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2021-2022年河北石家庄市藁城区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版).doc

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2021-2022 年河北石家庄市藁城区六年级上册期末语文试卷 及答案(部编版) 积累与运用 一、选择正确的答案,将序号填在括号中。 1. 下列加点字的读音不正确的一项是( ) A. 参差.(cī) 单薄.(báo) 蒙.古(méng) 卡.住(qiǎ) B. 沮.丧(jǔ) 澎湃.(pài) 曝.晒(pù) 掀.开(xiān) C. 瀑.布(pù) 伶.俐(líng) 甩.掉(shuǎi) 天涯.(yá) 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音识记。 A.单薄(báo)——单薄(bó);蒙古(méng)——蒙古(měng)。 选项 A 的加点字的读音不正确。故选 A。 2. 下列词语没有错别字的一项是( ) A. 暴露无遗 斩钉截铁 碧波荡漾 技高一筹 B. 粉身醉骨 大步流星 别出心载 一望无际 C. 排山倒海 热血费腾 心满意足 全神惯注 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。 根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。 A.正确。 B.粉身醉骨——粉身碎骨:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。 别出心载——别出心裁:表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构 思设想独具一格,与众不同。故“别出心载”错误。 C.热血费腾——热血沸腾:身上的一腔热血都翻腾起来了。形容情绪的激昂高涨。 全神惯注——全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 3. 下列句子中加点词的使用错误的一项是( ) A. 我们要珍惜大自然慷慨无私....的馈赠,不要滥用自然资源。
B. 看着同学们因胜利而高兴得忘乎所以....的样子,王老师欣慰地笑了。 C. 赵子龙生得身长八尺,浓眉大眼,姿颜雄伟,威风凛凛....。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语的使用。 学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语 言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。 A.正确。慷慨无私:大方,不自私。 B.错误。忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。与情景不符。 C.正确。威风凛凛:意思是形容声势或气派使人敬畏、恐惧。 4. 下列句子中标点符号的运用错误的一项是( ) A. 有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁扁的纸盒子。 B. “碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” C. 全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了正确的运用标点符号的能力。 标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分 号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、 书名号、专名号。 A、C 正确。 B.有误,“说”后面应是逗号。 5. 下列围绕“棋迷爸爸”的选材,不合适的一项是( ) A. 经常下棋到夜里十二点多 B. 花钱跟老师学下棋 C. 经常给我讲民间传说 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了学生体会文章主题的能力。 找文章的主题,首先要熟读文章,其次要把握文章的主要内容,最后重点品味文章的语句, 体会作者的思想感情,从而理解文章的主题。
A.适合,下棋下到夜里十二点多,体现了爸爸对下棋的痴迷。 B.适合,爸爸花钱跟老师学棋,表现了对下棋的热爱。 C.不适合,这句话表达是爸爸给我讲故事,和下棋没有关系。 6. 对下列句子运用的描写方法判断错误的一项是( ) A. 屋外寒风呼啸,汹涌的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花。(环境描写) B. 妈妈歪头冲我笑了笑,帮我系好扣子,戴上帽子。(心理描写) C. 老师今天很精神,一身庄重的礼服,打着领结,还戴上了那顶很绅士的礼帽。(外貌描写) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了写作手法。 写作手法即艺术表现手法,是文章的一种表达方式,包括表达方法、写作方法、修辞手法等。 要分清事物的描写方式就要认真读文,理解写作技巧。 A、C 正确。 B.有误,这句话是对妈妈的动作描写。 7. 下列语句与作者不一致的一项是( ) A. 待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然) B. 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮) C. 读书好比串门——隐身的串门。(老舍) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了文学常识的识记能力。 广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种 典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自 己的积累作答。 A、B 正确。 C.有误,读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。这是杨绛的话。 8. 下列语句内容表述错误的一项是( ) A. 《少年闰土》节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》 B. 《开国大典》一文在写阅兵式时,运用了“点面结合”的方法。 C. 《只有一个地球》告诉我们:应该精心保护地球,造福子孙后代。
【答案】A 【解析】 【详解】本题考查了文化及文学常识、课文理解、写作手法。 文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象,反映生活所运用的各种具体方法和技巧。 A 选项有误,《少年闰土》节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个 在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的 朋友做对比,突出了闰土的形象。 9. 毛泽东的《七律·长征》中没有提到的历史事件是( ) A. 翻越雪山 B. 强渡大渡河 C. 穿越草地 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了对课文内容的理解。 这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。 《七律·长征》是毛泽东于 1935 年 10 月所作的一首七言律诗。这首诗写于毛泽东率领中央 红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗 豪情。诗中没有提到的历史事件是穿越草地。 10. 下面不能用来形容音乐美妙的词语是( ) A. 巧夺天工 B. 余音绕梁 C. 天籁之音 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查了学生按类别积累词语能力。 完成此类题目需要在理解词语的基础上,再辨析是否为形容音乐美妙的词语即可。平时在学 习生活中学生要注意词语的积累,并学会分类。 A.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙(多指工艺美术)。这个词语不能用 来形容音乐美妙。 B.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。这个词语可以用来形容音乐美妙。 C.天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。这个词语可以用来形容音乐美 妙。 故选:A。 二、按要求填空。
