2022-2023 学年湖南省怀化市洪江市四年级下学期期中数学
一、填空题。(每空 1 分,共 26 分)
真题及答案
1.(2 分)把 56×11=616 改写成两道除法算式是
和
。
2.(3 分)在横线上填上合适的数。
4265﹣
24×
675÷
=928
=864
=27
3.(4 分)计算 13×[250÷(24+26)]时,先算
法,再算
法,
最后算
法,结果是
。
4 . ( 2 分 ) 一 个 数 由 5 个 10 , 6 个 0.001 组 成 , 这 个 数 写 作
, 读
作
。
5.(1 分)把 120÷3=40,40﹣38=2,36÷2=18,这三个算式列成一个综合算式
是
6.(4 分)3.5m2=
。
dm2
8t80kg=
t
4.56km=
km
m
7.(3 分)把 3.06 去掉小数点后是
,相当于扩大到原来的
倍,如
果把 3.06 缩小到原来的 是
。
8.(3 分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
9.009
9.09
1.05km
1500m
420﹣39+11
420﹣(39+11)
9.(2 分)“天问 1 号”是我国发射的首个火星探测器,它将飞行 7 个多月抵达火星,飞
行距离约 350218500 千米,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是
保留两位小数是
亿。
10.(2 分)近似数是 7.60 的最大三位小数是
,最小三位小数是
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
11.(1 分)0.7 和 0.70 大小相等,计数单位也相同.
.
,
。
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12.(1 分)75×99=75×100﹣75.
.
13.(1 分)因为 10×0=10,所以 10÷0=0。
14.(1 分)
和
从上面看到的形状相同。
15.(1 分)□÷31=13⋯ ⋯ △,□最大是 433。
三.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5 分)
16.(1 分)46×27+27×54=27×(46+54)是运用了(
)
A.乘法结合律
C.乘法分配律
B.乘法交换律和结合律
17.(1 分)7.895 精确到百分位是(
)
A.7.80
B.7.89
C.7.90
18.(1 分)计算 125×88,最简便的方法是(
)
A.125×2×44
B.125×8×11
C.125×80+8
19.(1 分)把一个数扩大到它的 100 倍,再缩小到它的
,这个数就变成 1.27,原数
是(
)
A.0.127
B.12.7
C.127
20.(1 分)小淘将 8×(□﹣2)计算成 8×□﹣2,他的答案比正确答案多(
)
A.8
B.14
C.16
四、计算题。(26 分)
21.(8 分)直接写出得数。
25×8=
560÷70=
410﹣199=
36﹣0×5=
0.2×1000=
3.5÷10=
145+125=
125×8÷125×8=
22.(18 分)计算下面各题,能简算的要简算。
54×(60﹣322÷14)
38+279+162+321
480÷[(246﹣242)×5]
58×101
356×27﹣17×356
19000÷8÷125
五.按要求做题。(13 分)
23.(4 分)涂一涂,填一填。
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(1)
分数: ;小数:
(2)
分数:
;小数:0.47
24.(3 分)比一比,把下列同学的体重按顺序写在横线上。
>
>
>
25.(6 分)分别画出如图所示的立体图形从前面,左面和上面看到的形状。
六.解决问题。(25 分)
26.(4 分)朵朵还有多少页没看?
27.(4 分)如图,新学期学校要买 26 套这样的办公桌椅,问买这些桌椅一共需要多少元?
28.(4 分)客家豆腐坊用 10 千克黄豆可以磨出 21.5 千克的豆腐,照这样计算,如果用 1000
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千克黄豆,可以磨出豆腐多少千克?
29.(4 分)为打造书香校园,学校新购进 3300 本图书,计划分给学校的一至六年级,每
个年级有 5 个班,问平均每个班分多少本?
30.(4 分)水果超市运来 32 箱苹果和 28 箱香蕉,总质量为 2280 千克;已知每箱香蕉重
30 千克,问每箱苹果重多少千克?
31.(5 分)四(2)班一共有 52 人租船游玩:小船每条 42 元,每条小船可坐 6 人,大船
每条 48 元,每条大船可坐 8 人,问怎样租船最省钱?最少用多少钱?
