2020-2021 学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期数
学第一次质量检测试题及答案
一.选择题(共 8 小题,满分 24 分,每小题 3 分)
1. 下列方程中,是一元二次方程是(
)
A. 2x+3y=4
B. x2=0
C. x2﹣2x+1>0
D.
1
x
=
x+2
【答案】B
【解析】
【分析】
一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是 2;(2)二次项系数不为 0;(3)
是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者
为正确答案.
【详解】解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程;
B、符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;
C、含有不等号,不是一元二次方程;
D、含有分式,不是一元二次方程.
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是
否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是 2.
2. 已知⊙O 的半径为 5,若 PO=4,则点 P 与⊙O 的位置关系是(
)
A. 点 P 在⊙O 内
B. 点 P 在⊙O 上
C. 点 P 在⊙O 外
D. 无法判
断
【答案】A
【解析】
【分析】
已知圆 O 的半径为 r,点 P 到圆心 O 的距离是 d,①当 r>d 时,点 P 在⊙O 内,②当 r=d 时,
点 P 在⊙O 上,③当 r<d 时,点 P 在⊙O 外,根据以上内容判断即可.
【详解】∵⊙O 的半径为 5,若 PO=4,
∴4<5,
∴点 P 与⊙O 的位置关系是点 P 在⊙O 内,
故选:A.
【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆 O 的半径为 r,点 P 到圆心 O
的距离是 d,①当 r>d 时,点 P 在⊙O 内,②当 r=d 时,点 P 在⊙O 上,③当 r<d 时,点 P
在⊙O 外.
3. 下列说法中,正确的是(
)
A. 弦是直径
B. 半圆是弧
C. 过圆心的线段是直径
D. 圆心相同半径相同的两个圆是同
心圆
【答案】B
【解析】
试题分析:过圆心的弦是直径,不是所有的弦都是直径,故 A 选项错误;圆上任意两点间的
部分是弧,故半圆是弧,故 B 正确;过圆心的弦是直径,故 C 选项错误;圆心相同,半径不
等的两个圆是同心圆,故 D 错误,所以本题选 B.
考点:圆的有关定义.
4. 一元二次方程 2
x
px q
的两根为3 、 4 ,那么二次三项式 2x
0
px q
可分解为
(
A.
)
x
3
x
4
B.
x
3
x
4
C.
x
3
x
4
D.
x
3
x
4
【答案】C
【解析】
【分析】
只有把等号左边的二次三项式 2x
px q
分解为(x-x1)(x-x2),它的根才可能是 x1,x2.
【详解】若一元二次方程 x2+px+q=0 的两根为 3、4,
那么有:(x-3)(x-4)=0,
∴x2+px+q=(x-3)(x-4).
故选 C.
【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程:若一元二次方程的两根为 x1,x2,那么一
元二次方程可整理为(x-x1)(x-x2)=0.
5. 不解方程,判别方程 2x2﹣3 2 x=3 的根的情况(
)
A. 有两个相等的实数根
B. 有两个不相等的实数根
C. 有一个实数根
D. 无实数根
【答案】B
【解析】
一元二次方程的根的情况与根的判别式 有关,
b
2 4
ac
( 3 2)
2
4 2 ( 3)
42 0
,方程有两个不相等的实数根,故选 B
6. 若 a、b 是一元二次方程 x2+3x -6=0 的两个不相等的根,则 a2﹣3b 的值是
B. 3
C. ﹣15
D. 15
(
)
A. -3
【答案】D
【解析】
【分析】
根据根与系数的关系可得 a+b=﹣3,根据一元二次方程的解的定义可得 a2=﹣3a+6,然后代
入变形、求值即可.
【详解】∵a、b 是一元二次方程 x2+3x﹣6=0 的两个不相等的根,∴a+b=﹣3,a2+3a﹣6=0,
即 a2=﹣3a+6,则 a2﹣3b=﹣3a+6﹣3b=﹣3(a+b)+6=﹣3×(﹣3)+6=9+6=15.
