2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

发布时间：2023-10-26 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.07M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第2页.jpg

第2页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第3页.jpg

第3页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第4页.jpg

第4页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第5页.jpg

第5页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第6页.jpg

第6页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第7页.jpg

第7页 / 共12页

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc.pdf-第8页.jpg

第8页 / 共12页

文本预览

2022-2023 学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案考生注意：1．请考生在试题卷首填写好考号及姓名。 2．请将答案填涂或填写在答题卡上．．．．，填写在试卷上无效．．．．．。 3．本学科试题卷共四道大题，满分 100 分，考试时量 90 分钟。选择题。 1. 为了参加班级识字大赛，小丽梳理了平时学习的多音字，下面词语中她梳理的字音错误．．．．的一项是（） A. 倔强．（qiáng） B. 屏．息（bǐng） C. 可恶．（wù） D. 挣扎．（zhá）【答案】A 【解析】【详解】本题考查多音字。 A.倔强．（qiáng）——倔强．（jiàng）。故选 A。 2. 下列各组词语中，没有错别字．．．．．的一组是（） A. 观赏祥细迟钝 B. 甜密分辨忠厚 C. 推测胳膊昂首 D. 朦眬气势拂试【答案】C 【解析】【详解】本题考查字形易错字。 A.祥细——详细； B.甜密——甜蜜； D.朦眬——朦胧，拂试——拂拭。故选 C。 3. 下面句子中加点字词的意思理解不正确．．．的是（） A. 太白感其意，还卒．业。（完成） B. 麦花雪白菜花稀．。（稀稀落落） C. 最喜小儿亡赖．．。（顽皮、淘气）

D. 世传李太白读书山中，未成，弃．去。（抛弃）【答案】D 【解析】【详解】本题考查字词解释。 D.世传李太白读书山中，未成，弃去：传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的功课，就出去玩了。弃：放弃。故选 D。 4. 下列词语中，在原有含义的基础上有了新的含义的词语是（） B. 多媒体 C. 云技术 D. 互联网 A. 桌面【答案】A 【解析】【详解】本题考查多义字。 A．桌面：1．桌子的面，包括固定的和活动的。2．指桌上的菜肴。3．指桌布。4．指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。 B．多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频，以及程式所提供的互动功能。 C．云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 D．互联网：（名）指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。故本题选 A。 5. 下面的成语与历史人物读书求学故事匹配错误的一项是（） A. 囊萤夜读——车胤 B. 凿壁偷光——苏秦 C. 铁杵成针——李白 D. 程门立雪——杨时【答案】B 【解析】【详解】本题考查历史人物事迹。 A．囊萤夜读：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。匹配正确。 B．凿壁偷光：汉匡衡家中贫穷没钱买灯烛，他在墙壁上凿个洞借邻居家的烛光读书。匹配

错误。 C．铁杵成针：李白求学之时，曾经打算半途而废，在回去的路上看到一个老奶奶用铁棒磨针，因此受到受到启发，继而返回山中，最终学有所成。匹配正确。 D．程门立雪：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放奔求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。匹配正确。故选 B。 6. 将词语填入句子中，最恰当的一项是（）一个人无论多么聪明，都要踏实勤奋的工作。即使是______，也应该有一种______的精神，只有这样才能成为行业中的______。 A. 变色龙铁公鸡千里马 B. 千里马小蜜蜂老黄牛 C. 千里马老黄牛领头羊 D. 纸老虎小蜜蜂领头羊【答案】C 【解析】【详解】本题考查词语解释。千里马：指骏马，比喻有才干的人才。小蜜蜂：比喻辛勤劳动且无私奉献的人。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。领头羊：比喻在团体中发挥主导作用的人，这样的人主要靠个人的道德以及个人的信用。变色龙：比喻在政治上善于变化和伪装的人。铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。根据词义，结合本题语境，应以次选填词语“千里马”“老黄牛”“领头羊”。故选 C。 7. 下列句子中，加点部分表达的感情与其他三个句子不同．．的一项是（） A. 她的眼睛如清水般清澈．．．．．．，闪动着活泼、纯真的光芒。 B. 弟弟整天爬上爬下，真像一只调皮的小猴子．．．．．．．．．．。 C. 他从水里钻出来，像小鸭子一样．．．．．．抖了抖头上的水，笑了。 D. 敌人如凶狠．．．的恶狼一般．．．．紧紧盯着对面的战士们。【答案】D

