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2021-2022年河北沧州市任丘市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版).doc

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2021-2022 年河北沧州市任丘市六年级上册期末语文试卷及 答案(部编版) 1. 读句子,写词语。 (1)放学回到家,我看见妈妈正在 chú fáng( )里炖着排骨。妈妈用勺子尝了 一下咸淡,对我说:“从 chōu ti( )里拿点钱去小区超市买瓶 jiàng yóu ( ( )回来!”我刚回来,妈妈又向我喊道:“再去买块豆腐回来!”我 bào yuàn )道:“今天真是 zāo gāo( )的一天。” (2)昨天晚上下了一场大暴雨,山前的pù bù( )páo xiào( )着,从 百米高的 xuán yá( )上倾泻下来。它把能量都聚集在水流中,狠狠地砸向下面 的深潭,霎时, jīng yíng( )的水珠四溅,水雾一阵阵 dàng yàng ( ) 开来,如同仙境一般。 【答案】 ①. 厨房 ②. 抽屉 ③. 酱油 ④. 抱怨 ⑤. 糟糕 ⑥. 瀑布 ⑦. 咆哮 ⑧. 悬崖 ⑨. 晶莹 ⑩. 荡漾 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语, 然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写 时要注意“厨、屉、酱、怨、糟糕、瀑、咆哮、悬崖、荡漾”容易写错。书写时要注意这些 字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2. 下列词语中,加点字注音有误的一项是( ) A. 渲.染(xuàn) 花苞.(bāo) 馥.郁(fù) 崎.岖(qí) B. 瞻.仰(zhān) 璀.璨(cuī) 俨.然(yǎn) 矗.立(zhù) C. 狞.笑(níng) 搀.扶(chān) 菜畦.(qí) 玛瑙.(nǎo) D. 威胁.(xié) 铁锹.(qiāo) 尴尬.(gà) 追悼.(dào) 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音, 还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。璀璨(cuī) 改为:cuǐ 矗立(zhù) 改为:chù 3. 读一读,写出同音字。
(1)lán ( )球 ( )色 ( )杆 梅( )竹菊 (2)zhǎn ( )览 ( )新 一( )灯 ( )钉截铁 【答案】 ①. 篮 ②. 蓝 ③. 栏 ④. 兰 ⑤. 展 ⑥. 崭 ⑦. 盏 ⑧. 斩 【解析】 【详解】本题考查同音字。 同学们做题时要结合读音和词语意思写出正确的字。同学们日常也需要多积累字词,朗读时 要留意读音。 (1) 篮球:①球类运动项目之一。②赛篮球用的球,用橡胶做里面的球胆,用牛皮做外面的球皮, 也有全用橡胶制成的。 蓝色:一种颜色。 栏杆:桥或凉台等边沿上用来拦挡的东西,有的像栅栏。 梅兰竹菊:梅兰竹菊指:梅花、兰花、竹、菊花。这四种花被人称为“四君子”。 (2) 展览:陈列出来供人观看。 崭新:非常新;簇新。 一盏灯:一个灯。盏:量词,用于灯。 斩钉截铁:比喻言行坚决果断,毫不犹豫。 4. 将下列词语补充完整,并选词填空。 ( ( )夺天( ) ( )身( )骨 ( )( )( )有词 自( )( )受 )如生 汹涌( )( ) (1)鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,_____________________________。 (2)这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是___________________________。 【答案】 ①. 巧 ⑧. 碎 ⑨. 棚 工 【解析】 ④. 念 ⑤. 作 ⑦. 粉 ②. 工 ③. 念 ⑩. 棚 ⑪. 澎 ⑫. 湃 ⑬. 栩栩如生 ⑭. 巧夺天 ⑥. 自 【详解】本题考查成语积累与应用。 只要平时注意积累和识记,要对成语的空缺部分进行仔细分析所填内容要符合词语的完整
性,不要写错别字,要依据词语的意思来记忆,书写时注意同音字形近字的区别,要依据词 语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准 确,简洁。 振振有词:理直气壮 的样子,形容自以为 理由 很充分,说个不停。 自作自受:自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。 粉身碎骨:身体粉碎 而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命 。 汹涌澎湃:形容声势浩大 ,不可阻挡。 (1)栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。作者写出的人物形象可以用栩 栩如生来表示。 (2)巧奇天工:精巧的人工胜过天然形成的,形容技巧的高超(多指工艺美术)。假山就 属于工艺美术。 5. 下面语句描述中没有语病的一项是( ) A. 昨天傍晚下了一夜大雨。 B. 音乐会上,孩子们的表现给观众留下了美好的印象。 C. 通过举办运动会,使学校受到全市人们的关注。 D. 《少年闰土》的作者是鲁迅先生写的。 【答案】B 【解析】 【详解】考查病句辨析。 A 项前后矛盾,傍晚不能下一夜大雨,改为一场大雨。 C 项缺少主语,去掉“使”。 D 项句式杂糅,改为“《少年闰土》的作者是鲁迅先生。”或者“《少年闰土》是鲁迅先生 写的。” 6. 下面诗句中,不是描写春天景色的一项是( ) A. 夜来风雨声,花落知多少。 B. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 【答案】C
