2021-2022学年浙江省台州市四年级上学期期末语文真题及答案.doc

发布时间：2023-10-26 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.13M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2021-2022 学年浙江省台州市四年级上学期期末语文真题及答案积累与运用。 1. 书写与展示。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。 _____________________________________ 【答案】爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。【解析】【详解】本题考查汉字书写。书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确，不出现错别字和不规范的字，标点符号也要规范地抄写下来。书写时要注意“爬、痕”字不要写错。 2. 联系句子和拼音，在括号中写出相应的词语。宇宙浩无边，神舟驾九天。我国的航天技术 rì yì chéng shú（ zào（）了令世界瞩目的奇迹。我们 zhì jìng（），chuàng ）航天人，他们 zhì cún gāo yuǎn（），为实现中华民族的飞天梦想不懈努力；他们 yǒng gǎn（）出征，tàn suǒ（）太空未知领域的ào mì（）；他们 wán qiáng（）奋斗，诠释了一代又一代航天人永不停息的奉献精神。【答案】 ①. 日益成熟 ②. 创造 ③. 致敬 ④. 志存高远 ⑤. 勇敢 ⑥. 探索 ⑦. 奥秘 ⑧. 顽强【解析】【详解】本题考查词语的拼写能力。解答此类题目，首先要把读音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写，一笔一划注意间隔，做到规范、美观，每写完一个词语及时检查，联系前后可以检查所写词语是否符合语境。 “熟”字的笔画比较复杂，注意检查自己的书写笔画是否正确；“敬”字的左边是“苟”，右边是“攵”；“志”字上边是“士”，不要写成“土”；“勇敢”两个字的笔画比较复杂，注意检查自己的书写笔画是否正确；“奥”字的上边的中间部分是“米”字，不要写错；“顽”字的第四笔是竖提，不要写成竖弯钩。

3. 按查字典要求填空。 “缘”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画。在“无缘无故”中应选第（）个解释；在“一面之缘”一词中应选（）个解释；在诗句“缘愁似个长”应选第（）个解释。缘（緣） yuán ❶因由，原因（－故，－由）：无～无故。❷缘分，宿命论者指人与人命中注定的遇合机会，泛指人与人或人与事物之间结成关系的可能性：姻～|有～相见，❸沿，顺着：～流面上|～木求鱼（喻必然得不到），❹边（边－）。❺因为：～何至此？【答案】 ①. 纟 ②. 9 ③. ① ④. ② ⑤. ⑤ 【解析】【详解】考查查字典。 “缘”是左右结构，部首是纟，笔顺：撇折，撇折，提，撇折，横撇/横钩，横，撇，弯钩，撇，撇，撇，捺，共 12 画，除去部首有 9 画。无缘无故：没有一点原因。缘：一面之缘：见一面的缘分。缘：缘分。原因。缘愁似个长：只因我心中的愁绪也这样长。缘：因为。 4. 下列加点词语读音完全正确的一组是（） A. 骨髓．（suǐ） B. 角．（jué）色 C. 隐．（yǐn）藏氛．（fèn）围暖和．（huo）花蕊．（xīn）笋．（sǔn）芽曲．（qǔ）折豌．（wǎn）豆慎．（shèn）重宁．（nìng）可浑浊．（zhuò） D. 步骤．（zhóu）窗框．（kuàng）衣襟．（jīn）芋．（yù）头【答案】A 【解析】【详解】考查汉字字音。 B 项曲．（qǔ）折—— 曲．（qū）折，（事情发展、故事情节）复杂，变化多。 C 项花蕊．（xīn）——花蕊．（ruǐ ），是花的组成部分。

豌．（wǎn）豆 ——豌．（wān）豆，豆科一年生攀援草本。浑浊．（zhuò）——浑浊．（zhuó），指（水、空气等）含有杂质，不清洁，不明澈。 D 项步骤．（zhóu）——步骤．（zhòu），情进行的程序。 5. 下面词语没有错别字的一组是（）搏斗虚弱排练严肃提钢清析玩皮迎接精疲力竭无可奈何横七竖八振奋人心 A. 辫子 B. 均匀 C. 出塞 D. 抱负【答案】D 【解析】【详解】考查汉字字形。 A 项提钢——提纲，一种概括地叙述纲目、要点的公文。 B 项清析——清晰，指看得很清楚，很逼真。 C 项玩皮——顽皮，贪玩爱闹、不听劝导，性情刁顽等。 6. 下面对加点字词的解释不正确的一项是（） A. 女娃游于东海，溺而不返．（往返） B. 诸儿竞走．．取之（争着跑过去） C. 可怜．．九月初三夜（可爱） D. 梅雪争春未肯降．（服输）【答案】A 【解析】【详解】本题考查字词解释。 A 项有误，出自《精卫填海》。“女娃游于东海，溺而不返”的意思是：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。返：回来。故本题有误。 B 项正确，出自南朝宋刘义庆《世说新语·雅量》。“诸儿竞走取之”的意思是各个孩子竞相奔走去拿取它。竞走：争着跑过去。正确。 C 项正确，出自唐代诗人白居易《暮江吟》，，全诗为：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜的意思：九月初三这个夜晚多么可爱啊。可怜：可爱。

