归一问题
教学目标
本讲主要学习归一问题.通过本节课的学习,学生应了解归一问题的类型,以及解决归一问题的一般方
法,掌握归一问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中.
知识点拨
归一问题
归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所
要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。
归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫
做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车 3 小时行 150 千米,照这样,7 小时行驶多少千米?解决此类问
题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含
除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。如:修路队 6 小时修路 180 千米,照这样,
修路 240 千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量?
正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个
单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量.
解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题 中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,
抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍
比相结合才能解决。
归一问题的基本关系式:
总工作量 每份的工作量(单一量) 份数
份数 总工作量 每份的工作量(单一量)
每份的工作量(单一量) 总工作量 份数
(正归一)
(反归一)
例题精讲
模块一、简单的归一问题
【例 1】 某人步行,3 小时行 15 千米,7 小时行多少千米?
【考点】简单的归一问题 【难度】1 星 【题型】解答
【解析】 15 3 7 35
(千米)。 答:7 小时行 35 千米。
【答案】 35
【巩固】 一艘轮船 4 小时航行 108 千米,照这样的速度,继续航行 270 千米,共需多少小时?
【考点】简单的归一问题 【难度】1 星 【题型】解答
【解析】先求每小时航行多少千米,再求航行 270 千米需要几小时,最后求出共需多少小时。每小时航行多
少千米:108÷4=27(千米)
270 千米需航行多少小时:270÷27=10(小时)
共需多少小时:10+4=14(小时)
综合算式:270÷(108÷4)+4=270÷27+4=10+4=14(小时)。
【答案】14
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【巩固】 小红骑车 3 分钟行 600 米,照这样的速度她从家到学校行了 10 分钟,小红家到学校有多少米?
【考点】简单的归一问题 【难度】1 星 【题型】解答
【解析】 600 3 10
200 10
(米)。
2000
答:小红家到学校有 2000 米。
【答案】 2000
【巩固】 一只小蜗牛 6 分钟爬行 12 分米,照这样的速度,30 分钟爬行多少分米?
【考点】简单的归一问题 【难度】1 星 【题型】解答
【解析】本题属于正归一,有两种解题思路.
(方法一)归一思想.为了求出蜗牛 30 分钟爬多少分米,必须先求出 1 分钟爬多少分米(单一数),“照
这样速度”说明小蜗牛每分钟爬行的速度是相等的,然后以这个数目为依据按要求算出结
果.小蜗牛每分钟爬行12 6
(分米),30 分钟爬 2 30 60
(分米).
(方法二)倍比思想.仔细观察题目中所给的条件,已知 30 分钟正好是 6 分钟的 5 倍,爬行的距离也
2
应是 12 的 5 倍.即12 5 60
(分米).
【答案】 60
【例 2】 一列火车从甲地开往乙地,开出 2.5 小时,行了 150 千米。照这样的速度,再行驶 3 小时到达乙地。
甲、乙两地相距多少千米?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
【解析】先求火车每小时行多少千米,再求共行了几小时,最后求出共行了多少千米(即甲、乙两地距离)。
火车每小时行多少千米:150÷2.5=60(千米)
火车共行了多少小时:2.5+3=5.5(小时)
甲乙两地相距多少千米:60×5.5=330(千米)
综合算式: 150÷2.5×(2.5+3)=150÷2.5×5.5=60×5.5=330(千米)。
【答案】 330
【例 3】 一个打字员 15 分钟打了 1800 个字,照这样的速度,1 小时能打多少个字?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
【解析】先求 1 分钟能打多少个字,再求 1 小时能打多少个字。
1 分钟能打多少个字:1800 15 120
1 小时能打多少个字:120 60 7200
综合算式:1800 15 60 120 60 7200
(个)。
(个)
(个)。
【答案】 7200
【例 4】 先根据条件提出问题,使它成为一步计算的应用题,再口头列式解答.⑴孙悟空 3 天吃了 45 个桃
子,
?⑵学学买 2 支钢笔用了 18 元钱,
_______ ?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】填空
【解析】建议老师可以先让学生提出问题使它成为一步计算的应用题:⑴每天吃多少个?⑵每只钢笔多少
元?再让学生提出问题使它成为两步计算的应用题.如:⑴7 天吃多少个桃子?⑵54 元可以买多少
只钢笔?使本道例题成为归一问题的最典型的题目,使学生感受归一问题的题型.