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一、填空题。(每空 1 分,共 26 分)
参考答案
1.【分析】把乘法算式改写成除法算式,用到的关系式为:积÷一个因数=另一个因数;
据此进行改写。
【解答】解:把 56×11=616 改写成两道除法算式是 616÷56=11 和 616÷11=56。
故答案为:616÷56=11,616÷11=56。
【点评】此题考查乘与除的互逆关系,用到的关系式为:一个因数=积÷另一个因数。
2.【分析】根据被减数﹣差=减数、积÷一个因数=另一个因数、被除数÷商=除数,代
入数值即可解答。
【解答】解:4265﹣928=3337
864÷24=36
675÷27=25
4265﹣3337=928
24×36=864
675÷25=27
故答案为:3337,36,25。
【点评】明确减法、除法、乘法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
3.【分析】计算 13×[250÷(24+26)]时,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除
法,最后算括号外面的乘法,据此解答。
【解答】解:13×[250÷(24+26)]
=13×[250÷50]
=13×5
=65
计算 13×[250÷(24+26)]时,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后
算括号外面的乘法,结果是 65。
故答案为:小括号里面的加,中括号里面的除,括号外面的乘;65。
【点评】考查了整数四则混合运算的顺序,即先算乘除法,后算加减法,有括号的先算
括号里面的。
4.【分析】小数的写法:先写整数部分,整数部分的写法同整数的写法相同,再写小数点,
小数部分的数位上是几就写几;
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小数的读法:先读整数部分,整数部分的读法同整数的读法相同,再读小数点,最后读
小数部分,小数部分的数位上是几就读几;据此解答。
【解答】解:一个数由 5 个 10,和 6 个 0.001 组成,这个数写作 50.006。
读作:五十点零零六。
故答案为:50.006,五十点零零六。
【点评】此题主要考查小数的读写法,注意小数部分的读写。
5.【分析】先用 120 除以 3 求出商,再用求出的商减去 38 求出差,最后用 36 除以求出的
差即可。
【解答】解:把 120÷3=40,40﹣38=2,36÷2=18,这三个算式列成一个综合算式是:
36÷(120÷3﹣38)=18。
故答案为:36÷(120÷3﹣38)=18。
【点评】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,根据运算顺序列出综合算式,
注意合理利用小括号。
6.【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率 100;
(2)把 80 千克除以进率 1000 化成 0.08 吨再加 3 吨;
(3)4.56 千米看作 4 千米与 0.56 千米之和,把 0.56 千米乘进率 1000 化成 560 米。
【解答】解:(1)3.5m2=350dm2
(2)8t80kg=8.08t
(3)4.56km=4km560m。
故答案为:350,8.08,4,560。
【点评】本题是考查质量的单位换算、长度单位的换算、面积的单位换算。单位换算首
先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
7.【分析】把 3.06 的小数点去掉,就是把它的小数点向右移动两位,根据小数点的移动与
小数大小的变化规律可知小数点向右移动两位,扩大了 100 倍。如果把 3.06 缩小到原来
的 是把它的小数点向左移动一位,据此解答即可。
【解答】解:因为 3.06 去掉小数点变成 306,即小数点向右移动了两位,所以所得数是
原来小数的 100 倍。
如果把 3.06 缩小到原来的 是 0.306。
故答案为:306,100,0.306。
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【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向
左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍…,
反之也成立。
8.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部
分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个
小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相
同,就比较千分位……据此可解答。
1km=1000m。
【解答】解:9.009<9.09
1.05km<1500m
420﹣39+11>420﹣(39+11)
故答案为:<,<,>。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
9.【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数
末尾的 0 去掉,再在数的后面写上“亿”字,再把千分位上的数进行四舍五入即可。
【解答】解:350218500=3.502185 亿,3.502185 亿≈3.50 亿。
答:350218500 千米改写成用“亿”作单位的数是 3.502185 亿,保留两位小数是 3.50
亿。
故答案为:3.502185 亿,3.50。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
10.【分析】要考虑 7.60 是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的 7.60 最大
是 7.604,“五入”得到的 7.60 最小是 7.595,由此解答问题即可。
【解答】解:“四舍”得到的 7.60 最大三位小数是 7.604;
“五入”得到的 7.60 最小三位小数是 7.595。
故答案为:7.604,7.595。
【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”
得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
11.【分析】根据小数的基本性质,即可知 0.7=0.70.0.7 的计数单位是 0.1,0.70 的计数
单位是 0.01.
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【解答】解:因为 0.7=0.70,0.7 的计数单位是 0.1,0.70 的计数单位是 0.01.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查小数的基本性质以及小数的计数单位.
12.【分析】75×99,先把 99 分解成 100﹣1,再运用乘法分配律简算.
【解答】解:75×99,
=75×(100﹣1),
=75×100﹣75×1,
=7500﹣75,
=7425;
所以 75×99=75×100﹣75;
故答案为:√.
【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.
13.【分析】0 不能作除数。据此解答。
【解答】解:0 不能作除数,所以 10÷0 无意义,原题干说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了 0 的运算,明确:0 不能作除数。
14.【分析】从上面看到的是一行两个正方形;据此判断即可。
【解答】解:
和
从上面看到的形状相同,即
,所以原题说法
正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了从不同方向观察物体和几何图形,培养了学生的观察能力和空间想
象能力。
15.【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;除数最小为:
余数+1。进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:31×13+(31﹣1)
=403+30
=433
故原题说法正确。
故答案为:√。
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