logo资料库

2022-2023学年天津市宁河区七年级上册期中数学试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-12 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.45M 资料格式：doc 举报 版权申诉
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
资料共8页，全文预览结束
    2022-2023 学年天津市宁河区七年级上册期中数学试卷及答 案 第Ⅰ卷（选择题共 36 分） 一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分．在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合要求的．请将答案选项填在下表中． 1. 如果规定收入为正，支出为负，收入 3 元记作 3 元，那么支出 8 元记作（） B. 11 元 C. 11 元 D. 8 元 B. 2022  C. 1 2022 D. A. 5 元 【答案】D 2. 2022 的相反数是（） A. 2022  1 2022 【答案】B 3. 下列各数中，绝对值最小的是（） A. 3 【答案】C 4. 比 3 大 2 的数是（） A. 6 【答案】C B. 2 C. 0 D. 3 B. 5 C. 1 D. 5 5. 如图，数轴上的两个点分别表示数 a 和－2，则 a 可以是（） A. －3 【答案】A B. －1 C. 1 D. 2 6. 神舟十三号飞船在近地点高度 200000m，远地点高度 356000m 的轨道上驻留了 6 个月后， 于 2022 年 4 月 16 日顺利返回．将数字 356000 用科学记数法表示为（） A. 3.56 10 5 B. 0.356 10 6 C. 3.56 10 6 D. 35.6 10 4 【答案】A
    7. 对 0.08049 用四舍五入法取近似值，精确到 0.0001 的是（） B. 0.081 A. 0.08 C. 0.0805 D. 0.080 【答案】C 8. 与 101×9.9 计算结果相同的是（ ） A. 100×9.9＋1 C. 100×9＋100×0.9 【答案】B 9. “m 与 n 差的3 倍”用代数式可以表示成（） B. 100×9.9＋9.9 D. 100×9.9﹣9.9 B. 3m n C.  3 n m  D. A. 3m n  3 m n  【答案】D 10. 下列整式与 2ab 为同类项的是（） 2a b A. 【答案】B B. 2ab 2 C. ab D. 2ab c 11. 下列添括号正确的是（ ） A. b c      b c   C. a b     a b   【答案】C 12. 若 2 2 2 2       m 2 个 3 4 ，则 m  （） B.  2 x  6 y   2  x  6 y  D. x y     1 x  y  1  A. 3 【答案】C B. 4 C. 6 D. 8 第Ⅱ卷（非选择题共 84 分） 二、填空题：本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分．请将答案直接填在题中横线上． 13. 如果关于 x 的方程 2x+k﹣4=0 的解是 x=﹣3，那么 k 的值是_____． 【答案】10 14. 若代数式 2 3 x 的值为5 ，则代数式 22 x x 6 x  的值为_____． 9
    【答案】1 15. 计算： 2  m m  ＝______． 2  【答案】 2m  ##2+m 16. 如果单项式  1bxy  与 3 ax 5 y 是同类项，那么 2 a b 2022 的值为_____． 【答案】1 17. 多项式： 3 mx y 2   m  2  x  是一个四次三项式，那么 m  _________． 1 【答案】2 18. 计算： 1 【答案】 2    1 2 1 100 2 1 2 2  1 3 2  1 4 2  1 99 2  1 100 2 结果是_____． 三、解答题：本大题共 7 小题，其中 19~20 题每题 8 分，21~25 题每题 10 分，共 66 分．解 答应写出文字说明、演算步骤或证明过程． 19. 计算： （1） 8 1      1 4       5    3 4    （2）  56        1 2 5       3   8  12 2 【答案】（1） （2） 15 【小问 1 详解】 解：原式 8 1   1 4   5 3 4 13   2 12  ． 2 【小问 2 详解】 解：原式 56 (     3 8 ) (   5 7 )   ． 15
    20. 解方程： x x x 6 8 x  ； （1）3 2 4 2    （2）9 7    【答案】（1） 6 （2） 5x  ． x （1）先移项再合并同类项即可解方程 （2）先移项再合并同类项最后系数化成 1 即可解方程 【小问 1 详解】 x 2 x 移项，得 3   合并同类项，得 6 x  4 2 【小问 2 详解】 x 移项，得9 6 x 合并同类项，得3 系数化 1，得 5 x  7 8   15 x  21. 在数轴上表示下列各数：3 ，0 ， 1 2 ， 13  ， 4 11 2 ， 4 ，  5  ， 3  ，并用“＞” 连接各数． 【答案】数轴见解析，        3 2 5 4  1 2 3        0 3 1 2 1 4 先将含有绝对值和括号的数化简，再在数轴上表示，最后根据数轴上的点右边大于左边进行 大小比较即可． 【详解】解： 4   ，  4 5    ， 3     ， 3 5 在数轴上表示如图： 用“＞”连接：    5  3 1     4 22. 已知 A  22 x  3 xy  2 x 1  ， B  1 2   1 2 2 x （1）化简 3A B ；       ． 0 3 3 1 4  xy  ． x