11. 根据拼音填写词语。 喜 yuè( ) dǐ( )御 幽 yǎ( ) chún( )真 纪 lǜ( ) chén( )旧 【答案】 ①. 悦 ②. 抵 ③. 雅 ④. 纯 ⑤. 律 ⑥. 陈 【解析】【详解】本题考查了看拼音写词语的能力。 根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母 及声调。 平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 书写时要注意“抵、律、雅”容易写错。 12. 写出下面带点词语的意思。 巍巍乎若.太山( ) 伯牙鼓.琴( ) 书.湖阴先生壁( ) 尾搐 (chù)入两股.间( ) 【答案】 ①. 像 ②. 弹 ③. 书写 ④. 大腿 【解析】 【详解】本题考查了文言字词的翻译能力。 在正确翻译文言语句的基础上把握文言字词的意思,做此题根据句意回顾所学认真作答即 可。 “巍巍乎若太山”的句意:就如同巍峨的太山(屹立在我的面前)。若:像。 “伯牙鼓琴”的句意:伯牙弹琴。鼓:弹。 “书湖阴先生壁”的句意:题写在湖阴先生家墙壁上。题:书写。 “尾搐入两股间”的句意:牛相斗时力量全在牛角上,尾巴夹在两腿中间。大腿。 13. 根据本学期的学习和积累填空。 (1)老舍笔下的草原令人神往:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更________,空 气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 (2)“我们从古以来,就有埋头_______的人,有拼命_______的人,有为民_______的人, 有舍身________的人……这就是中国的脊梁”;“唯有_______是值得宝贵的,唯有他发扬 起来,中国才有真进步。”;“无情未必_______,怜子如何不丈夫”。用鲁迅的话对照现 实,才发觉很多东西都没变。 (3)月亮总能带给人们许多诗情。孟浩然在建德江看到的是:野旷天低树,_______月近人; 辛弃疾夜行黄沙道中时看到的是:明月别枝_______,清风半夜鸣蝉。
(4)雨是很有诗意的一个词。苏东坡在望湖楼看到的是:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠_______; 辛弃疾在黄沙道中看到的是:七八个星天外,________雨山前;杜牧在江南看到的是:南朝 四百八十寺,多少楼台________。 【答案】 ①. 可爱 ②. 清鲜 ③. 明朗 ④. 苦干 ⑤. 硬干 ⑨. 真豪杰 ⑩. 江清 ⑧. 民魂 ⑦. 求法 ⑬. 两三点 ⑭. 烟雨中 【解析】 ⑪. 惊鹊 ⑥. 请命 ⑫. 乱入船 【详解】(1)本题考查了根据课文内容填空。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟 背、会默写。 “这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使 我总想高歌一曲,表示我满心的愉快”这句话选自《草原》。 (2)本题考查了名言警句的积累。 名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警 世的比较有名的言语。名言警句易于流传。 出自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 全文如下:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身 求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这 就是中国的脊梁。 出自鲁迅《学界的三魂》 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 出自近现代鲁迅的《答客诮》 全诗:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。 (3)本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读。 完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加 字,不漏字,不写错别字。 出自唐代孟浩然的《宿建德江》 全文:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 全文:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两 三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 (4)本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读。
完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加 字,不漏字,不写错别字。 出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》 全文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》 全文:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两 三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 出自唐代杜牧的《江南春》 全文:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 14. 根据本学期的学习和积累填空。 (1)闰土的父亲认为他是闰月生的,五行缺土,所以叫他这个名字。“五行”除了“土” 以外,还有_______、________、_______、_______。 (2)柳公权的楷书瘦硬挺拔、骨力十足,被人们誉为“________”。 (3)因为伯牙鼓琴的故事,人们经常用词语“高山________”来比喻“知音”,俞(yú) 伯牙和锺_______已经成为了“知音”的代名词。 【答案】 ①. 金 ②. 木 ③. 水 ④. 火 ⑤. 柳骨 ⑥. 流水 ⑦. 子期 【解析】 【详解】本题考查了文学常识。 文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典 故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己 的积累作答。 (1)五行,也叫五行学说,是中国古人认识世界的基本方式, 广泛用于中医、堪舆、命理、 相术和占卜等方面。是指:木、火、土、金、水。 (2)柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人 们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”。 (3)《伯牙鼓琴》这篇文章讲述的就是俞伯牙与钟子期的知音难求的故事,这篇小文章讲述 了知音难求,重情重义,二者情谊深厚的故事,同时也是我们现代人交朋友的点,信为首, 相关名曲如高山流水大家所熟知。
高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 俞(yú)伯牙和钟子期已经成为了“知音”的代名词。 阅读理解 阅读选文,完成后面的问题。 夏天是万物生长的季节。 《夏天里的成长》片段 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得 见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸□你到竹子林、高粱(liáng)地里听声音, 在叭叭的声响里,一夜能多出半节,昨天是苞(bāo)蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果 实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓□一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦(qí), 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 15. 给文中两处的方格内加上标点,应该是( )、( )。 16. “夏天是万物生长的季节。”是全文的( )句。 17. 画直线的句子用_______、_______等植物写出了“夏天是万物生长的季节”。 18. 如果让你写,还可以拿_______和_______来表现夏天的生长。 19. 画曲线的句子用了夸张的修辞方法,请你仿写一句这样的句子。 _____________________________ 【答案】15. ①. ; ②. ; 16. 中心 17. ①. 瓜藤 ②. 竹子 18. ①. 荷花 ②. 太阳花 19. 昨天是树苗,今天是小树,明天就是参天大树了。 【解析】 【15 题详解】 考查学生对标点符号的掌握。 通过阅读语段可知,句子“你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸”与后面的内容是并列关 系,故要用分号隔开。句子“一块白石头,几天不见,就长满了苔藓”与后面的内容也是并 列关系,也是要用分号隔开。即分号主要用以分隔存在一定关系的两句分句,因此文中两外 的方格内应加上“;”标点符号。 【16 题详解】 考查学生对句子的理解能力。
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