【解析】【详解】本题考查对句子感情色彩的辨析。 A.“如清水般清澈”对“她”眼睛的描写，写出了眼睛明亮的特点，表达了对“她”的喜爱之情。 B.“真像一只调皮的小猴子”表现了“他”的调皮可爱。 C.“像小鸭子一样”用来形容雨来，表现了雨来的可爱。 D.“如凶狠的恶狼一般”写出了敌人的凶狠，表现了对敌人的憎恶。故选 D。积累与运用。 8. 读句子，根据拼音在括号里面填上合适的词语。（1）天边出现了一抹 hóng xiá（），鲜艳的 dù juān（）花绽放了笑脸，hú dié （）翩翩飞舞。早起的大人们下地劳作，小孩围坐在 téng luó（）架下读书，好一幅 hé xié（）的乡村晨景图呀！（2）我们要加强锻炼，yù fáng（）近视，qín fèn（）学习，长大后为祖国的建设添砖加瓦。【答案】 ①. 红霞 ②. 杜鹃 ③. 蝴蝶 ④. 藤萝 ⑤. 和谐 ⑥. 和谐 ⑦. 勤奋【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霞、鹃、萝、勤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 9. 比一比，再组词。辟（臂（）晌（）疏（）响（）蔬（））【答案】 ①. 开辟 ②. 晌午 ③. 稀疏 ④. 双臂 ⑤. 响声

⑥. 蔬菜【解析】【详解】本题考查形近字组词。辟：精辟、辟谣、精辟、辟谷。臂：臂膊、振臂、手臂、前臂。晌：半晌、后晌、晌觉、头晌。响：影响、音响、响亮、响应。疏：疏通、疏远、疏密、疏忽。蔬：时蔬、蔬食、菜蔬、果蔬。 10. 按要求完成句子练习。（1）读句子，注意加点的部分，照样子将下面的句子补充完整。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。这棵树长得高大茂盛，_________________________________________ （2）体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。热心肠的奶奶爱读书的乐乐胆小的丽丽 ________________________________________ （3）仿写诗句。春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。雨后的晴天，怎样的美妙呢！ _________________ _________________ _________________ 【答案】 ①. 比旁边的二层楼房还高出一截。 ②. 我奶奶是个热心肠：谁家晒在外面的衣服忘记收，她肯定会帮忙收进来；做了好吃的点心，也肯定会分给邻居们尝尝。 ③. 清新的空气 ④. 天边的彩虹 ⑤. 轻松的心情

【解析】【详解】（1）本题考查补充句子。例句运用了作比较的说明方法，仿写时要注意。例如：这棵树长得高大茂盛，比旁边的铁塔还要高。（2）本题考查仿写句子。体会冒号的用法，冒号后面的内容解释或说明。例如：乐乐很爱读书：读书忘记了吃饭和睡觉：可以从早到晚一直在读书。丽丽很胆小：晚上不敢关灯睡觉：一个人不敢走夜路。（3）本题考查仿写诗句。例句形式“……的……”，言之有理即可。例如：雨后的晴天，怎样的美妙呢！碧蓝的天空，翠绿的树林，欢快的心情。 11. 积累补充填空。（1）《宿新市徐公店》中描写儿童活动的诗句是：“________________，_________________。” （2）毛泽东曾这样写梅花：待到山花烂漫时，________________。这首词的词牌名是 ________________。（3）诗人艾青目之所及都是绿的：刮的风是绿的，________________是绿的，流的水是绿的，________________也是绿的。他曾经说过：“诗是人类向未来________________，诗给人类以________________。” （4）《囊萤夜读》中写出车胤勤奋刻苦、学识渊博的句子是：________________， ________________。【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 她在丛中笑 ④. 卜算子 ⑤. 下的雨 ⑥. 阳光 ⑦. 寄发的信息 ⑧. 朝向理想的勇气 ⑨. 胤恭勤不倦 ⑩. 博学多通【解析】【详解】本题考查对课文内容的默写。（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》。意思是：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”出自毛泽东的《卜算子·咏梅》意思是：等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。（3）出自艾青的现代诗《绿》，注意“寄、朝”的正确写法。（4）“胤恭勤不倦，博学多通。”出自《囊萤夜读》。意思是：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲

