2021-2022 学年江西省南昌市青云谱区人教版三年级上册期
末考试数学试卷及答案
一、基础知识
一、填空。
1. 一头牛重 500 千克,________头牛重 1 吨;一包饼干重 50 克,________包饼干重 1 千克。
【答案】
①. 2
②. 20
【解析】
【详解】略
2. 一根小棒在尺子上量从 2 厘米到 6 厘米 7 毫米,这根小棒长(
)厘米(
)
毫米,也就是(
)毫米。
【答案】
①. 4
②. 7
③. 47
【解析】
【分析】根据题意,用 6 厘米 7 毫米减去 2 厘米就是小棒子的长度,厘米和毫米之间的进率
是 10,大单位化小单位乘进率,据此解答。
【详解】6 厘米 7 毫米-2 厘米=4 厘米 7 毫米
4 厘米 7 毫米=47 毫米
一根小棒在尺子上量从 2 厘米到 6 厘米 7 毫米,这根小棒长 4 厘米 7 毫米,也就是 47 毫米。
【点睛】本题考查厘米和毫米之间的进率以及测量物体的方法,熟练掌握并灵活运用。
3. 比 854 多 168 的数是(
),它比 1000 多(
)。
【答案】
①. 1022
②. 22
【解析】
【分析】计算比 854 多 168 的数,用加法计算;然后用这个数减 1000 即可,依此计算。
【详解】854+168=1022
1022-1000=22
比 854 多 168 的数是 1022,它比 1000 多 22。
【点睛】熟练掌握万以内数的加、减法计算是解答此题的关键。
4.
有 5 个,
的个数是 的 4 倍,
有(
)个,列式是(
)。
【答案】
①. 20
②. 4 5 20
##5×4=20
【解析】
【分析】根据题意, 的个数是 的 4 倍,而 的数量已知,所以用乘法即可求出
的个数是多少,据此解答。
【详解】 4 5 20
有 5 个,
的个数是 的 4 倍,
有 20 个,列式是 4 5 20
。
【点睛】本题考查对倍的认识,熟练掌握并灵活运用。
5. 最大的三位数与最小的三位数相差(
);最大的三位数与最大的两位数的和是
(
)。
【答案】
①. 899
②. 1098
【解析】
【分析】最大的三位数数 999,最小的三位数数 100,最大的两位数数 99,用 999 减去 100,
即可求出最大的三位数与最小的三位数相差多少;用 999 加上 99,即可求出最大的三位数
与最大的两位数和是多少。据此解答。
【详解】999-100=899
999+99=1098
最大的三位数与最小的三位数相差 899;最大的三位数与最大的两位数的和是 1098。
【点睛】本题主要考查三位数加减两位数、三位数的计算方法,属于基础知识,要熟练掌握。
6. 小明上午 8:30 到校上课,11:20 放学,他上午在校(
)小时(
)分
钟。
【答案】
①. 2
②. 50
【解析】
【分析】用上午放学的时间减去上午到校的时间,即可计算出上午在校的时间长;依此计算。
【详解】11:20-8:30=2 小时 50 分钟,即他上午在校 2 小时 50 分钟。
【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。
7. 汇德隆家电原有洗衣机 639 台,第一个月卖出 204 台,第二个月卖出 197 台。这两个月
商场大约卖出了(
)台洗衣机,大约还剩(
)台洗衣机。
【答案】
①. 400
②. 240
【解析】
【分析】把题目中的数据看成与它相近的整百的数或几百几十的数,利用加法求出两个月的
数量,再利用总数减去两个月的总数,即可解题。
【详解】204+197≈200+200=400(台)
639-400≈640-400=240(台)
所以这两个月商场大约卖出了 400 台洗衣机,大约还剩 240 台洗衣机。
【点睛】本题考查了整数估算的应用,需熟练掌握。
8. 在 403 597
,105 586
,229 36 ,671 323
),个位、十位相加都进位的算式有(
式是(
这 4 个算式中,个位相加不进位的算
)。
【答案】
①. 671+323
②. 403+597
【解析】
【分析】根据整数加法的计算法则,先从个位开始加,无论哪一位上相加满十都要前一位进
1,即可解题。
【详解】403+597=1000,个位相加满十向十位进 1,十位相加也满十所以向前一位进 1;
229+36=265,个位相加满十向十位进 1,十位相加不满十所以不需要向前一位进 1;
671+323=994,个位、十位相加不满十所以不需要向前一位进 1;
105+586=691,个位相加满十所以向前一位进 1,十位相加不满十所以不需要向前一位进 1;
所以个位相加不进位的算式是 671+323,个位、十位相加都进位的算式有 403+597。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则,特别是进位加法的计算法则及应
用。
9. 食堂买来一桶油,连桶带油重 104 千克,用了一半油后称了一下重 54 千克,买来时油重
(
)千克,桶重(
)千克。
【答案】
①. 100
②. 4
【解析】
【分析】根据题意可知,原来油和桶一共的重量-用一半后油和桶一共的重量=一半油的重
量,一半油的重量+一半油的重量=一桶油的重量,原来油和桶一共的重量-一桶油的重量
=桶的重量,依此计算。
【详解】104-54=50(千克)
50+50=100(千克)
104-100=4(千克)
买来时油重 100 千克,桶重 4 千克。
【点睛】这是一个油与桶的问题,明白油的重量加桶的重量等于油桶一共的重量是解题的关
键。
10. 王老师买 2 个网球和 4 个篮球一共需要 500 元,周老师同样的买 4 个网球和 4 个篮球一
共需要 600 元。那么,一个网球要(
)元,一个篮球要(
)元。
【答案】
①. 50
②. 100