    （2）当 x   ， 1y  时，求代数式 2 3A B 的值． 【答案】（1） 2 6   x xy   ； 1 x （2） 19 ． （1）将多项式 A B、代入 3A B ，然后去括号、合并同类项进行化简即可； （2）把 x   ， 1y  代入化简后的式子计算，即可得出结果． 2 【小问 1 详解】 解： A  22 x  3 xy  2 x 1  ， B   x 2  xy  ， x 3A   B 2 x 2  3 y x  2 x  1 3(   x 2  y x  ) x  2 2 x  3 xy  2 x 1 3   x 2  3 xy  3 x   2 x  6 xy   x 1 【小问 2 详解】 解：当 x   ， 1y  时， 2 A 3 B    ( 2) 2 6 ( 2) 1 ( 2) 1           4 12 2 1   19   23. 四川省渠县中学为了提高足球运动员快速转身抢断能力，教练设计了折返跑训练．在足 球场上画一条东西方向的直线，如果约定向东为正，向西为负，一运动员折返跑训练的记录 如下（单位：米）： 15  28 16 18  ， ， ， ， ， ， ， ， ， ．请解答下列问      25  30  50 40  30 25 题： （1）该运动员最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？ （2）在这次训练过程中，该运动员最远处离出发点多远？ （3）该运动员本次训练结束，共跑了多少米？ 【答案】（1）最后到达的地方在出发点的东边，距出发点 15 米 （2）45 米 （3）277 米 （1）根据加法法则，将正数与正数相加，负数与负数相加，进而得出计算得结果；
    （2）求出每次运动后到出发点的距离，即可判断出结果； （3）利用绝对值的性质以及有理数加法法则求出即可． 【小问 1 详解】 解：15 28 16 18 40 30 50 25 25 30 15  米，          ∴最后到达的地方在出发点的东边，距出发点 15 米 【小问 2 详解】 解：第一次：15 米； 第二次： 28 15 13  米；  第三次：16 13 3  米；  第四次：18 3 15   米； 第五次： 40 15 25  米；  第六次：30 25 5  米；  第七次：50 5 45   米； 第八次： 45 25 20  米；  第九次： 20 25 45  米；  第十次： 45 30 15  米；  综上所述：在这次训练过程中，该运动员最远处离出发点 45 米； 【小问 3 详解】 解： 15    28   16   18   40   30   50   25   25   30     15 28 16 18 40 30 50 25 25 30  277 米，       ∴该运动员本次训练结束，共跑了 277 米 24. 用火柴棒按图中的方式搭图形．按图示规律填空： 图形标号 ① ② ③ ④ ⑤ ……
    火柴棒根数 5 9 a b c …… （1） a _____，b  _____， c  ______； （2）按照这种方式搭下去，则搭第 n 个图形需要火柴棒的根数为______；（用含 n 的代数式 表示） （3）按这种方式搭下去，用（2）中的代数式求第 2022 个图形需要的火柴棒根数． 【答案】（1）13,17,21 1n  ； （2） 4 （3）8089 （1）根据图形得到计算规律解答； （2）结合（1）解答即可； （3）将 2022 n  代入计算即可 【小问 1 详解】 解：图①火柴棒根数为 5 = + ， 1 4 图②火柴棒根数为9 1 4 4 1 4 2 图③火柴棒根数 为 1 4 3 13 图④火柴棒根数为 1 4 4 17 图⑤火柴棒根数为 1 4 5 21       ， a     ， b     c     ， 故答案为：13,17,21 ； 【小问 2 详解】 由（1）可知：搭第 n 个图形需要火柴棒的根数为 4 故答案为： 4 1n  ； 1n  ， 【小问 3 详解】 n  时， 4 当 2022 ∴第 2022 个图形需要火柴棒8089 根． 1 8089 n   ， 25. 某厂准备生产甲、乙两种商品共 8 万件销往“一带一路”沿线国家和地区，甲种商品的 销售单价为 900 元，乙种商品的销售单价为 600 元．设销售甲种商品 a 万件，销售总收入为 W 万元．
    （1）用含 a 的代数式表示为 W； （2）若甲、乙两种商品的销售总收入 W 达到 5400 万元，则需要销售甲种商品多少万件？ 【答案】（1）300 a  4800 （2）2 （1）设销售甲种商品 a 万件，则销售乙种商品（8-a）万件．根据总收入=单价×数量，即 可用含 a 的代数式表示出销售总收入； （2）由（1）的结论结合销售总收入达到 5400 万元，即可得出关于 a 的方程，解方程即可 得出结论． 【小问 1 详解】 设销售甲种商品 a 万件，则销售乙种商品（8-a）万件． 依题意得： W  900 a  600(8  a ) 300  a  4800 故答案为：300 a  4800 【小问 2 详解】 依题意得： W  300 a  4800 5400  解得： 2 a  答：销售甲种商品 2 万件．
    分享到：
    赞 收藏

    相关推荐

    资料库

    初中一年级

    共收录374份资料，累计33个分类，关注成员有19位，主要包括：2023年,综合,上海,2022年,2020年,2021年,广东,河北,甘肃,天津,青海,新疆,2019年,北京,2016年,江苏,2011年

    热门标签

    2023年 综合 上海 2022年 2020年 2021年 广东 河北 甘肃 天津 青海 新疆 2019年 北京 2016年 江苏 2011年

    最新资料