【答案】答案不唯一:
⑴每天吃多少个?⑵每只钢笔多少元?再让学生提出问题使它成为两步计算的应用题.如:
⑴7 天吃多少个桃子?⑵54 元可以买多少只钢笔?
使本道例题成为归一问题的最典型的题目,使学生感受归一问题的题型.
【例 5】 绿化队 3 天种树 210 棵,还要种 420 棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
【解析】倍比思想.因为工作的效率是一定的,所以可以求出种 420 棵树需要的天数是种 210
(天),
(倍),所以种 420 棵树需要的天数为: 3 2
6
棵树的倍数为: 420 210
2
也就是完成任务共需 3 6 9
(天).
【答案】 9
【巩固】 绿化队 4 天种树 200 棵,还要种 400 棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
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【解析】(方法一)倍比思想.因为工作的效率是一定的,所以可以求出种 400 棵树需要的天数是种 200
棵树的倍数为:400 200
是完成任务共需 4 8 12
(天).
(倍),所以种 400 棵树需要的天数为: 4 2 8
(天),也就
2
(方法二)归一思想.先求出一天种多少棵树,再求共需几天完成任务.单一数:200 4 50
(棵),
总共的天数是: (200 400) 50 12
(天).
【答案】12
【巩固】 绿化队 3 天种树 200 棵,还要种 400 棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
【解析】倍比思想.因为工作的效率是一定的,所以可以求出种 400 棵树需要的天数是种 200 棵树天数的:
(天).
(倍),所以种 400 棵树需要的天数为:3 2
(天),也就是完成任务共需 3 6 9
400 200
6
2
【答案】 9
【例 6】 一个工人要磨面粉 200 千克,3 小时磨了 60 千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时?
【考点】简单的归一问题 【难度】2 星 【题型】解答
【解析】(方法一)通过 3 小时磨 60 千克,可以求出 1 小时磨粉数量.问题求磨完剩下的要几小时,所以
剩下的量除以 1 小时磨的数量,得到问题所求. 200 60
(
)(
60 3
) (小时).
7
(方法二)通过 3 小时磨 60 千克,可以求出 1 小时磨粉数量.磨完 200 千克面粉需要的时间为:
200
(
60 3
) (小时),那么磨剩下的面粉需要时间即为:10 3 7
(小时).
10
【答案】 7
【例 7】 王奶奶家养了 5 头奶牛,7 天产牛奶 630 千克,照这样计算,8 头奶牛 15 天可生产牛奶多少千克?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】以 1 头奶牛 1 天产的牛奶为单一量,1 头奶牛 1 天产奶:630 5 7 18
(千克),8 头奶牛 1 天产奶:
18 8 144
(千克),8 头奶牛 15 天产奶:144 15 2160
(千克).
【答案】 2160
【巩固】 王奶奶家养了 5 头奶牛,7 天产牛奶 630 千克,照这样计算,8 头奶牛 12 天可生产牛奶多少千克?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】以 1 头奶牛 1 天产的牛奶为单一量,1 头奶牛 1 天产奶:630 5 7 18
(千克),8 头奶牛 1 天产奶:
18 8 144
(千克),8 头奶牛 12 天产奶:144 12 1728
(千克)。
【答案】1728
【例 8】 8 个人 10 天修路 840 米,照这样算,20 人修 4200 米,要_____天.
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】先进行两次归一,求出每人每天修多少米,然后再求出 20 人每天修多少米。
综合算式:4200÷(840÷10÷8×20)=20(天).
【答案】 20
【巩固】 5 个人 2 小时植树 20 棵,6 个人 3 小时植树多少棵?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】要求 6 个人 3 小时植树多少棵,必须先求出 5 个人 1 小时植的棵数,再求出 1 个人 1 小时所植的棵
数。
20÷5÷2×6×3=2×6×3=36(棵)
答:6 个人 3 小时植树 36 棵。
【答案】 36
【例 9】 3 名工人 5 小时加工零件 90 个,10 名工人 10 小时加工零件多少个?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】3 名工人 5 小时加工零件 90 个,就是说每人每小时加工 (90 3) 5 6
(个),10 名工人 10 小时加工零件: 60 10 600
可以加工 6 10 60
(个),那么一个人 10 小时
(个).
【答案】 600
【例 10】3 名工人 5 小时加工零件 90 个,要在 10 小时完成 540 个零件的加工,需要工人多少名?
