2022-2023学年湖南省长沙市雨花区四年级上学期期末数学真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年湖南省长沙市雨花区四年级上学期期末数学一、填空题（每空 1 分，共 24 分）真题及答案 1. 2022 年国庆节假日期间，长沙市共接待游客二百一十五万五千人，实现旅游总收入 2486317200 元。二百一十五万五千写作：（），2486317200 读作：（）。【答案】 ①. 2155000 ②. 二十四亿八千六百三十一万七千二百【解析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其余数位一个 0 或连续几个 0 都只读一个零，即可读出此数。【详解】二百一十五万五千写作：2155000 2486317200 读作：二十四亿八千六百三十一万七千二百【点睛】本题主要考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。 2. 631020500 是（）位数，它的最高位是（）位，3 在（）位上。【答案】 ①. 九 ②. 亿 ③. 千万【解析】【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一；第二位是十位，计数单位是十；第三位是百位，计数单位是百；第四位是千位，计数单位是千；第五位是万位，计数单位是万……；以此类推。【详解】631020500 是一个九位数，它的最高位是亿位，3 在千万位上。【点睛】本题主要考查整数的认识，关键要记住数位顺序表。 3. 省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。 923456000≈（）亿 5260230000≈（）亿【答案】 ①. 9 ②. 53 【解析】【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于或等于 5，就向亿位进 1；若千万位上的数字小于 5，就舍去千万位及其后面数位上

的数，据此解答。【详解】923456000≈9 亿 5260230000≈53 亿【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法。 4. 12000000 平方米＝（）公顷＝（）平方千米。【答案】 ①. 1200 ②. 12 【解析】【分析】1 平方千米＝100 公顷，1 公顷＝10000 平方米，据此即可解答。【详解】12000000 平方米＝1200 公顷＝12 平方千米【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 260800（）26 万 500000000（）50 亿 280×14（）28×140 840÷12（）840÷24 【答案】 ①. ＞【解析】 ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞【分析】（1）（2）比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，以此类推；（3）积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0 除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；（4）被除数相同，除数越小，商就越大。【详解】260800＞26 万； 500000000＜50 亿； 280×14＝28×140； 840÷12＞840÷24。【点睛】本题考查整数大小的比较方法、积不变的规律以及除法的运算，结合题意分析解答即可。 6. 人们将圆平均分成 360 份，将其中的一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（）。【答案】1° 【解析】

【详解】计量角的大小，通常用“度”（符号为°）作计量单位，1°是这样规定的，圆周角 360°，人们将圆平均分成 360 份，将其中 1 份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是 1 度，记作 1°；所以人们将圆平均分成 360 份，将其中的一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是 1°。 7. 用 4 根小棒（如图）摆成平行四边形，可以摆出（）个不同的平行四边形。这说明，平行四边的四条边确定了，它的形状（）确定。（此处填“能”或“不能”）【答案】 ①. 无数 ②. 不能【解析】【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，平行四边形具有不稳定性、易变形的特点，所以平行四边形四条边的长度确定了，它的形状也依然不能确定；据此解答。【详解】用 4 根小棒摆成平行四边形，可以摆出无数个不同的平行四边形。这说明，平行四边的四条边确定了，它的形状不能确定。【点睛】本题主要考查了平行四边形的特征及性质。 8. 每件商品的价钱，叫做（），买了多少叫做（），一共用的钱数叫做（），（）×（）＝（）。【答案】 ①. 单价 ②. 数量 ③. 总价 ④. 单价 ⑤. 数量 ⑥. 总价【解析】【详解】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价。单价×数量＝总价例如，每支钢笔 2 元，一共买了 5 支，则一共用了：2×5＝10（元）。 9. 拿衣服去洗要用 2 分钟，洗衣机洗衣服要用 20 分钟，扫地要用 10 分钟，浇花要用 5 分钟，晾衣服要用 3 分钟。经过合理安排，小强做完这些家务，最少要用（）分钟。【答案】25 【解析】【分析】拿衣服去洗→洗衣机洗衣服（同时扫地、浇花）→晾衣服，据此计算时间即可。【详解】2＋20＋3 ＝22＋3 ＝25（分钟）