D 项正确，出自宋代卢钺的《雪梅》，全诗为：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅雪争春未肯降的意思：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。降：服输。故选 A。 7. 下列画线的词语使用不恰当的一项是（）。 A. 他连日奔波筹款，却四处碰钉子，深感懊恼沮丧。 B. 20 岁的哥哥是一名文质彬彬的大学生。 C. 每逢学校搞活动，刘春总是勇于占上风，从不叫苦叫累。 D. 上课铃早已响过，李明悄无声息地从教室后门溜了进来。【答案】C 【解析】【详解】本题考查词语搭配及成语辨析。Ａ．碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。这个词语在这句话中形容“他”四处筹款被拒绝，使用恰当。Ｂ．文质彬彬：意为如果文采和实质相配合，就能做君子。借以形容人举止文雅有礼貌。这个成语用于形容哥哥举止文雅，文采非凡，使用恰当。Ｃ．占上风：指占据有利地位、处于优势。该项句子中“占上风”用于形容刘春在校园活动中积极主动，吃苦耐劳，使用不当。Ｄ．悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。该项句子中这个成语用于形容上课铃响过后，李明动作很轻地溜进教室，使用恰当。 8. 下面对于课文内容的理解，错误的是（） A. 《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是有些东西不中看，但很有用。 B. 《西门豹治邺》是一则神话故事，通过写西门豹借“河伯娶媳妇”严惩巫婆和官神，反映了西门豹的神机妙算。 C. 《麻雀》的作者是屠格涅夫，课文歌颂了母爱的伟大。 D. 叶圣陶爷爷在《爬山虎的脚》里告诉我们，生活中要学会观察，有时还需长期细致观察。【答案】B 【解析】【详解】本题考查课文的理解。错误的更正如下：

《西门豹治邺》是一则历史故事。主要讲了有一个人叫西门豹，在邺这个地方，破除了当地河伯娶媳妇的封建迷信，并且新修水利，让这个地方的老百姓富裕安康。反映了是一个有智谋的人。 9. 下列神话故事中的人物和主要事件表述不正确的一项是（） A. 炎帝是医药之神，他亲尝百草，写出中国第一部药学著作《本草经》。 B. 水神共工是治水英雄，因为治水有功而成为天子，创立了夏朝。 C. 奥丁是北欧神话中最高天神，为了赢得智慧拯救世界，失去了右眼。 D. 法厄同为了证明自己有天神的血统，执意驾驶太阳车，因此失去生命。【答案】B 【解析】【详解】本题考查阅读积累。 B 错误，更正如下：大禹是治水英雄，因为治水有功而成为天子，创立了夏朝。相传共工是我国上古时代的人物，共工是炎帝的后代，掌管着人世间的洪水，传说共工和祝融不和因而大战，但是最终共工惨败，共工羞愧而去怒触不周山。 10. 按要求填空。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，浩浩荡荡地___________；那声音如同___________，好像大地都被震得颤动起来。（2）昨天晚上下了一场秋雨，今天早上感觉又冷了许多。这正如气象谚语所说： “_____________，_______________。” （3）《题西林壁》中诗句“________________，_________________”告诉我们当局者迷，旁观者清；《雪梅》中诗句“____________________，____________________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明；俗语“____________________， ____________________”说的也是这个道理。（4）这学期，我们与古今中外各路英雄相逢：“____________________，以堙于东海”的精卫是英雄；“____________________”的“龙城飞将”李广是英雄；____________________ 的项羽是英雄；蓄须明志的____________________是英雄；“盗”取火种的

