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2021-2022学年江苏省扬州市江都区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

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2021-2022 学年江苏省扬州市江都区四年级下学期期末语文 一、看拼音写词语。(10 分) suì dào huā suì méng lóng zāo yāng fū huà 真题及答案 xī gài xiāo sǎ niǎn zǒu kū long diào qiǎn 二、 选择正确的答案,将相应的序号写在括号里。(12 分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。 A.执着.(zhuó) B.漩.(xuàn)涡 C.刹.(chà)那间 D.剖.(pōu)开 枝折.(zhé)花落 屏.(bǐn)息 哺.(bǔ)育 亲昵.(nì) 2.下列字形完全正确的一项是( )。 窥.伺(sì) 供.(gōng)养 祈.(qí)求 晕.(yūn)车 A.藤萝 拂拭 焕散 C.分辨 预仿 情形 B.推侧 侍候 隐行 D.脸颊 规矩 汤圆 3.下列加点字解释有误的一项是( ) A.博学多通.(通过) C.还卒.业(完成) B.过是.溪(这) D.家贫.不常得油(贫穷) 4.下列说法正确的一项是( )。 A.《记金华的双龙洞》是按“路上 洞口 内洞 外洞 出洞”的顺序写的。 B.《“诺曼底号”遇难记》是法国作家雨果写的,文章刻画了哈尔威船长忠于职守、报效 祖国的伟大形象。 C.《墨梅》是一首题画诗,诗人借墨梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚 的高尚情操。 D.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是战国时期屈原的名句。 5.下列没有语病的一项是( )。 A.小明虽然在跳远上有天分,在绘画方面也有过人之处。 B.通过“强国有我,喜迎二十大”系列活动,我真正感悟到了党的伟大。 C.夏天的院子是一年中最美的季节。 D.一座美丽的园子,跟是否认真打理有很大的关系。 6.《窗边的小豆豆》中,小林校长每回见豆豆都说:“你真是一个好孩子。”你认为校长这么 说是因为( )。 A.豆豆转到巴学园后表现很好,校长很喜欢她。 B.小林校长是为了鼓励豆豆,帮她树立自信。 C.小林校长不了解豆豆。 三、根据课内外阅读填空。(17 分) 1.到哪儿去找这么多的绿: 、 、嫩绿、 、 、粉绿…… 。 (《绿》) 2.梅子金黄杏子肥, 。 (《四时田园杂兴》) ,一片冰心在玉壶。 (《芙蓉楼送辛渐》) ,树头新绿未成阴。 (《宿新市徐公店》) 桃花一簇开无主, ? (《江畔独步寻花》)
东边日出西边雨, 3.天行健, 诗和音乐一样, 学习不怕根底浅, 4.明月楼高休独倚, 5.家贫不常得油, 。 。 。 。 , 《竹枝词》) (《日积月累》) 。(《苏幕遮》) , 。 (《囊萤夜读》) 四、阅读短文,完成练习。(9+17=26 分) (一) 白鹅 (节选) ①鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 ②鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能 看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路, 它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 ③鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的 步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让; 有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 ④鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭: 一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和 草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一 丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口 水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 1.从短文中找出下列词语的近义词填入括号内。 颇像——( ) 傲然——( ) 2.体会划线句子中冒号的用法,并仿照着写一句话。 3.写出下列词语在文中的意思。 从 容: 一丝不苟: 4.如果让你用文中的语句概括短文内容,你会选哪一句?用“﹏”画出。 5.比较②③两段在写作上的相同之处,说说这样写的好处。 (二)张大力 ①张大力,原名叫张金璧,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门 的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事, 当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边—— ②侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把(bǎ bà)也是石头的。锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁,无非为了证明 它的石料都是坚实耐用的好料。可是,自从石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍 稍动一动,您说它有多重?好赛它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去! ③一天,张大力来到侯家后,看见这把锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问, 轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子。这就招了许多人围上来看。只见他手握锁 把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大 把花儿! ④众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来, 看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说:"原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝 杯茶!"