最少要用 25 分钟。【点睛】此题属于合理安排时间问题，既要节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。 10. □60÷48，要使商是两位数，□里最小填（），如果商是一位数，□里最大填（）。【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位数大于或等于除数，那么商是两位数；如果被除数的前两位数小于除数，那么商是一位数；据此解答即可。【详解】根据分析可得： □60÷48，要使商是两位数，那么被除数的前两位数：□6≥48，所以□里可以填 5、6、7、 8、9，最小填 5； □60÷48，要使商是一位数，那么被除数的前两位数：□6＜48，所以□里可以填 4、3、2、 1，最大填 4。【点睛】三位数除以两位数，商的位数由被除数的前两位与除数的大小关系确定。 11. 如图，∠1＝（），∠2＝（）。【答案】 ①. 145° ②. 60° 【解析】【分析】∠1＋35°＝180°。由此可以算出∠1；∠2＋30°＝90°，由此可以算出∠2。【详解】因为∠1＋35°＝180° 所以∠1＝145°；因数∠2＋30°＝90° 所以∠2＝60° 【点睛】本题主要考查了学生对相邻两角的和是 90°的角和 180°的角的计算方法。二、计算题（共 20 分）

12. 直接写出得数。 50×8＝ 87＋123＝ 78÷6＝ 632÷70≈ 360÷90＝ 80×25＝ 680÷40＝ 103×19≈ 【答案】400；210；13；9； 4；2000；17；2000 【解析】 13. 竖式计算。 46×205＝ 120×73＝ 456÷52＝ 828÷36＝【答案】9430；8760；8……40；23 【解析】【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商 1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】46×205＝9430 120×73＝8760 456÷52＝8……40 828÷36＝23 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（共 10 分） 14. 下面各数中，一个零也不读出来的是（）。 A. 680400 【答案】B B. 608400 C. 600840 D. 608040

【解析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其余数位连续几个 0 都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】A．680400 读作：六十八万零四百，读出一个零，不符合题意； B．608400 读作：六十万八千四百，一个零也不读出来，符合题意； C．600840 读作：六十万零八百四十，读出一个零，不符合题意； D．608040 读作：六十万八千零四十，读出一个零，不符合题意。故答案为：B 【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0” 的情况。 15. □÷25＝60……□，当余数最大时，被除数是（）。 B. 1501 C. 1526 D. 1559 A. 1524 【答案】A 【解析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是：25－1＝24 60×25＋24 ＝1500＋24 ＝1524 □÷25＝60……□，当余数最大时，被除数是 1524。故答案为：A 【点睛】本题主要考查学生对有余数除法各部分间关系的掌握和灵活运用。 16. 一个乘法算式的积是 50，如果一个因数乘 12，另一个因数不变，那么积是（）。 B. 600 C. 7200 D. 0 A. 50 【答案】B 【解析】【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0 除外），积也乘几或除以相同的数。【详解】一个乘法算式的积是 50，如果一个因数乘 12，另一个因数不变，那么积是 50×12

＝600。故答案为：B 【点睛】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。 17. 把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行，那么这两根小棒是（）的。 A. 相交 B. 互相平行 C. 互相垂直 D. 可能互相平行也可能互相垂直【答案】B 【解析】【分析】根据在同一个平面内，平行于同一条直线的两条直线互相平行，由此解答即可。【详解】如图所示：把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行，那么这两根小棒是互相平行的。故答案为：B 【点睛】本题主要考查了平行和垂直的性质的灵活应用。 18. 下面 4 个说法中，错误的有（）个。 ①世界杯足球场的面积约 7000 平方千米 ②在算盘上拨出 53，就要拨 8 颗珠子 ③有一组对边平行的四边形就是梯形 ④小明画了一条 4 厘米长的直线 B. 2 C. 3 D. 4 A. 1 【答案】D 【解析】【分析】①根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量世界杯足球场的面积应用“平方米”作单位； ②算盘上横梁上面的珠子一颗代表 5，下面的珠子一颗代表 1，53 的十位上的 5 表示 5 个十，因此只要确定算盘的十位在上面拨一颗珠子即可代表 5 个十，在算盘个位上的下面拨 3 颗珠子； ③根据梯形的含义可知：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；

④依据直线的定义：直线没有端点，无限长，不能度量；据此判断即可。【详解】①世界杯足球场的面积约 7000 平方米，故原题说法错误； ②在算盘上拨出 53，就要拨 4 颗珠子，分别是十位的 1 颗上珠和个位的 3 颗下珠，故原题说法错误； ③只有一组对边平行的四边形才是梯形，故原题说法错误； ④直线不能测量长度，故原题说法错误；由此可知，上面 4 个说法中，错误的有 4 个。故答案为：D 【点睛】本题主要考查了面积单位的选择、梯形的定义、直线的特点、算盘的认识及数的组成意义，要熟练掌握。四、操作题（共 10 分） 19. 按要求在下面各图中添加一条射线。（1）分成两个直角。（2）分成两个相等的角。【答案】（1）见详解；（2）见详解【解析】【分析】（1）过 P 点作已知直线的垂线（射线）即可分成两个直角。（2）用量角器测量出已知角的度数，用度数除以 2，求出平均分成的每个角的度数，再用量角器画出角的另一条边（射线）。【详解】（1）（2）150°÷2＝75°

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