【解析】 【详解】本题主要考查学生对古诗的积累。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自宋 朝诗人杨万里的《小池》,是描写夏天的。 7. 选出下列句子运用的说明方法,将序号填在括号里。 A.作比较 B.举例子 C.列数字 D.打比方(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( ) (2)水星朝向太阳的一面表面温度达到 300~400°C,不可能存在生命。( ) (3)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( ) 【答案】 ①. A ②. C ③. D 【解析】 【详解】本题考查说明方法。 (1)该句将宇宙与地球进行比较,用了作比较的说明方法,突出了地球的渺小,故选 A。 (2)该句中“300~400°C”用了列数字的说明方法,准确科学地说明了水星的表面温度之 高,证明不可能存在生命,故选 C。 (3)该句将“地球”比作了“人类的母亲”,用了打比方的说明方法,形象地写出地球对 人类的重要性,故选 D。 8. 按要求完成句子练习。 (1)甲虫们振着翅膀,发出好听的声音。(改成拟人句) ______________________________________________________ (2)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) ______________________________________________________ 【答案】 ①. 甲虫们振着翅膀,奏响动听的音乐。 ②. 嘴唇里发出声音。 【解析】 【详解】(1)本题考查改写句子。 拟人,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情 的样子。想象下,甲虫们振动翅膀和人的什么动作很像。如:甲虫们振着翅膀,开启了一场 音乐会。 (2)本题考查缩写句子。 缩句就是缩短为只留“主干”的短句子,找出句子主谓宾,去掉修饰性词语,并且不能改变 原句的主要意思。该句中的主语是“嘴唇里”,谓语是“发出”,宾语是“声音”,因此句 子缩写为:嘴唇里发出声音。
9. 精彩回眸,请用所积累的内容填空。 (1)红军不怕远征难,_________________。(《七律·长征》节选) (2)_________________,花木成畦手自栽。(《书湖阴先生壁》节选) (3)我们读辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写下的:“_________________, _________________。”这两句诗,我会联想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (4)《回乡偶书》一诗中写出贺知章身处尴尬境地的诗句是:“_________________, _________________。” (5)《我的伯父鲁迅先生》一文中,从“谈碰壁”“救助车夫”两个部分,我们可以看出他 的诗句“横眉冷对千夫指,_________________”就是他的真实写照;而他的另外两句诗“无 情未必真豪杰,_________________”又让我们认识到他也是一个铁血柔情的人。 【答案】 ①. 万水千山只等闲 ②. 茅檐长扫净无苔 ③. 旧时茅店社林边 ④. 路转溪头忽见 ⑤. 儿童相见不相识 ⑥. 笑问客从何处来 ⑦. 俯首甘为孺子牛 ⑧. 怜子如何不丈夫 【解析】 【详解】本题考查默写。 (1)本句出自现代毛泽东《七律·长征》,原句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。意 思是:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。 (2)本句出自宋代王安石《书湖阴先生壁》,全诗是:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (3)本句出自宋代辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,全诗是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣 蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路 转溪桥忽见。 与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思最近的是:旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 (4)本句出自唐代贺知章《回乡偶书》,全诗是:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童 相见不相识,笑问客从何处来。 后两句写出贺知章身处尴尬境地。 (5)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自鲁迅《自嘲》,意思是:横眉怒对那些丧尽 天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓服务。 “无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”出自鲁迅《答客诮》,意思是:对子女没有感情的 人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?