倦，学问广博，知识精通。 12. 口语交际：向家长转述周老师的通知。班主任周老师说：下周五下午 3：30，在本班教室开家长会，请所有家长 3：25 之前到教室，并把手机关机或调为静音，请每位同学及时、准确地把这条通知转告给家长。 _______________________________________________ 【答案】爸爸，下周五下午 3：30，在我们班教室开家长会，请您在 3：25 之前到教室，并把手机关机或调为静音。【解析】【详解】本题考查口语交际。转述是一个双向互动的过程，把你知道的消息告诉一个当时不在现场的人。我们要弄清楚是向谁转述，转述谁的话。这里是要向家长转述周老师的通知，转述时意思清楚，注意礼貌用语即可。示例：爸爸（妈妈），下周五下午 3：30 在我们班教室开家长会，请您在 3：25 之前到教室，并将您的手机关机或调为静音。阅读与理解。课内阅读。白桦（片段）在我的窗前，/有一棵白桦，/仿佛涂上银霜，/披了一身雪花。毛茸革的枝头，/雪绣的花边潇洒，/串串花穗齐绽，/洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦，/在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。 13. 诗的第一节总写了白桦的特点，用（）（）这两个词写出了白桦树通体洁白的形象。 14. 根据诗歌内容补充词语。（）的寂静（）的金晖（）的雪花 15. 对下列诗歌内容的理解进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）一个“涂”字准确表现出白桦主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。（）（2）“玉立”和“闪着”两个词突出静静挺立的白桦的一种特别的美。（）（3）“在我的窗前，有一棵白桦”，这里实际上并没有白桦，都是诗人想象出来的。（）【答案】13. ①. 银霜 ②. 雪花

14. 15. ①. 朦胧 ②. 灿灿 ③. 晶亮 ①. √ ②. √ ③. × 【解析】【13 题详解】本题考查句子的理解与分析。 “在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”这句话总写白桦的特点，用了比喻的修辞方法，把“白桦树的颜色＂比作“银霜”和“雪花”，写出了白桦树洁白、高洁的特点。【14 题详解】本题考查学生提取关键信息的能力。本题要根据诗歌内容补充词语。由“在朦胧的寂静中”在灿灿的金晖里”“闪着晶亮的雪花”可知答案为“朦胧”、“灿灿”、 “闪亮”。【15 题详解】本题考查诗歌内容的理解与分析。（1）正确。“在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”这句话用“银霜” 和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。（2）正确。“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。”总写白桦静中有动的气质美。“寂静”用“朦胧”来修饰，这是作者用感官相通的手法，写出白桦含蓄而高洁的精神，“玉立”写出它的挺拔，写出它的气质高尚，写出它的非同凡响。 “灿灿的金晖”，衬托它的绚丽辉煌，“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。（3）错误。“英国著名诗人叶赛宁以白桦为题”说法错误，《白桦》是俄罗斯诗人叶塞宁写的一首抒情诗。本文以“白桦”为描写对象，从多个角度描写了白桦之美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，风姿绰约，表现出一种高洁、挺拔之美。诗歌字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，同时更包含着对民族的热爱，对祖国的炽烈情怀。课外阅读。

分享到：

赞收藏

资料库

2022-2023学年湖南省常德市鼎城区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

相关推荐

小学四年级

热门标签

最新资料