故选 D.
【点睛】本题考查了根与系数的关系及一元二次方程的解,难度适中,关键掌握用根与系数
的关系与代数式变形相结合进行解题.
7. 如图, O 过点 B、C,圆心 O 在等腰 Rt ABC
O 的半径为(
)
的内部, BAC 90
,OA 1 ,BC 8 .则
B.
13
C. 4 2
D.
17
A. 5
【答案】A
【解析】
【分析】
过 O 作 OD⊥BC , 由 垂 径 定 理 可 知 BD=CD=
1
2
BC , 根 据 △ABC 是 等 腰 直 角 三 角 形 可 知
∠ABC=45°,故△ABD 也是等腰直角三角形,BD=AD,再由 OA=1 可求出 OD 的长,在 Rt△OBD
中利用勾股定理即可求出 OB 的长.
【详解】
解:过 O 作 OD⊥BC,
∵BC 是⊙O 的一条弦,且 BC=8,
∴BD=CD=
1
2
BC ,
4
∴OD 垂直平分 BC,又 AB=AC,
∴点 A 在 BC 的垂直平分线上,即 A,O 及 D 三点共线,
∵△ABC 是等腰直角三角形,
∴∠ABC=45°,
∴△ABD 也是等腰直角三角形,
∴AD=BD=4,
∵OA=1,
∴OD=AD-OA=4-1=3,
在 Rt△OBD 中,
OB=
2
OD BD
2
2
3
2
4
.
5
故答案为 A.
【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解
答此题的关键.
8. 我们把 b2±4ac=0 称为一元二次方程 ax2+bx+c=0(其中 a≠0)的共轭判别式,我们
知道当 b2﹣4ac=0 时,一元二次方程 ax2+bx+c=0(其中 a≠0)有两个相等的实数根:x1
=x2=
b
2
a
;那么其共轭判别式 b2+4ac=0 时,一元二次方程 ax2+bx+c=0(其中 a≠0)
的根 x=______,下列选项中正确的是(
)
1
2
c
a
B.
1
2
b
a
C.
1
2
c
2
a
D.
A.
1
2
b
2
a
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,一元二次方程有两个相等的实数根,即根的判别式为 0,由共轭判别式解得 b2
﹣4ac=2b2≥0,从而用求根公式计算一元二次方程的根.
【详解】解:∵b2+4ac=0,
∴b2=﹣4ac,
∴b2﹣4ac=2b2≥0,
b
∴x=
c
a
2 4
b
2
a
=
b
2
a
22
b
=
b
2
a
2 =(-1
b
2)
b
2
a
;
故选:D.
【点睛】本题考查根的判别式,其中涉及分母有理化、一元二次方程的根等知识,是重要考
点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
二.填空题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
9. 若 x2-9=0,则 x=_________.
【答案】±3
【解析】
【分析】
直接利用平方根的定义解方程即可得出答案.
【详解】∵x2﹣9=0,∴x2=9,∴x=±3.
故答案为±3.
【点睛】本题考查了平方根的定义,正确开平方运算是解题的关键.
10. 如果 (
m
2)
x
m
【答案】2
是关于 x 的一元二次方程,那么 m 的值为________.
0
x
2
【解析】
【分析】
根据一元二次方程的定义,二次项系数不为 0,可得 m 的取值范围.
是关于 x 的一元二次方程,
2
0
x
【详解】解: (
m
2)
x
m
m
m
2
2
0
,
解得:
2m .
故答案为: 2 .
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的一般形式是: 2
ax
bx
,
0(
a
c
b , c 是常数且 0)
a ,特别要注意 0a 的条件,这是在做题过程中容易忽视的知识点.
11. 参加一次足球联赛的每两队之间都进行两场比赛,共比赛 90 场比赛,共有____个队参
加比赛.
