
1
3
1
n
2
3
n
【难度】4 星
2
3
1
n
2
3
n
1
2
1
【题型】填空
997 998
999
998 999 1000
1
1000
3
A
2 5 8
3 6 9
3
998
999
1
2 3
2 3 4
A
1
10
,即 A 比 0.1 大
【答案】 A 比较大
模块二、多个数的大小比较
,1.121, 1.12
【例 10】⑴比较以下小数,找到最大的数:1.121
, 3
⑵比较以下 5 个数,排列大小:1 , 0.42
7
1.667
,
,1.12121 ,1.12
5
, .
3
【考点】多个数的大小比较
【解析】⑴题目中存在循环小数,将所有小数位数补至相同的位数,如下所示:
【解析】
【题型】填空
【难度】3 星
→ 1.12112112l
1.121
1.121 → 1.121000000
→1.121212121
1.12
1.12121→1.121210000
1.12 →1.120000000
于是可以得出结果,1.12
得足够的信息,然后按照小数比较原则判断,不处理而一味的观察是没有意义的.
⑵题目中出现了整数、小数、假分数,可以先把数分为两个部分,一部分为小于 1 的数,一部分
为大于等于 1 的数,然后两部分内部比较,无须两部分间重复比较.
是最大的数.对于循环小数的问题,首先考虑的就是将其展开,从中获
①小于 l 的部分为 0.42
和 3
7
,将小数展开,并把 3
7
化为小数得:0.428571
,显然 0.428571
0.42
,
即 3
7
0.42
;
②大于等于 1 的部分中,有整数、小数、假分数:1,1.667, 5
3
,先将假分数化为带分数 21
3
,比
较三 数整 数部 分, 发现 都为 1 ,然 后比 较其 他部 分: 21
3
1.666666…<1.667,所 以得 到 1<
<1.667. 即得: 0.42
21
3
3
7
⑵ 0.42
1
3
7
21
3
1.667 .
1
21
3
1.667 .
【答案】⑴1.12
【巩固】在 1
【巩固】
3
, 2
7
, 3
11
中,最小的数是______。
【考点】多个数的大小比较
【关键词】希望杯,五年级,一试
【解析】 1
3
【答案】 3
11
21
77
22
77
2
7
2
6
3
所以最小的是 3
11
11
【难度】2 星
【题型】填空
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四个小数中,第二小的数是____
【难度】2 星
【题型】填空
,可以看出,其中第二小的数为 13
3
。
中最大的一个是
。
【难度】3 星
【题型】填空
【巩固】在 17
【巩固】
5
、 3.04 、 13
3
【考点】多个数的大小比较
【关键词】走美杯,五年级,初赛
【解析】由于 17
5
, 13
3.4
3
3.333333
【答案】
13
3
【巩固】分数 3 4 17 101 151
【巩固】
7 9 35 203 301
,
,
,
,
【考点】多个数的大小比较
【关键词】走美杯,初赛,六年级
【解析】 151
301
【答案】 151
301
【巩固】有 8 个数, 0.51 , 2
【巩固】
3
, 5
9
, 0.51 , 24 13,
47 25
是 0.51 ,那么按从大到小排列时,第 4 个数是哪一个数?
是其中 6 个,如果按从小到大的顺序排列时,第 4 个数
【解析】
【解析】
2 =0.6
,
3
24
47
【考点】多个数的大小比较
24
5 =0.5
,
9
47
13 5 2
<051<0.51<
< <
25 9 3
24
47
< <
□ □
所以有
第 4 个数是 0.51 .
【答案】 0.51
【难度】3 星
13 =0.52
25
,
0.5106
【题型】填空
, 显 然 有 0.5106<0.51<0.51<0.52<0.5<0.6
, 即
,8 个数从小到大排列第 4 个是 0.51 ,
<0.51<0.51<
13 5 2
25 9 3
< <
.(“□”表示未知的那 2 个数).所以,这 8 个数从大到小排列
【巩固】在 19981998
【巩固】
19991999
, 19991999
20002000
, 20002000
20012001
中,最小的分数是__________.
【难度】3 星
【题型】填空
【考点】多个数的大小比较
【关键词】数学爱好者夏令营
1998
【解析】因为 19981998
【解析】
19991999
1999
,19991999
20002000
1999
2000
,20002000
20012001
2000
2001
根据重要结论——对于两个真分数,
如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大;而且:
1998
1999
,所以,最小的是 19981998
19991999
1999
2000
2000
2001
.
【答案】 19981998
19991999
【例 11】(1)把下列各数按照从小到大的顺序排列: 3
7
, 9
16
(2)(幼苗杯数学邀请赛)把下列分数用“ ”号连接起来: 10
17
, 5
13
【考点】多个数的大小比较
【解析】⑴我们可以用通分子的方法,可得:
【解析】
45
80
5 9
,
13 9
9 5
,
16 5
3 15
7 15
45
105
45
117
【难度】3 星
,
15 3
28 3
45
84
,
, 15
28
, 12
19
【题型】填空
, 15
23
, 20
33
, 60
91
1-3-4.比较与估算.题库
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3
7
9
16
15
28
< < < .
分母大的反而小,所以 5
13
⑵这五个分数的分母都不相同,要通分变成同分母的分数比较麻烦.再看分子,60 正好是 10、
12、15、20、60 五个数的公倍数.利用分数的基本性质,可以将题中的各分数化为分子都是 60
的分数.我们称之为“通分子比大小”的方法.