【解析】
【分析】根据题意可知,用周老师买球的总钱数减去王老师买球的总钱数,就是 2 个网球的
钱数,除以 2 就是一个网球的价格,再用王老师买球的总钱数减去 2 个网球的钱数除以 4
就是一个篮球的价格,据此解答。
00)
【详解】网球:
2
600 5
(
100 2
50 (元)
篮球:
(
500 2
500 1
(
)00
50) 4
4
400 4
100
王老师买 2 个网球和 4 个篮球一共需要 500 元,周老师同样的买 4 个网球和 4 个篮球一共需
(元)
要 600 元。那么,一个网球要 50 元,一个篮球要 100 元。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,找出数量关系,正确计算是解答本题的关键。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。
11. 1 吨重的铁要比 1000 千克的棉花重一些。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】根据 1 吨=1000 千克,铁和棉花都是 1 吨或 1000 千克,质量相同,一样重,即可
解题。
【详解】1 吨=1000 千克
铁和棉花都是 1 吨或 1000 千克,一样重,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查名数的换算,需熟练掌握。
12. 一根绳子对折两次后的长度是 5 厘米,这根绳子的总长是 2 分米。(
)
【答案】√
【解析】
【分析】一根绳子对折两次,是把绳子的全长平均分成了 4 段,每段长是 5 厘米,再利用每
段的长乘段数,即可算出这根绳子的总长是多少。据此解答。
【详解】5×4=20(厘米)
20 厘米=2 分米
一根绳子对折两次后的长度是 5 厘米,这根绳子的总长是 2 分米。题目说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是找出绳子被平均分成了几段。
13. 算式 701 198 的结果与算式 701 200 2
【答案】×
的结果相同。(
)
【解析】
【分析】根据题目可知,分别求出两个算式的结果,再进行比较,即可判断。
【详解】701−198=503
701-200-2
=501-2
=499
503≠499
所以算式 701−198 的结果与算式 701−200−2 的结果不相同,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了整数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
14. 一个人唱一首歌需要 3 分钟,5 个人合唱这首歌需要 15 分钟。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,一个人唱一首歌需要 3 分钟,说明这首歌时长是 3 分钟,所以无论几个
人唱,只要是一起唱,都是 3 分钟,据此解答。
【详解】一个人唱一首歌需要 3 分钟,5 个人合唱这首歌也需要 3 分钟。
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是抓住“合唱”这一关键词,不要被数字迷惑。
15. 分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是 1 分。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】时针从一个数字走到下一个数字是 1 小时,此时分针走一圈,即 60 分,则分针从
一个数字走到下一个数字为 5 分钟,据此判断即可。
【详解】分针从一个数字走到下一个数字 是5 分钟,而不是 1 分钟,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题是考查钟表的认识,需熟练掌握。
三、选择(在括号里填出正确答案的选项)。
16. 港小春晚在学校报告厅举行,报告厅共有 630 个座位,如果二年级 346 名学生和三年级
315 名学生要同时观看港小春晚,坐得下吗?(
)
B. 坐不下
C. 可能坐得下
D. 可能坐
A. 坐得下
不下
【答案】B
【解析】
【分析】先用加法计算出二年级和三年级的总人数,630 个座位能坐下 630 人,依此计算并
与 630 人比较即可。
【详解】346+315=661(个)
661>630,如果二年级 346 名学生和三年级 315 名学生要同时观看港小春晚,坐不下。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
17. 一个数是 8 的 3 倍,那么这个数是 6 的(
)倍。
B. 4
C. 6
D. 8
A. 3
【答案】B
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
先用 8 乘 3,计算出这个数是多少,再除以 6,即可算出这个数是 6 的多少倍。据此解答。
【详解】8×3÷6
=24÷6
=4
一个数是 8 的 3 倍,那么这个数是 6 的 4 倍。选项 B 符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查倍的有关运算,属于基础知识,要熟练掌握。
18. 用 900 个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了 337 只小鸡,下午比上午多孵出 118 只,一共孵出多
少只小鸡?列式正确的是:(
A. 337 118
900
337 337 118
B.
