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2022-2023学年浙江省台州市仙居县九年级上学期语文期末试题及答案.doc

发布时间：2024-04-01 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：1.63M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年浙江省台州市仙居县九年级上学期语文期末 试题及答案 一、积累（19 分） 1. 阅读语段，按要求完成下列题目。 所谓冬藏，实为迎春生。在这岁暮时节，大可不急不（zào）______，不纵不拘，温温 柔柔地，把身心都住在这冬天里。安居若素．——在翻腾急涌的世事之中，那些依然保留了冷 静、克制的人们，在他们的忍（nài） ______与沉默之中，生长着一个新的______。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 不急不（zào） ______ 忍（nài）______ （2）与文中加点字“素”意思相同的一项是（ ） A. 一荤一素 B. 银装素裹 C. 素不相识 （3）根据文意，在结尾处填上一个词。 生长着一个新的__________。 【答案】（1） ①. 躁 ②. 耐 （2）C （3）春天（世界/希望/生命/未来/开始/花蕾/期待/期望……） 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查读拼音写汉字. 不急不躁：读音 bù jí bù zào，形容心情平静，不急躁，行动从容，依次进行，不越轨， 不逾格，工作谨慎踏实。躁：读音 zào，急躁。 忍耐：读音 rěn nài，把痛苦的感觉或某种情绪控制住不使表现出来。 【小问 2 详解】 本题考查字义的辨析。 安居若素：（遇到不好的情况或异常情况）毫不在意，跟平常一样对待。素：平日，平素 A.一荤一素：指吃饭的时候搭配的菜一道是肉菜一道是素菜。素：素菜，非肉类的食品； B.银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。素： 白色； C.素不相识：向来不认识。素：平素，向来； 故选 C。
    【小问 3 详解】 本题考查句段的补写。 据“藏，实为迎春生”及“生长着一个新的”可知，这里指的是春天、新的世界、花蕾等新 生事物，也可引申为新世界的期待、未来的希望、全新的开始、未来的期望……故此空可填 入：春天、希望、春蕾、花蕾、期望、期盼等词。 2. 古诗文名句默写。 落在 季节 里的 古诗 文 季节里 古诗文名句 出处 春花浪漫 （1）有桃花红，____，____。 秦观《行香子》 夏木阴阴 （2）野芳发而幽香，___。 欧阳修《醉翁亭 记》 冰雪塞途 （3）____，___。 李白《行路难》 （4）____，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） 秋心一点 （5）鸟下绿芜秦苑夕，_____。（许浑《咸阳城东楼》） 愁 （6）___，___！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （7）___，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） 【答案】 ①. 李花白 ②. 菜花黄 ③. 佳木秀而繁阴 ④. 欲渡黄河冰塞川 ⑤. 将登太行雪满山 ⑥. 秋草独寻人去后 ⑦. 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑧. 欲说还休 ⑨. 却道“天凉好个秋” ⑩. 一抹晚烟荒戍垒 【解析】 【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审 题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“繁 阴、满、戍”等字词容易写错。 3. “冬”字溯源。 （1）下图是“冬”字的甲骨文，“冬”的本义是“终”，即“终结”，请你结合下图进行 解说。