60
10
60
= ,
17 102
91
也就是 10
17
3
7
15
60
20
,
23
92
33
60
15
23
91
12 60
19 95
20
33
15
28
= ,
12
19
9
16
.
⑵ 10
17
;可见
60
91
60
91
20
33
15
23
60
95
60
92
60
99
12
19
< < <
60
102
,
60
91
60
99
;
【答案】⑴ 5
13
、 0.523 、 0.523 、 0.52 从小到大排列,第三个数是________.
【巩固】 将 131
【巩固】
250
、 21
40
【考点】多个数的大小比较
【关键词】华杯赛,六年级,决赛
【解析】 131
250
0.524
0.525
, 21
40
0.52 0.523 0.523
所以:
【答案】 0.523
【难度】3 星
【题型】填空
131
250
21
40
,第三小的数是 0.523
【巩固】这里有五个分数: 2 5 15 10 12
,
【巩固】
3 8 23 17 19
,
,
,
,
如果按大小顺序排列,排在中间的是哪个数?
【难度】3 星
【题型】填空
【考点】多个数的大小比较
【解析】 12
【解析】
19
【答案】 12
19
【巩固】将下列乘式结果按从小到大排序: 661 669
【巩固】
【难度】3 星
【考点】多个数的大小比较
【解析】看式子前两位相同,于是我们想到可不可以变成“前面部分一样 一个简单算式”的形式.
【解析】
, 664 666
, 663 667
, 662 668
, 665 665
【题型】填空
.
)(
660 1
,我们的目标是把十位和百位的 6 提取出来,转化算式:
660 660 1 660 9 660 1 9 660
看 661 669
661 669
(
可以看到,这 5 个乘式的前两项结果是一样的,即我们只要比较1 9 ,2 8 ,3 7 ,4 6 ,5 5
的大小,就可以得出: 661 669
< 663 667
< 663 667
< 665 665
< 662 668
< 664 666
< 664 666
< 665 665
< 662 668
660 1 9
1 9
( )
.
660 9
)
2
【答案】 661 669
【巩固】编号为 1、2、3 的三只蚂蚁分别举起重量为 115
【巩固】
127
, 302
333
, 439
488
克的重物.问:金、银、铜牌应分
别发给几号蚂蚁?
【考点】多个数的大小比较
【关键词】华杯赛,初赛
【解析】 115
【解析】
127
12
127
1
1
302
333
1
31
333
1
1
127
12
1
333
31
【难度】3 星
【题型】填空
1
1
10.5
,
1
1
10.7
,
1-3-4.比较与估算.题库
教师版
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、 1
2680
【题型】填空
,显然有 1
1
1
2680 657 53 9
<
<
<
1
、 1
9
,被减数相同,
,在上式的方框内填入一个整数,使两端的不等号成立,那么要填的整数是多少?
【考点】多个数的大小比较
【解析】将不等式中的三个数同时除以 80,不等号的方向不改变,有 3
【解析】
310
【题型】填空
1
7
720口
【难度】3 星
<
<
,而 3
310
、 7
720
的倒
数分别为 310
3
将其小数点后保留 2 位数字),其中的整数只有 103,所以□内所填的整数为 103.
,而□应该在 310
3
、 720
7
720
7
之间,即在 103.33~102.86 之间(在计算循环小数时,
【答案】103
【巩固】⑴比 2
【巩固】
7
大比 1
3
小的分数有无数多个,则分子为 27 的分数是_________.(写出一个即可)
439
488
1
49
488
1
1
9.9
1
1
488
49
439 .
488
所以, 302
333
115
127
115
127
439 .
488
【答案】 302
333
【巩固】请把 656 52 2679 8
,
【巩固】
657 53 2680 9
,
,
这 4 个数从大到小排列。
【考点】多个数的大小比较
【解析】将 1 与这四个分数依次做差,得 1
【解析】
657
2679 656 52 8
>
>
2680 657 53 9
【难度】3 星
、 1
53
.
差小的数反而大,所以
>
【答案】 2679 656 52 8
>
2680 657 53 9
>
>
【例 12】 24 80 7
<
9口
31
<
x ,所以 24
84
14
42
x ,
28
84
、 、 等也满足题意.
⑵右面方框里填什么自然数时,不等式成立?
【难度】3 星
【考点】多个数的大小比较
【解析】⑴设比 2
【解析】
7
x ,那么
大比 1
3
27
84
1
不妨取
3
⑵分子 5 4 9,可以把 1 看成 4
4
27
84
2
7
小的分数为 x ,则: 2
7
x ,即 6
21
,满足题意.再比如
1
3
,利用加成分数原理得□ 13.
5
9
9
1
【题型】填空
x , 12
42
27 27 27
85 86 83
7
21
⑵13
小的分数有无穷多个,请写出三个:
。
【难度】3 星
【题型】填空
【答案】⑴ 27
84
【巩固】比 2
【巩固】
3
大,比 3
4
【考点】多个数的大小比较
【关键词】希望杯,五年级,一试
【解析】 81
120 ,
【答案】 81
120 ,
83
120 ,
83
120 ,
89
120
89
120
1-3-4.比较与估算.题库
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