2021-2022 年河北沧州市任丘市六年级上册期末语文试卷及
答案(部编版)
1. 读句子,写词语。
(1)放学回到家,我看见妈妈正在 chú fáng(
)里炖着排骨。妈妈用勺子尝了
一下咸淡,对我说:“从 chōu ti(
)里拿点钱去小区超市买瓶 jiàng yóu
(
(
)回来!”我刚回来,妈妈又向我喊道:“再去买块豆腐回来!”我 bào yuàn
)道:“今天真是 zāo gāo(
)的一天。”
(2)昨天晚上下了一场大暴雨,山前的pù
bù(
)páo xiào(
)着,从
百米高的 xuán yá(
)上倾泻下来。它把能量都聚集在水流中,狠狠地砸向下面
的深潭,霎时, jīng yíng(
)的水珠四溅,水雾一阵阵 dàng yàng (
)
开来,如同仙境一般。
【答案】 ①. 厨房
②. 抽屉
③. 酱油
④. 抱怨
⑤. 糟糕
⑥. 瀑布
⑦. 咆哮
⑧. 悬崖
⑨. 晶莹
⑩. 荡漾
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,
然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写
时要注意“厨、屉、酱、怨、糟糕、瀑、咆哮、悬崖、荡漾”容易写错。书写时要注意这些
字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 下列词语中,加点字注音有误的一项是(
)
A. 渲.染(xuàn)
花苞.(bāo)
馥.郁(fù)
崎.岖(qí)
B. 瞻.仰(zhān)
璀.璨(cuī)
俨.然(yǎn)
矗.立(zhù)
C. 狞.笑(níng)
搀.扶(chān)
菜畦.(qí)
玛瑙.(nǎo)
D. 威胁.(xié)
铁锹.(qiāo)
尴尬.(gà)
追悼.(dào)
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,
还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。璀璨(cuī) 改为:cuǐ 矗立(zhù)
改为:chù
3. 读一读,写出同音字。
(1)lán (
)球 (
)色 (
)杆 梅(
)竹菊
(2)zhǎn (
)览 (
)新 一(
)灯 (
)钉截铁
【答案】
①. 篮
②. 蓝
③. 栏
④. 兰
⑤. 展
⑥. 崭
⑦. 盏
⑧. 斩
【解析】
【详解】本题考查同音字。
同学们做题时要结合读音和词语意思写出正确的字。同学们日常也需要多积累字词,朗读时
要留意读音。
(1)
篮球:①球类运动项目之一。②赛篮球用的球,用橡胶做里面的球胆,用牛皮做外面的球皮,
也有全用橡胶制成的。
蓝色:一种颜色。
栏杆:桥或凉台等边沿上用来拦挡的东西,有的像栅栏。
梅兰竹菊:梅兰竹菊指:梅花、兰花、竹、菊花。这四种花被人称为“四君子”。
(2)
展览:陈列出来供人观看。
崭新:非常新;簇新。
一盏灯:一个灯。盏:量词,用于灯。
斩钉截铁:比喻言行坚决果断,毫不犹豫。
4. 将下列词语补充完整,并选词填空。
(
(
)夺天(
) (
)身(
)骨 (
)(
)(
)有词 自(
)(
)受
)如生 汹涌(
)(
)
(1)鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,_____________________________。
(2)这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是___________________________。
【答案】
①. 巧
⑧. 碎
⑨. 棚
工
【解析】
④. 念
⑤. 作
⑦. 粉
②. 工
③. 念
⑩. 棚 ⑪. 澎 ⑫. 湃 ⑬. 栩栩如生 ⑭. 巧夺天
⑥. 自
【详解】本题考查成语积累与应用。
只要平时注意积累和识记,要对成语的空缺部分进行仔细分析所填内容要符合词语的完整
性,不要写错别字,要依据词语的意思来记忆,书写时注意同音字形近字的区别,要依据词
语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准
确,简洁。
振振有词:理直气壮 的样子,形容自以为 理由 很充分,说个不停。
自作自受:自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。
粉身碎骨:身体粉碎 而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命 。
汹涌澎湃:形容声势浩大 ,不可阻挡。
(1)栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。作者写出的人物形象可以用栩
栩如生来表示。
(2)巧奇天工:精巧的人工胜过天然形成的,形容技巧的高超(多指工艺美术)。假山就
属于工艺美术。
5. 下面语句描述中没有语病的一项是(
)
A. 昨天傍晚下了一夜大雨。
B. 音乐会上,孩子们的表现给观众留下了美好的印象。
C. 通过举办运动会,使学校受到全市人们的关注。
D. 《少年闰土》的作者是鲁迅先生写的。
【答案】B
【解析】
【详解】考查病句辨析。
A 项前后矛盾,傍晚不能下一夜大雨,改为一场大雨。
C 项缺少主语,去掉“使”。
D 项句式杂糅,改为“《少年闰土》的作者是鲁迅先生。”或者“《少年闰土》是鲁迅先生
写的。”
6. 下面诗句中,不是描写春天景色的一项是(
)
A. 夜来风雨声,花落知多少。
B. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查学生对古诗的积累。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自宋
朝诗人杨万里的《小池》,是描写夏天的。
7. 选出下列句子运用的说明方法,将序号填在括号里。
A.作比较 B.举例子 C.列数字 D.打比方(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(2)水星朝向太阳的一面表面温度达到 300~400°C,不可能存在生命。(
)
(3)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(
)
【答案】
①. A
②. C
③. D
【解析】
【详解】本题考查说明方法。
(1)该句将宇宙与地球进行比较,用了作比较的说明方法,突出了地球的渺小,故选 A。
(2)该句中“300~400°C”用了列数字的说明方法,准确科学地说明了水星的表面温度之
高,证明不可能存在生命,故选 C。
(3)该句将“地球”比作了“人类的母亲”,用了打比方的说明方法,形象地写出地球对
人类的重要性,故选 D。
8. 按要求完成句子练习。
(1)甲虫们振着翅膀,发出好听的声音。(改成拟人句)
______________________________________________________
(2)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)
______________________________________________________
【答案】
①. 甲虫们振着翅膀,奏响动听的音乐。
②. 嘴唇里发出声音。
【解析】
【详解】(1)本题考查改写句子。
拟人,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情
的样子。想象下,甲虫们振动翅膀和人的什么动作很像。如:甲虫们振着翅膀,开启了一场
音乐会。
(2)本题考查缩写句子。
缩句就是缩短为只留“主干”的短句子,找出句子主谓宾,去掉修饰性词语,并且不能改变
原句的主要意思。该句中的主语是“嘴唇里”,谓语是“发出”,宾语是“声音”,因此句
子缩写为:嘴唇里发出声音。
9. 精彩回眸,请用所积累的内容填空。
(1)红军不怕远征难,_________________。(《七律·长征》节选)
(2)_________________,花木成畦手自栽。(《书湖阴先生壁》节选)
(3)我们读辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写下的:“_________________,
_________________。”这两句诗,我会联想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
(4)《回乡偶书》一诗中写出贺知章身处尴尬境地的诗句是:“_________________,
_________________。”
(5)《我的伯父鲁迅先生》一文中,从“谈碰壁”“救助车夫”两个部分,我们可以看出他
的诗句“横眉冷对千夫指,_________________”就是他的真实写照;而他的另外两句诗“无
情未必真豪杰,_________________”又让我们认识到他也是一个铁血柔情的人。
【答案】 ①. 万水千山只等闲
②. 茅檐长扫净无苔
③. 旧时茅店社林边
④.
路转溪头忽见
⑤. 儿童相见不相识
⑥. 笑问客从何处来
⑦. 俯首甘为孺子牛
⑧. 怜子如何不丈夫
【解析】
【详解】本题考查默写。
(1)本句出自现代毛泽东《七律·长征》,原句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。意
思是:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。
(2)本句出自宋代王安石《书湖阴先生壁》,全诗是:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(3)本句出自宋代辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,全诗是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣
蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路
转溪桥忽见。
与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思最近的是:旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(4)本句出自唐代贺知章《回乡偶书》,全诗是:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童
相见不相识,笑问客从何处来。
后两句写出贺知章身处尴尬境地。
(5)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自鲁迅《自嘲》,意思是:横眉怒对那些丧尽
天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓服务。
“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”出自鲁迅《答客诮》,意思是:对子女没有感情的
人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?