    （2）以下分别是“冬”字的金文、篆文，选择其中一个，说说“冬”字里藏着的冬天。 （金文） （篆文） 我选（ ），_____________ 【答案】（1）【示例 1】甲骨文的“冬”字，就像一段丝或者一根绳索，两头都打上结，表 示两个顶端，也就是“终结”的意思。 【示例 2】图为一条绳子两端打结，第一个结为开始，中间弧度为过程，第二个结为终结， 意味着事情完成或时间结束，即“终结”。 （2） ①. 【示例 1】金文的“冬”字， ②. 中间有个“日”，“日”被包了起来， 表示不太温暖，冬天到了。 【示例 2】金文的“冬”字，绳子两边各打一个结，遮盖住太阳，阻挡热量，天气寒冷，和 冬的寒冷环境一致。 【示例 3】篆文的“冬”字，“日”被去掉了，下半部分加了两片“冰”，表示寒气逼人的 冬天来了。 【示例 4】篆文的“冬”字，无“日”有“冰”，寒冷天气出现结冰现象，突出天气十分寒 冷，是冬的季节特征。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查理解字义。图画是一根绳子，两端都打上了结，表示终结，意味着事情或时间的终 结。即“冬”的本义是“终”。 【小问 2 详解】 本题考查理解字义。 示例一：金文的“冬”字，中间为“日”，即太阳，但是“日”的周围是一根绳子，且两端 打结，绳子遮盖了太阳的光芒和温暖，表示冬天到了。 示例二：篆文的“冬”字，绳子和绳结还在，但是“日”没有了，意味着天气更加寒冷。而 且下面还加了两片冰，寒冷天气出现结冰现象，意味着寒气逼人的冬天来了。 二、阅读（56 分） （一）名著阅读（10 分） 4. 【小说中那场雪】下列作品中，哪个雪中故事令你印象最深刻？请结合作品内容简述。
    A.《世说新语》 B.《水浒传》 C.《聊斋志异》 【答案】【示例 1】《世说新语》中，王徽之雪夜访戴令我印象最深刻。一个下雪的冬夜，王 徽之夜半醒来，望着四面白雪皑皑，兴致大发，吟诵起《招隐诗》。忽然念起远在剡溪的戴 安道，于是雪夜中乘船去找老朋友。天明抵达老友家门，却没有敲门便折返。乘兴而来，兴 尽而归，着实洒脱。 【示例 2】《水浒传》中，林教头风雪山神庙那一段令我印象最深刻。说的是一个风雪交加 的夜晚，林冲出门买了酒肉返回草料场，却见草棚被大雪压塌了，只得到附近的山神庙里借 宿。谁知半夜被大火惊醒，听到陆谦等人对话，方得知他们是受高衙内指使专程前来害他性 命的。于是怒从心头起，冲出庙门杀死三人，怒上梁山。 【示例 3】《聊斋志异》中《夏雪》一篇令我印象最深刻。丁亥年一个夏日，苏州下大雪， 百姓吓得赶紧向大王庙祈祷，但雪仍一直下。大王附人身上让百姓称其为“大老爷”，百姓 照做后，雪果然停下来了。原来如大王一般的神仙也喜欢别人阿谀奉承，着实讽刺。 【解析】 【详解】本题考查名著情节理解识记。围绕三部著作中与雪相关的故事加以阐述，言之有理 即可。 示例一：《世说新语》中《咏雪》印象最深刻，谢道韫说出“未若柳絮因风起”的名句时才 7 岁，小小年纪才气就已外显，她长大后成为了一个才女，人们因此句叫她为“咏絮”才女， 一句“未若柳絮因风起”给我们留下了深刻的印象，让我们看到了一个才华横溢的谢道韫。 示例二：《水浒传》中《林教头风雪山神庙》印象最深刻。林冲被刺配后，几经周折，分到 看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧 听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自己已被陷害，差点被害死。恼怒中，林冲终于爆 发，提枪戳死三人，并将陆谦剖腹剜心。可以说，正是这次事件，使得林冲对官场的仅存的 美好愿景化为泡影，被逼上梁山。 示例三：《聊斋志异》中《夏雪》一篇令我印象最深刻。丁亥年七月初六，苏州下了大雪。 百姓吓得了不得，一齐到大王庙去祈祷。大王忽然附在一人身上说话了：“现如今叫谁老爷， 前面都加了‘大’字；难道因为我这个神小，担不得一个‘大’字吗？”众人惊得赶忙喊： “大老爷！”雪立刻住了。由此看来，神也喜欢有人奉承。怪不得当官的门前车马多呢。该 篇有力讽刺了阿谀奉承之辈的丑恶嘴脸。 5. 【诗歌中那颗心】有人说艾青诗歌中能看到寒冷与热望相伴相生，你认同吗？结合作品 内容阐述理由。