____________________是英雄。【答案】 ①. 齐头并进 ②. 飞奔而来 ③. 山崩地裂 ④. 一场秋雨一场寒 ⑤. 十场秋雨要穿棉 ⑥. 不识庐山真面目 ⑦. 只缘身在此山中 ⑧. 梅须逊雪三分白 ⑨. 雪却输梅一段香 ⑩. 尺有所短 ⑪. 寸有所长 ⑫. 常衔西山之木石 ⑬. 但使龙城飞将在 ⑭. 不肯过江东 ⑮. 梅兰芳 ⑯. 普罗米修斯【解析】【详解】本题考查谚语俗语和课内古诗及文章的背诵、理解与运用。（1）该句子选自课文《观潮》，要求学生掌握必背语段，能够熟练默写。原句为：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（2）结合题目中提到的气象谚语以及句子“昨天晚上下了一场秋雨，今天早上感觉又冷了许多”可知，要求补充描写秋雨过后，气温降低的气象俗语。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”的意思是立秋节气之后，每下一场雨天气就更凉爽一些，下了十场雨（虚数）之后，就要开始准备穿棉衣御寒了。由此可知，“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”符合题目所说的“秋雨过后，气温降低”的情况。（3）《题西林壁》是宋代诗人苏轼所写，全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。古诗的意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。诗中后两句告诉人们当局者迷，旁观者清。《雪梅》是宋代诗人卢梅坡所写，全诗为：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。诗中后两句告诉人们梅和雪都各有优点，以此来告诫人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。俗语“尺有所短，寸有所长”说的也是相同的道理，这个俗语的意思是：比喻人或事物各有其长处和短处。（4）本题考查课内文章的理解与运用。要求学生熟悉课文的人物形象，根据题目提示来判断所描述的人物及其事迹。《精卫填海》这篇课文描述了炎帝的女儿女娃溺水后化为精卫鸟，叼来木石填海的故事，赞扬了精卫做事锲而不舍、百折不挠的精神。“常衔西山之木石，以堙于东海”为课文原句，要求学生能够根据下半句默写上半句，熟记课文。《出塞》是唐代诗人王昌龄所写，全诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。古诗的意思是：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里

征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。诗中“但使龙城飞将在”一句提到了民族英雄李广。《夏日绝句》是宋代诗人李清照所写，全诗为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。古诗的意思是：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。诗中“不肯过江东”提到了英雄人物项羽，项羽在与刘邦的斗争中失败，有人劝他东渡长江，再作打算。但他觉得无颜见江东父老，不肯渡江，自杀身死。《梅兰芳蓄须》这篇课文讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳在日本帝国主义侵略中国时，留起胡须拒绝给日本侵略者表演的故事，表现了梅兰芳强烈的爱国情操和崇高的民族气节。由此可知，蓄须明志的梅兰芳是一名伟大的爱国英雄。《普罗米修斯》这篇课文讲述了普罗米修斯为了改变人类没有火的悲惨生活，不惜触犯天规，勇敢地“盗”取火种，从而给人类带来光明和幸福，他因而遭受了宙斯残忍的惩罚，但他不屈不挠，后来获大力士救护，终获自由。由此可知，“盗”取火种的英雄是普罗米修斯。阅读与理解。课内阅读。走月亮（节选）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹤卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦．，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦．，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮…… 11. 读片段，你的脑海里会出现一个个画面。请你选择几个主要的画面给它们取名字。如：溪水流香 ________________ __________________ 12. 选段中画“ ”的句子运用了___________的修辞手法，“_________”这个词用得妙，形象地描写了______________________，让我感受到了 _______________________。 13. 对加点词“哟”“哦”“哦”理解有错误的一项是（） A. “哟”在句中表示“我”看到每个小水塘都抱着一个月亮的惊喜。 B. 第一个“哦”引出回忆，月光下的小溪使“我”回想起了白天和阿妈在小溪边的情景。 C. 第二个“哦”也引出回忆，“我”回忆和阿妈一起看水塘，采野花的情景。

【答案】11. ①. 水塘抱月 ②. 溪边趣事 12. ①. 拟人 ②. 抱 ③. 小水塘的形状以及倒影在水中的月景 ④. 小水塘和月亮的和谐美 13. C 【解析】【11 题详解】考查拟写小标题。结合“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。”可知主要写溪水带着山草和野花的香味流淌，可以取名为“细水流香”，结合“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！”可知写的是小水塘抱着月亮，可以取名为“水塘抱月”。结合“哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣”可知写的是白天 “我”和阿妈在溪边的趣事，可以取名为“溪边趣事”。【12 题详解】考查修辞手法和分析句子的含义。 “抱着”把小水塘当作人来写，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景，使得月亮、水塘和我们都显得那么和谐，那么美好。【13 题详解】考查字词的理解。 C 项错误，第二个“哦”表示祈求和期望，“我”希望和阿妈一起去看水塘，看曾经采野花的地方。非连续性文本阅读。 “垃圾分类”知多少【材料一】据统计，椒江年产垃圾 320 多万吨，平均每人每天产生约 1．3 公斤左右的垃圾。推行垃圾分类处置，可减少三分之一以上的垃圾处理量，降低焚烧、填埋过程中产生的空气和水体污染，减少占地。（来源台州新闻 APP）【材料二】什么是“两定四分” “两定”，即定时定点投放垃圾。“定时”：规定每天垃圾投放的时段，“定点”：撤除散布式垃圾桶，设置垃圾分类亭，实现集中投放。“四分”，即把生活垃圾分为可回收物、易腐

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