10. 填空。
(1)那些小丘的线条是那么柔美,_________________,_________________,到处翠色欲
流,轻轻流入云际。(《草原》节选)
(2)在本学期的学习中,我认识了_________________的农村少年闰土,_________________
的狼牙山五壮士,以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_________________创作《月光曲》
的故事。
(3)《童年》是苏联作家_________________的小说,故事中的主人公是阿廖沙,他的外祖
父是一个脾气暴躁粗野自私的人,外祖母是一个__________________________________的
人。
(4)中国传统节日的习俗很多。吃粽子、赛龙舟是_________________的习俗,贴春联、吃
饺子、放爆竹是春节的习俗。
【答案】 ①. 就像只用绿色渲染
②. 不用墨线勾勒的中国画那样
③. 机智勇敢
④. 英勇无畏
⑤. 贝多芬
⑥. 高尔基
⑦. 勤劳、坚强、善良
⑧. 端午节
【解析】
【详解】(1)本题考查对课文内容的背诵
首先我们要熟读并背诵课文内容,然后看清题干根据提示 补全内容,注意不要写错字。
本文《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文,文章主要描绘了草原风光图、喜迎远
客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,
不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际”是其中一幅画面。
(2)考查对课文内容理解
在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。对于课文内容的掌握,都是基于读
懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。③出自课文
《少年闰土》,节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说 《故乡》④出自《狼牙山五壮士》⑤出自
课文 《月光曲》对原文识记的考查,在填空中要准确无误,不能多字丢字 ,不能出现错别
字。
(3)本文考查对人物形象的分析与理解
《童年》是前苏联作家马克西姆 .高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第
一部,该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,外祖母阿库林
娜·伊凡诺夫娜是个勤劳,善良的人。
(4)本题考查对中国传统节日习俗的了解
端午节,又称端阳节、重午节、龙舟节、天中节等,与春节、清明节、中秋节并称为中国四
大传统节日,是称呼和习俗最多的传统节日。
阅读选文,回答问题。
伯牙鼓琴(节选)
方鼓琴而
,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,
少选之间而
,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,
期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
11. 按课文内容填空。
12. 语段用“//”分成了两层,两层的关系是( )
。”//
。”钟子
A. 并列
B. 转折
C. 因果
D. 递进
13. “伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”请写出这句话的意思。
________________________________________________
【答案】11. 志在太山 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水
12. A
13. 伯牙摔破琴拉断琴弦,终身不再弹琴,他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。
【解析】
【11 题详解】
本题考查文言文默写。
课文《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉
乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流
水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
【12 题详解】
本题考查内容理解。
第一层写了伯牙鼓琴志在太山,第二层写了伯牙鼓琴志在流水,两层都是写伯牙鼓琴心里想
的事物,存在并列关系。故选 A。
【13 题详解】
本题考查句子翻译。
“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是:伯牙摔破琴拉断琴弦,
终身不再弹琴,他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。
【点睛】参考译文:
伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说∶“你弹得真好呀,就
像那巍峨的高山”。不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说∶“你弹得真好呀,就像
那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值
得他为之弹琴的人了。
阅读短文,完成后面的问题。
看戏
①晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也
是静静的。
②剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前
面一排向后面一望,简直是一个人海。
③大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座
蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。
④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了
一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌
喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,
从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地( )下来,( )在地上,( )到
空中,( )进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
⑤观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一
起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女
主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,
像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。
⑥我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。
14. 根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则,把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的
括号内。
15. 第①自然段运用了什么描写方法?有什么作用?
______________________
16. 短文为什么将观众的表现写得具体详尽,将演出剧情写得十分概括?
____________________________
17. 根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?
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