)。
900
337 118
C. 337 337 118
D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题目可知:用上午孵出的只数加上 118 只,即可计算出下午孵出的只数,再把上
午和下午孵出的只数相加,即可计算出一共孵出多少只小鸡,即可解题。
【详解】由分析可知,下午孵出的只数为 337+188
所以一共孵出 337+337+118 只小鸡。
故答案为:C
【点睛】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握多位数加减法的计算方法。
19. 下面物品中(
)的重量最接近 1 千克。
A. 100 粒黄豆
B. 3 听易拉罐可乐
C. 5 个鸡蛋
D. 1 袋大
米
【答案】B
【解析】
【分析】100 粒黄豆大约重 25 克,3 听易拉罐可乐大约重 1 千克,5 个鸡蛋大约重 250 克,
1 袋大米大约重 10 千克,依此选择。
【详解】根据分析可知,3 听易拉罐可乐大约重 1 千克。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对质量的估计,应熟练掌握对质量单位的认识。
20. 根据图中的竖式,可以知道:(
)。
A. ☆=△
B. ☆-△=1
C. ☆<△
D. ☆+△
=9
【答案】B
【解析】
【分析】笔算三位数减三位数,相同数位对齐,从个位减起,哪位不够减,就从前一位退 1
当 10,再结合原本数位上的数一起去减。
根据三位数减三位数的笔算方法,即可解答。
【详解】观察竖式,发现被减数个位上是“5”,减数个位上是“8”,被减数的个位不够减减
数个位,所以要向前一位借 1 当 10,☆被借走了“1”,☆-△=0,所以☆比△大 1,即☆
-△=1,选项 B 符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查三位数减三位数的笔算方法,属于基础知识,要熟练掌握。
二、基本技能。
21. 直接写出得数。
174 16
83 58
123 47
36 25 14
【答案】190;66;115;60;
100 34
34 28
188 112
54 9 6
89 26
66 42
31 59
190 130
524 476
413 14
8 8 54
35 5 3
25;62;24;90;
76;300;399;1000;
47;36;10;21
【解析】
【详解】略
22. 在(
)里填上合适的数。
5 千米=(
)米
10 分米-10 厘米=(
)分米
1 吨-400 千克=(
)千克
1800 千克-800 千克=(
)吨
【答案】
①. 5000
②. 9
③. 600
④. 1
【解析】
【分析】1 千米=1000 米,1 分米=10 厘米,1 吨=1000 千克。
根据单位间的进率,即可换算解答。
【详解】1 千米=1000 米,5 千米里面有 5 个 1 千米,所以 5 千米=5000 米;
10 厘米=1 分米,10 分米=1 分米=9 分米,所以 10 分米-10 厘米=9 分米;
1 吨=1000 千克,1000 千克-400 千克=600 千克,所以 1 吨-400 千克=600 千克;
1800 千克-800 千克=1000 千克,1000 千克=1 吨,所以 1800 千克-800 千克=1 吨。
【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算,属于基础知识,要熟练掌握。
23. 在(
)里填上“>”“<”或“=”。
120 秒(
)3 分
8800 克(
)8 吨
36 千米(
)3600 米
3 吨 4 千克(
)3040 千克
【答案】
①. <
②. >
③. >
④. <
【解析】
【分析】60 秒=1 分,1 吨=1000 千克,1 千米=1000 米,依此将括号前后的单位化统一后
再比较。
【详解】120 秒=2 分,即 120 秒<3 分。
8 吨=8000 千克,即 8800 克>8 吨。
3600 米=3 千米 600 米,即 36 千米>3600 米。
3 吨 4 千克=3004 千克,即 3 吨 4 千克<3040 千克。
【点睛】此题考查的是单位之间的换算与比较,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
24. 列竖式计算(打★的题目请验算)。
(1)380 530
★ 602 319
【答案】910;48;1000;283
(2)520 472
(3)★ 639 361
(4)
【解析】
【分析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,
就要向前一位进 1;
三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前
一位退 1,在本位上加 10 再减;
加法的验算方法是:和-加数=另一个加数,减法的验算方法是:被减数=差+减数;据此
解题即可。
【详解】(1)380 530
639 361
1000
910
(2)520 472
283
(4)★ 602 319
48
(3)★