    【答案】认同。在艾青的诗歌中，我们会看到一个个苦寒的画面，比如《雪落在中国的土地 上》“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”，此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少 妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的苦寒图景；在艾青的诗歌中 又有内心的热望，比如在《向太阳》中，诗人憧憬地写道，太阳让他想起博爱、平等和自由。 又比如《我爱这土地》中，他化身为鸟，哪怕喉咙嘶哑、躯体腐烂，也要为被暴风雨所打击 的土地歌唱。诗人眼前的土地遍布伤痕，一片苦寒，但现实愈是寒冷，诗人心中的热望愈是 强烈。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 “寒冷”可以理解为一些残酷的现状，一些痛苦的事实；“热望”指的是充满希望、充满光 明的期盼、追求。 《大堰河——我的保姆》中所塑造的大堰河的形象就是一个令人感到“寒冷”的形象，她一 声饱受苦难，痛苦，她是中国底层劳动妇女的代表，是中国底层群众的代表，他们经历苦难， 饱尝艰辛，展现了“寒冷”的旧中国图景； 《我爱这土地》的结尾“连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这 土地爱得深沉……”写出诗人对国家、民族的热爱的深沉、热烈，即使死亡也要投入大地的 怀抱，誓死不渝，表现出一种炽热的情感，是“热望”的表现。 “寒冷”的现实，“热望”的情感，交织在一起，用“寒冷”突出“热望”，表现诗人对祖 国、民族爱的热烈、真挚。 （二）文学作品阅读（16 分） 小姑娘 曼斯菲尔德 ①在小姑娘的眼里，他是个可怕的人，得躲开着他些。每天早晨，上班之前，他来到儿 童室里，像是例行公事似的吻她一下；她呢，回他一句：“再见，爸爸。”噢，松了一口气， 真舒服啊——因为她听见那轻便马车声在那长长的大路上越来越轻微了！ ②有一天，她得了感冒，关在家里。奶奶告诉她，爸爸的生日就在下星期，还出了个主 意，叫她用一块漂亮的黄緞子做一个针插，作为送给爸爸的礼物。 ③小姑娘用双股棉线好不容易把三边都缝了起来，但是把什么东西往里塞呢？这可是个 问题呀。奶奶在外边花园里，她溜到妈妈的卧室里，找“屑片儿”。在床边的桌子上，她发 现好多好多考究的纸张，就都拿了起来，把它们撕个粉碎，塞进套子里，缝上了那第四边。
    ④当天晚上，只听得整个宅子掀起一阵大叫大嚷。爸爸的那篇为港口管理局辩护的重要 讲稿不见了。一间间房间都翻查遍了——仆人们一个个都问了。最后母亲走进了儿童室。 ⑤“凯齐雅，我想你没有看到我们卧室中桌子上那一堆纸张吧？” ⑥“噢，看到了，”她说道，“我把纸张都撕了，好做一个‘讨欢喜’。” ⑦“什么！”妈妈尖叫起来，“这会儿马上给我到餐室里去。” ⑧她就这样给一把拖下楼去，拖到了爸爸跟前，只见爸爸正背着手，在那儿踱来踱去。 ⑨“怎么啦？”他问道，口气好凶。 ⑩妈妈把事情说了出来。 ⑪他站定了脚步，只顾瞪眼看着女孩子，发了呆。 ⑫“是你干的吗？” ⑬“卜——卜——不，”她屏着气说。 ⑭“你干的好事，我这就要抽你一顿了！”他说。 ⑮“噢，别，别！”她尖声叫道，在被子底下缩成一团。 ⑯他把被子一把掀了开来。 ⑰“坐起来，”他命令道，“把两只手伸过来。一定得好好地教训教训你，不是你的东 西就不许你碰！” ⑱“可这都是为了你的孙一孙一生日呀。 ⑲戒尺重重地落在她那嫩红色的小手心上。 ⑳几个钟点后，奶奶用一条披肩把她裹了起来，正抱着她在摇椅上来回摆动地摇她，女 孩子蜷缩着紧贴在奶奶的柔软的怀里。 ㉑“上帝干吗要造出爸爸来呀？”她抽噎着说。 ㉒麦克唐纳一家住在隔壁。他家有五个孩子。隔着菜园子的篱笆，小姑娘从一个洞里望 过去，看见他们正在黄昏时分玩“拉尾巴”的游戏。那爸爸的肩上驮着娃娃麦克，两个小女 孩紧拉着他的外衣的“尾巴”，只管绕着花坛跑啊跑啊，笑得身子都摇摇晃晃了。有一次她 还看到那家男孩子们把水龙软管转过来对着他——把水龙软管转过来对着他——他做了一 个向他们抓去的大动作，逗引得两个孩子笑个不停，直到打起呃来。 ㉓于是这就是她作出的判断：原来天下有各种各样不同的爸爸呢。 ㉔有一天妈妈突然病了，她和奶奶乘一辆闭紧的马车进城去看病。 ㉕宅子里只剩下小姑娘和阿丽丝那个“总管”。白天倒还好，可是到晚上，阿丽丝把她 放到床 上，她突然害怕起来了。
    ㉖“要是我做了噩梦，那我怎么办呢？” ㉗可是那一个老噩梦偏又来了--睡梦中，她喊道：“ ！”她惊醒过来的时候， 身子还在发抖呢，只见爸爸正在她的床边，手里拿着一支蜡烛。 ㉘“什么事呀？”他问道。 ㉙“哎哟，一个宰猪的——一把刀——” ㉚他吹灭了蜡烛，俯下身来，把孩子托了起来，抱着她穿过了过道，进入了那间大卧室。 一张报纸摊开在床上，一支吸了一半的雪茄搁在他的台灯上。他把报纸往地板上一摔，把雪 茄扔进壁炉里，于是小心地把孩子裹严密了。他就在她身边躺了下来。她还有些半醒半睡， 那宰猪的脸上 的微笑还浮现在她眼前，她仿佛觉得自己爬过去紧贴着他，把她的头舒适地 藏在他胳肢窝下，紧紧地捏着他那作睡衣的短上衣。 ㉛这时候呀，黑暗就不用管它了；她安安静静地躺着。 ㉜“来，你的脚擦擦我的腿，也好让你这两只脚暖和暖和。”爸爸说。 ㉝他很累，比小姑娘先睡熟了。一种怪有趣的感情在她心里浮了起来。可怜的爸爸！原 来他并不是那么大——又没有一个人照顾他……他比奶奶严格，可这严格也很好呀……他每 天得工作，他太累了，那他还做得成麦克唐纳先生吗……她把他写得那么漂亮的字都给撕 了……她转动了一下身子，叹了口气。 ㉞“什么事呀？”父亲问，“又做梦啦？” ㉟“嗳，”小姑娘说，“我的头靠着你的心口，我听到你的心儿在跳。你那颗心儿可真 大呀，好爸爸！” （选自《外国短篇小说经典 100 篇》，有删改） 6. 根据小说内容，补全相关情节或小姑娘的心情。 7. 小文和小语就文中画线句展开讨论，请阅读他们的对话，补全语音部分。
    8. 小姑娘害怕的“老噩梦”还是来了，睡梦中她最可能喊的是谁？请选择并说明理由。 可是那一个老噩梦偏又来了——睡梦中，她喊道：“_____！” A.爸爸，爸爸 B.妈妈，妈妈 C.奶奶，奶奶 9. 好的小说常有丰富的意蕴。请你结合内容谈谈对本文主题的理解。 【答案】6. ①充满期待 ②挨爸爸打 ③夜晚做噩梦 ④欣喜温暖 7. 这句话出现两次，运用反复，强调了麦克唐纳先生与孩子们亲昵玩耍的情形，就像一个 特写镜头，让读者印象深刻；让读者更能感受到凯齐雅看到这一情景时内心的震惊羡慕，使 人自然地将文中的两位父亲进行对比，引起深思。 8. 【示例 1】我选 C。理由：小姑娘和奶奶的关系很亲密。是奶奶提醒小姑娘给爸爸做生日 礼物，也是奶奶安慰挨打后的小姑娘；小姑娘对奶奶也很依恋，她会“紧贴”在奶奶的怀里， 奶奶和妈妈不在家，她担心做噩梦。在她做噩梦极度恐惧的时候，自然喊的是最信任、最亲 近的人。而爸爸平常对她很严格，妈妈也不如奶奶那样无微不至，所以最可能喊“奶奶”。 【示例 2】我选 A。理由：小姑娘从噩梦中惊醒时，爸爸正在床边。可见是小姑娘叫“爸爸” 的声音引来父亲。 【示例 3】我选 B。理由：孩子对妈妈往往是很依恋的。前文写妈妈生病，和奶奶一起进城 看病，她害怕晚上做噩梦，因此她睡梦中喊“妈妈”自然合理。 9. 小说以“小姑娘”为题，赞赏儿童对成人难能可贵的体谅与理解，也提醒成人反思自己 对儿童的忽视，呵护敏感纯真的童心。 小姑娘为爸爸准备生日礼物，却委屈挨打；夜晚噩梦时，爸爸却出现在身边，让她欣喜温暖。 爸爸忙于工作，很是严厉，忽视了孩子的情感需求，让孩子觉得可怕。可噩梦中的安抚，让
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