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【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】(方法一)3 名工人 5 小时加工零件 90 个,就是说每人每小时加工 90 3
(
)
5 6
(个),那么一
个人 10 小时可以加工 6 10 60
个,540 个零件在 10 小时做完就需要 540 60 9
(人).
(方法二)3 名工人 5 小时加工零件 90 个,假设在时间相同的情况下 3 名工人 10 小时加工零件 180
个零件,要完成 540 个零件用倍比的思想,540 个零件是 180 的 3 倍,时间相同,完成零件
的数量是 3 倍,那么工人也是 3 倍的关系, 3 3 9
(人).
【答案】 9
【巩固】 5 个人挖 3 米长的沟需要用 3 个小时,那么用 50 个小时挖 50 米的沟需要多少名工人?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】因为 5 个人挖 3 米长的沟需要用 3 个小时,那么 5 个人用 1 个小时就可以挖 1 米长的沟,所以 5 个
人用 50 个小时也就挖了 50 米长的沟.
【答案】 5
【巩固】 2 台机器 20 分钟造纸 80 吨,照这样计算,1 台机器 1 小时造纸多少吨?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】1 台 机 器 1 分 钟 造 纸 : 80 20 2
2
( 吨 ) ,1 小 时 =60 分 钟 , 也 就 是 1 台 机 器 1 小 时 造 纸 :
2 60 120
【答案】120
(吨)
【巩固】 如桌 3 台数控机床 4 小时可以加工 960 个同样的零件,那么 1 台数控机床加工 400 个相同的零件满
要多长时间?.
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】填空
【关键词】希望杯,四年级,二试,第 13 题
【解析】归一问题,1 台数控机床 l 小时加工 960÷3÷4= 80 个同样的零件;l 台加工 400 个零件需要 400÷80 =5
小时.
【答案】 5 个小时
【例 11】 一个长方体的水槽可容水 480 吨.水槽装有一个进水管和一个排水管.单开进水管 8 小时可以把空
池注满;单开排水管 6 小时可把满池水排空.两管齐开需多少小时把满池水排空?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】要求两管齐开需要多少小时把满池水排光,关键在于先求出进水速度和排水速度.当两管齐开时要把
满池水排空,排水速度必须大于进水速度,即单位时间内排出的水等于进水与排水速度差.解决了这
个问题,又知道总水量,就可以求出排空满池水所需时间。①进水速度:480÷8=60(吨/小时)②
排水速度:480÷6=80(吨/小时)③排空全池水所需的时间:480÷(80-60)=24(小时)列综合算
式:480÷(480÷6-480÷8)=24(小时),两管齐开需 24 小时把满池水排空。
【答案】 24
【例 12】花果山上桃树多,5 只小猴分 200 棵.现有小猴 60 只,按刚才的分法分后还余 90 棵,请算出桃树
有几棵?
【考点】简单的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】每只小猴分:200 5 40
(棵),现在一共分:40 60
【答案】 2490
2400
(棵),一共有桃树:2400 90
2490
(棵).
模块二、复杂的归一问题
【例 13】在梵文书《僧祗律》里有这样一段文字:一刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二
十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。平时我们常说的“刹那间……”,一刹
那是_____秒。
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】填空
【关键词】走美杯,5 年级,决赛
【解析】60×60×24÷30÷20÷20÷20÷20 0.018 (秒)。
【答案】 0.018 秒
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【例 14】小红生病住院了,为了祝她早日康复,三(一)班和三(二)班一起为她叠千纸鹤,计划两个班的同
学 3 天一共叠了 2400 只千纸鹤。现在两个班级的同学同时开始叠,在相同的时间内,三(一)班叠
了 2430 只千纸鹤,三(二)班叠了 2370 只千纸鹤.那么三(一)班和三(二)班每天各叠多少只千纸
鹤?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】(方法一)三(一)班和三(二)班每天共叠千纸鹤: 2400 3 800
(只),“相同时间”是:
2430 2370
(
叠的个数: 2370 6 395
800 6
)
(只).
(天),三(一)班每天叠的个数: 2430 6
405
(只),三(二)班每天
(方法二)这道题的已知条件可以分两层.第一层:两个班的同学 3 天一共叠了 2400 只千纸鹤,第
二层:在相同的时间内,三(一)班叠了 2430 只千纸鹤,四(二)班叠了 2370 只千纸鹤.由
(个);叠 2400
这两个条件可以求出在相同的时间内,两个班共叠千纸鹤 2430+2370
只用 3 天,叠 4800 只用几天呢?先求出 4800 是 2400 的几倍,也一定是 3 天的几倍,即
“相同时间”.“相同时间”是:3 [ 2430+2370
(天),三(一)班每天叠的个数:
2430 6
2400] 6
【答案】三(一)班每天叠的个数: 405 只,三(二)班每天叠的个数: 395 只
(只),三(二)班每天叠的个数: 2370 6 395
(只).