⑤张大力听了,正色道:"老板,您别跟我弄这套,您的石锁上写着,谁举起它,赏银百 两,您就快把钱拿来,我还忙着哪!" ⑥谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说 道□张老师□您只瞧见石锁上边的字了□可石锁底下还有一行字□您瞧见了吗□ ⑦张大力怔了。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没 瞧见。张大力脑筋一转(zhuǎn 二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上,可抬眼一看,石锁下边还真有 一行字,竟然写着:惟张大力举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来,就是:凡举起此 锁赏银百两,惟张大力举起来不算!众人见了,都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这 家伙。而这行字也是人家佩服自己、夸赞自己——张大力当然明白。 zhuàn),心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲, ⑧他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。 1.联系上下文解释加点字。 张大力怔.了( ) 惟.张大力举起来不算( ) 2.划去文中括号内不正确的读音。 3.请在第⑥自然段中的“□”里加上合适的标点。 4. 第 ③ 自 然 段 中 划 线 句 子 使 用 了 的 修 辞 手 法 , 这 样 写 的 好 处 是 。 5..聚合成老板“欺骗”了张大力,没有给他赏银,张大力为什么不生气,还哈哈大笑? 6.文中的张大力是个怎样的人?试着分析并填空。 (1)从张大力举石锁之前先“使手问一问”,可以看出他是一个 (2)从张大力举石锁“好赛举着一大把花儿”,可以看出他是一个 (3)从张大力“哈哈大笑,扬长而去”,可以看出他是一个 的人。 的人。 的人。 五、习作。(30 分) 疫情防控期间,到处闪现“大白”(医务工作者)的身影。你也曾在做核酸时与他们近距离接触。 请以《我为“大白”画张像》为题,写一篇习作,300 字左右。
350 参考答案 2022.06 卷面 5 分,分别为: 端正 3 分,整洁 2 分 一、看拼音写词语。(每字 0.5 分,共 10 分) 隧道 花穗 朦胧 遭殃 孵化 膝盖 潇洒 撵走 窟窿 调遣 二、选择正确的答案,将相应的序号写在括号里。(每题 2 分,共 12 分) 1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 三、按课文内容填空。(每空 1 分,共 17 分) 1.墨绿 浅绿 翠绿 淡绿 2.麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问 篱落疏疏一径深 可爱深红爱浅红 道是无晴却有晴 3.君子以自强不息 生命全在节奏 只要迈步总不迟 4.酒入愁肠 化作相思泪 5.夏月则练囊盛数十萤火以照书 以夜继日焉 四、阅读短文,完成练习。(9+17=26 分)新课 标 第一 网 (一)鹅(节选)(9 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
1.颇像——相似 傲然——傲慢(每空 1 分,共 2 分) 2.此处冒号表示解释说明,仿写略 (仿写句子符合要求即可,语句不通顺酌情扣分, 共 2 分) 3.从 容:文中指鹅的步调不慌不忙。 一丝不苟:文中指鹅吃饭非常认真。 (每个 1 分,共 2 分) 4.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。(共 1 分) 5.学生可从先总后分的结构;拟人等修辞手法的运用;对比的写法等角度回答,答出一 点即可。(共 2 分) (二)张大力(17 分) 1.怔:愣住 惟:只有 (每空 1.5 分,共 3 分) 2.划去 bǎ 、 划去 zhuàn (每个 1 分,共 2 分) 3. :“ , , , ?” (每个 0.5 分,共 3 分) 4.比喻 形象生动地写出张大力举得毫不费力,表现出他的力大无比。(填空 1 分,好 处 2 分,共 3 分) 5.原来人家早知道只有自己能举起这石锁,因而在锁下面刻了字,这实际上是对自己的 夸赞,所以张大力不怒反喜。(共 3 分) 6.(1)小心谨慎 (2)力大无比 (3)豁达开朗 (每空 1 分,共 3 分) 五、习作。(30 分) 一类文(27—30):能围绕一件事,按照一定顺序把事例的经过写清楚,具体生动写出 事情过程中遇到的困难或有趣的经历,写出心情变化,语句通顺,标点使用比较正确,错别 字少,卷面清洁。 二类文(20—27):能围绕一件事,按照一定顺序把事例的经过写清楚,能写出事情过 程中遇到的困难或有趣的经历,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。 三类文(12—20):能围绕一件事,按照一定顺序把事例的经过写出来,重点较突出, 层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。 四类文(0—12):顺序不够清晰,经过不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通, 标点错误和错别字多。 评分时还可规定,错别字每个扣 0.5 分,扣足 5 分为止;标点错误每个扣 0.5 分,扣足 3 分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣 1—2 分。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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