10. 填空。 (1)那些小丘的线条是那么柔美,_________________,_________________,到处翠色欲 流,轻轻流入云际。(《草原》节选) (2)在本学期的学习中,我认识了_________________的农村少年闰土,_________________ 的狼牙山五壮士,以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_________________创作《月光曲》 的故事。 (3)《童年》是苏联作家_________________的小说,故事中的主人公是阿廖沙,他的外祖 父是一个脾气暴躁粗野自私的人,外祖母是一个__________________________________的 人。 (4)中国传统节日的习俗很多。吃粽子、赛龙舟是_________________的习俗,贴春联、吃 饺子、放爆竹是春节的习俗。 【答案】 ①. 就像只用绿色渲染 ②. 不用墨线勾勒的中国画那样 ③. 机智勇敢 ④. 英勇无畏 ⑤. 贝多芬 ⑥. 高尔基 ⑦. 勤劳、坚强、善良 ⑧. 端午节 【解析】 【详解】(1)本题考查对课文内容的背诵 首先我们要熟读并背诵课文内容,然后看清题干根据提示 补全内容,注意不要写错字。 本文《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文,文章主要描绘了草原风光图、喜迎远 客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染, 不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际”是其中一幅画面。 (2)考查对课文内容理解 在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。对于课文内容的掌握,都是基于读 懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。③出自课文 《少年闰土》,节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说 《故乡》④出自《狼牙山五壮士》⑤出自 课文 《月光曲》对原文识记的考查,在填空中要准确无误,不能多字丢字 ,不能出现错别 字。 (3)本文考查对人物形象的分析与理解 《童年》是前苏联作家马克西姆 .高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第 一部,该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,外祖母阿库林 娜·伊凡诺夫娜是个勤劳,善良的人。
(4)本题考查对中国传统节日习俗的了解 端午节,又称端阳节、重午节、龙舟节、天中节等,与春节、清明节、中秋节并称为中国四 大传统节日,是称呼和习俗最多的传统节日。 阅读选文,回答问题。 伯牙鼓琴(节选) 方鼓琴而 ,钟子期曰:“善哉乎鼓琴, 少选之间而 ,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴, 期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 11. 按课文内容填空。 12. 语段用“//”分成了两层,两层的关系是( ) 。”// 。”钟子 A. 并列 B. 转折 C. 因果 D. 递进 13. “伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”请写出这句话的意思。 ________________________________________________ 【答案】11. 志在太山 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 12. A 13. 伯牙摔破琴拉断琴弦,终身不再弹琴,他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。 【解析】 【11 题详解】 本题考查文言文默写。 课文《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉 乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流 水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 【12 题详解】 本题考查内容理解。 第一层写了伯牙鼓琴志在太山,第二层写了伯牙鼓琴志在流水,两层都是写伯牙鼓琴心里想 的事物,存在并列关系。故选 A。 【13 题详解】 本题考查句子翻译。 “伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是:伯牙摔破琴拉断琴弦, 终身不再弹琴,他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。 【点睛】参考译文:
伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说∶“你弹得真好呀,就 像那巍峨的高山”。不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说∶“你弹得真好呀,就像 那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值 得他为之弹琴的人了。 阅读短文,完成后面的问题。 看戏 ①晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也 是静静的。 ②剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前 面一排向后面一望,简直是一个人海。 ③大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座 蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。 ④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了 一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌 喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中, 从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地( )下来,( )在地上,( )到 空中,( )进每一个人的心里,引起一片深远的回音。 ⑤观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一 起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女 主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来, 像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。 ⑥我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。 14. 根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则,把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的 括号内。 15. 第①自然段运用了什么描写方法?有什么作用? ______________________ 16. 短文为什么将观众的表现写得具体详尽,将演出剧情写得十分概括? ____________________________ 17. 根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么? ___________________________
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