4800
405
(
)
【巩固】 甲、乙两个打字员 4 小时共打字 3600 个.现在二人同时工作,在相同时间内,甲打字 2450 个,乙
打字 2050 个.求甲、乙二人每小时各打字多少个?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】(方法一)甲、乙二人每小时共打字:3600 4 900
时);甲打字员每小时打字的个数: 2450 5 490
2050 5 410
(个).
(个);“相同时间”是: 2450+2050
(小
(个);乙打字员每小时打字的个数:
900 5
)
(
(方法二)这道题的已知条件可以分两层.第一层,甲乙二人 4 小时共打字 3600 个;第二层,在相同
时间内甲打字 2450 个,乙打字 2050 个.由这两个条件可以求出在相同的时间内,甲乙二人
(个);打字 3600 个用 4 小时,打字 4500 个用几小时呢?先求
共打字 2450 2050
出 4500 是 3600 的几倍,也一定是 4 小时的几倍,即“相同时间”.“相同时间”是:
4 [ 2450+2050
(个);乙每小时打字:
(
2050 5 410
(小时);甲每小时打字: 2450 5 490
)
(个).
3600] 5
4500
【答案】甲每小时打字: 490 个;乙每小时打字: 410 个
【例 15】某车间用 4 台车床 5 小时生产零件 600 个,照这样算,增加 3 台同样的车床后,(1)8 小时可以生
产多少个零件?(2)如果要生产 6300 个零件几小时可完成?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】此题要求的两个问题都需知 1 台 1 小时生产的零件数,因条件中有小时和台数两个量,需用“两次
归一”,即先求出 4 台 1 小时生产多少,再求 1 台 1 小时生产多少。
600÷5+4÷(4+3)×8=30×7×8=1680(个)
6300÷[600÷5÷4×(4+3)]=6300÷[30×7]=30(小时)
答:(1)8 小时可以生产 1680 个零件。(2)如果要生产 6300 个零件 30 小时可以完成。
【答案】(1)8 小时可以生产 1680 个零件,(2)如果要生产 6300 个零件 30 小时可以完成
【巩固】 学校买 4 套课桌椅,共用去 480 元,如果买同样的课桌椅 7 套,共需多少钱?如果有 3000 元,可
以买进这样的课桌椅多少套?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】1 套课桌椅的价钱是: 480 4 120
(个),7 套的价钱是:120 7 840
(个),3000 元可以买到:
3000 120
(套).
25
【答案】7 套的价钱是840 个,3000 元可以买到 25 套
【巩固】 王师傅 2 小时加工了 62 个零件,照这样计算,他每天工作 8 小时可以加工多少个零件?如果要加
工 372 个零件,需要几小时?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】王师傅 1 小时加工零件:62 2 31
需要时间: 372 31 12
(小时)
【答案】8 小时可以加工零件 248 个,加工 372 个零件需要时间12 小时。
(个),8 小时可以加工零件:31 8 248
(个),加工 372 个零件
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【巩固】 4 名工人加工 455 个零件。开始的 4 天中有一名工人因事请假 1 天,结果共加工 195 个零件。如果
以后无人清假,那么还要
天可以完成任务。
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】填空
【关键词】走美杯,5 年级,决赛
【解析】每人每天加工零件 195÷(4×4-1) 13(个),剩下的零件还需加工 (455-195)÷(13×4) 5(天)。
【答案】 5 天
【例 16】某运输公司用 6 辆汽车运水泥,每天可运 96 吨。根据运输情况,现在增加 4 辆同样的汽车,每天
一共运水泥多少吨?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】 “增加 4 辆同样的汽车”,每天一共运水泥多少吨,应是增加的汽车运输量与增加前的运输量的和,
即 10 辆汽车的运输量。96÷6×(6+4)=16×10=160(吨)。答:每天可运水泥 160 吨。
【答案】160
【例 17】7 辆“黄河牌”卡车 6 趟运走 336 吨沙土.现有沙土 560 吨,要求 5 趟运完,求需要增加同样的卡
车多少辆?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】(方法一)要想求增加同样卡车多少辆,先要求出一共需要卡车多少辆;要求 5 趟运完 560 吨沙土,
每趟需多少辆卡车,应该知道一辆卡车一次能运多少吨沙土.一辆卡车一次能运沙土:
336 6 7 56 7 8
(吨);需
要增加同样的卡车:112 8 7
(吨);560 吨沙土,5 趟运完,每趟必须运走:560 5 112
(辆).