【答案】10
【解析】
设有 x 支球队,由题意则有:
x(x-1)=90,
解得:x1=10,x2=-9(舍去),
所以共有 10 个队参加比赛,
故答案为 10.
【点睛】本题考查一元二次方程的应用;根据题意弄清楚是单循环还是双循环比赛,从而得
到比赛总场数的等量关系是解题的关键.
12. 在实数范围内定义一种运算“﹡”,其规则为 a﹡b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+1)
﹡3=0 的解为_____.
【答案】x=2、-4
【解析】
【分析】
先根据新定义得到
x
2
1
2
3
,再移项得
0
x
21
,然后利用直接开平方法求解.
9
【详解】 (x+1)﹡3=0,
x
2
1
2
3
,
0
x
21
,
9
1
3
x ,
所以 2
x 、 4 .
故答案为: 2
x 、 4 .
【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:如果方程化成 2x
p 的形式,那么可
得 x
p ,如果方程能化成
nx m
2
(
p
p )的形式,那么 nx m
0
.
p
13. 设 m 是一元二次方程 x2﹣x﹣2019=0 的一个根,则 m2﹣m+1 的值为___.
【答案】2020.
【解析】
【分析】
把 x=m 代入方程计算即可求解.
【详解】解:把 x=m 代入方程得:m2﹣m﹣2019=0,即 m2﹣m=2019,
则原式=2019+1=2020,
故答案为 2020.
【点睛】本题考查一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
14. 一个点 P 到圆的最大距离为 11cm,最小距离为 5cm,则圆的半径为________
【答案】3cm 或 8cm
【解析】
【分析】
点 P 应分为位于圆的内部位于外部两种情况讨论.当点 P 在圆内时,点到圆的最大距离与最
小距离的和是直径;当点 P 在圆外时,点到圆的最大距离与最小距离的差是直径,由此得解.
【详解】解:当点 P 在圆内时,最近点的距离为 5cm,最远点的距离为 11cm,则直径是 16cm,
因而半径是 8cm;
当点 P 在圆外时,最近点的距离为 5cm,最远点的距离为 11cm,则直径是 6cm,因而半径是
3cm;
故答案为 3cm 或 8cm
15. 一元二次方程 x2+6x﹣1=0 与 x2﹣x+7=0 的所有实数根的和等于_____.
【答案】﹣6.
【解析】
【分析】
分别求出两方程根的判别式的值,由此可得出方程 x2+6x-1=0 有两个不相等的实数根、方程
x2-x+7=0 没有实数根,再根据根与系数的关系即可求出两方程所有实数根的和,此题得解.
【详解】解:∵方程 x2+6x-1=0 的根的判别式△=62-4×1×(-1)=40>0,
∴方程 x2+6x-1=0 有两个不相等的实数根;
∵方程 x2-x+7=0 的根的判别式△=(-1)2-4×1×7=-27<0,
∴方程 x2-x+7=0 没有实数根.
∴一元二次方程 x2+6x-1=0 与 x2-x+7=0 的所有实数根的和等于-6.
故答案为-6.
【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,牢记“当△>0 时,方程有两个不相
等的实数根;当△=0 时,方程有两个相等的实数根;当△<0 时,方程无实数根.”是解题
的关键.
16. 若(a2+b2)2﹣3a2﹣3b2=4,则 a2+b2 的值是_____.
【答案】4
【解析】
【分析】
把 a2+b2 看成一个整体, 原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.
【详解】解:设 a2+b2=x,则原方程可化为 x2﹣3x=4,
解得 1
x =-1 x =4,
2
,
∵a2+b2>0,
∴a2+b2=4,
故答案为:4.
【点睛】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握整体思想是解本题的关键.
17. 若关于 x 的方程
(
k
2
2)
x
4
x
有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是
3 0
__________.
【答案】k<
10
3
且 k≠2.