7
(方法二)在求一辆卡车一次能运沙土的吨数时,可以列出两种不同情况的算式:
,② 336 7 6
.算式①先除以 6,先求出 7 辆卡车 1 次运的吨数,再除以 7 求
① 336 6 7
出每辆卡车的载重量;算式②,先除以 7,求出一辆卡车 6 次运的吨数,再除以 6,求出每
辆卡车的载重量.在求 560 吨沙土 5 次运完需要多少辆卡车时,有以下几种不同的计算方
法:
(辆) (其中 112 是所需的卡车一趟运走的吨数)
⑴ 560 5 8 112 8 14
(辆) (其中 70 是运走 560 吨沙土需要的车次)
⑵ 560 8 5 70 5 14
⑶ 560
(辆) (其中 40 是一辆卡车 5 次运走的吨数)
560 40 14
8 5
( )
【答案】 7
【巩固】 5 台拖拉机 24 天耕地 12000 公亩.要 18 天耕完 54000 公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台?
【考点】复杂的归一问题 【难度】3 星 【题型】解答
【解析】1 台 拖 拉 机 1 天 耕 地 : 12000 24 5 100
( 公 亩 ) ,18 天 耕 完 54000 公 亩 土 地 需 要 拖 拉 机 :
(台),需要增加 30 5 25
54000 18 100 30
(台)拖拉机.
【答案】 25
【例 18】4 辆大卡车运沙土,7 趟共运走沙土 336 吨.现有沙土 420 吨,增加了 3 辆相同的卡车,问:几趟
可以运完?
【考点】复杂的归一问题 【难度】4 星 【题型】解答
【解析】1 辆卡车 1 趟运沙土:336 4 7 12
(吨),现在有 4 3 7
(辆)卡车,需要 420
(
7 12
) (趟)就
5
可以运完.
【答案】 5
【例 19】孙悟空组织小猴子摘桃子.开始时,16 只小猴子 2 小时摘桃子 640 个,照这样计算,孙悟空要求
它们在 3 小时内继续摘桃子 1200 个,那么需要增加多少只小猴子一起来摘桃子呢?
【考点】复杂的归一问题 【难度】4 星 【题型】解答
【解析】要求增加多少只小猴子,必须先求出需要多少只小猴子去完成孙悟空布置的任务.根据要求,3 小
(个).再根据每只小猴每小
( 个 ) ——单 一 量 , 就 可 以 求 出 所 需 要 的 小 猴 数 量 , 即 :
时摘桃子 1200 个,可以先求出 1 小时共摘桃的个数,即:1200 3 400
时 摘 的 个 数 , 即 : 640 16 2
400 20
(只),最后求出增加的小猴只数: 20 16
(只).
20
20
4
【答案】 4
【例 20】8 个工人 3 小时制作机器零件 360 个,如果人数缩小了 2 倍,时间增加了 5 小时,可制作机器零件
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多少个?
【考点】复杂的归一问题 【难度】4 星 【题型】解答
【解析】此题中人数缩小了 2 倍指现在的人数是 8÷2=4(人);时间增加了 5 小时指现在的时间是
3+5=8(小时)。
360÷8÷3×(8÷2)×(3+ 5)=15×4×8= 480(个)
答:可制作机器零件 480 个。
【答案】 480
【例 21】甲有桌子若干张,乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子换回相同数量的桌子,那么需要补给甲 320
元;如果乙不补钱,就会少换回 5 张桌子。已知 3 张桌子比 5 把椅子的价钱少 48 元。求乙原有椅
子多少把?
【考点】复杂的归一问题 【难度】4 星 【题型】解答
【关键词】希望杯,四年级,二试,第 17 题
【解析】如果乙不补钱,就少 5 张桌子,补钱的话需要补 320,那么 5 张桌子 320 元,桌椅单价 64 元,椅子
的单价为(64×3+48)÷5=48 元,原来椅子有 320÷(64-48)=20
【答案】 20
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