2022-2023 学年辽宁省沈阳市法库县九年级上学期数学期末
试题及答案
一、选择题(下列各题备选答案中只有一个答案是正确的,每小题 2 分,共 20 分)
1. 若方程(x﹣1)2=m 有解,则 m 的取值范围是(
)
B. m≥0
C. m<0
D. m>0
A. m≤0
【答案】B
【解析】
【分析】利用平方根的定义确定 m 的范围.
【详解】∵方程(x-1)2=m 有解,
∴m≥0 时,方程有实数解.
故选 B.
【点睛】考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如 x2=p 或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二
次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
2. 如图的两个几何体分别由 7 个和 6 个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,
正确的是(
)
A. 仅主视图不同
C. 仅左视图不同
【答案】D
【解析】
B. 仅俯视图不同
D. 主视图、左视图和俯视图都相同
【分析】分别画出所给两个几何体的三视图,然后比较即可得答案.
【详解】第一个几何体的三视图如图所示:
第二个几何体的三视图如图所示:
观察可知这两个几何体的主视图、左视图和俯视图都相同,
故选 D.
【点睛】本题考查了几何体的三视图,正确得出各几何体的三视图是解题的关键.
3. 如图,某停车场入口的栏杆 AB,从水平位置绕点 O 旋转到 A′B′的位置,已知 AO 的长
为 4 米.若栏杆的旋转角∠AOA′=α,则栏杆 A 端升高的高度为(
)
B. 4sinα米
C.
4
cos
米
D. 4cosα
4
sin
米
A.
米
【答案】B
【解析】
【分析】过点 A′作 A′C⊥AB 于点 C,根据锐角三角函数的定义即可求出答案.
【详解】解:如答图,过点 A′作 A′C⊥AB 于点 C.在Rt△OCA′,sinα=
A C
A O
,所以 A′C
=A′O·sinα.由题意得 A′O=AO=4,所以 A′C=4sinα,因此本题选 B.
【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基
础题型.
4. 反比例函数
y
A.
k
2
的图象经过点 (2 1), ,则下列说法错误的是(
k
x
)
C. 当 0x 时,y 随 x 的增大而增大
B. 当 0x 时,y 随 x 的增大而减小
D. 函数图象分布在第一、三象限
【答案】C
【解析】
【分析】根据反比例函数
y
(k 为常数, 0
k )的图象经过点
k
x
2,1 ,可得 2
k ,再根
据反比例函数的增减性,即可得出结论.
【详解】解:∵反比例函数
y
(k 为常数, 0
k )的图象经过点
k
x
2,1 ,
k ,故 A 正确,不符合题意;
∴ 2 1 2
∵ 2
k ,
0
∴函数图象分布在第一、三象限,且在每一象限内,y 随 x 的增大而减小,
故 B、D 正确,不符合题意;C 错误,符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质,解答本题的关键是
明确题意,利用反比例函数的性质解答.
5. 如图,平行于正多边形一边的直线,将正多边形分割成两部分,则阴影部分多边形与原
多边形相似的是(
)
A.
C.
【答案】A
【解析】
B.
D.
【分析】根据相似多边形的定义逐项进行判断即可.
【详解】解:A、阴影三角形与原三角形的对应角相等、对应边的比相等,符合相似多边形
的定义,符合题意;
B、阴影矩形与原矩形的对应角相等,但对应边的比不相等,不符合相似多边形的定义,不
符合题意;
C、阴影五边形与原五边形的对应角相等,但对应边的比不相等,不符合相似多边形的定义,
不符合题意;
D、阴影六边形与原六边形的对应角相等,但对应边的比不相等,不符合相似多边形的定义,
不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了相似多边形的判定,熟练掌握相似多边形的定义,是解题的关键.
6. 把函数 y=(x﹣1)2+2 图象向左平移 1 个单位长度,平移后图象的函数解析式为( )
B. y=(x﹣1)2+1
C. y=(x﹣2)2+2
D. y=(x
A. y=x2+2
﹣1)2+3
【答案】A
【解析】
【分析】根据表达式 y=(x﹣1)2+2 得到抛物线的顶点为(1,2),根据相应的平移得到新
抛物线的顶点,利用平移不改变二次项的系数及顶点式可得新抛物线.
【详解】解:∵原抛物线的顶点为(1,2),
∴向左平移 1 个单位后,得到的顶点为(0,2),
∴平移后图象的函数解析式为 y=x2+2.
故选:A.
【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换.由于抛物线平移后的形状不变,故 a 不变,
所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的
坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
7. 已知:关于 x 的方程 2
x
2
mx m
2
1 0
若方程有一个根为 3,则 m 的值为(
)
B.
4
C. 2
D.
2 或
A.
2
4
【答案】D
【解析】
【分析】将 3 代入方程中即可求出 m 的值.
【详解】解:已知关于 x 的方程 2
x
2
mx m
2
1 0
有一个根为 3,则:
9 6
m m
2
,整理得 2
1 0
m
m
6
,
8 0
解得 1
4
m , 2
m ,
2
故选:D.
【点睛】此题重点考查学生对一元二次方程解的理解,掌握一元二次方程的解法是解题的关
键.
8. 将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形 ABCD ,转动这个四边形,使它
形状改变,当
BÐ
= °时,如图 1,测得
90
AC ,当
2
=60B 时,如图 2,AC (
)
B. 2
C.
6
D. 2 2
A.
2
【答案】A
【解析】
【分析】图 1 中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图 2 根据有一个角是60 的等腰三角
形是等边三角形即可求得.
【详解】解:如图 1,
∵ AB BC CD DA
,
BÐ
= °,
90
∴四边形 ABCD 是正方形,
连接 AC ,则 2
AB
2
BC
2
AC
,
∴
AB BC
1
2
2
AC
2
1 2
2
2
,
如图 2,
=60B ,连接 AC ,
∴ ABC
为等边三角形,
∴
AC AB BC
2
,
故选:A.
【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理以及等边三角形的判定和性质,利用勾股定理
得出正方形的边长是关键.
9. 下表显示的是某种大豆在相同条件下的发芽试验结果:
每
批
粒
数
n
发
芽
的
粒
数
m
100
300
400
600
1000
2000
3000
96
282
382
570
948
1904
2850
发
芽
的
频
率
m
n
0.960
0.940
0.955
0.950
0.948
0.952
0.950
下面有三个推断:
①当 n 为 400 时,发芽的大豆粒数为 382,发芽的频率为 0.955,所以大豆发芽的概率是 0.955;
②随着试验时大豆的粒数的增加,大豆发芽的频率总在 0.95 附近摆动,显示出一定的稳定
性,可以估计大豆发芽的概率是 0.95;
③若大豆粒数 n 为 4000,估计大豆发芽的粒数大约为 3800 粒.
其中推断合理的是(
)
B. ①②
C. ①③
D. ②③
A. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即为概率可解题.
【详解】解:①当 n 为 400 时,发芽的大豆粒数为 382,发芽的频率为 0.955,所以大豆发
芽的概率是 0.955,此推断错误,
②随着试验时大豆的粒数的增加,大豆发芽的频率总在 0.95 附近摆动,显示出一定的稳定
性,可以估计大豆发芽的概率是 0.95,此结论正确,
③若大豆粒数 n 为 4000,估计大豆发芽的粒数大约为 3800 粒,此结论正确,
故选 D.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率, 大量反复试验下频率稳定值即为概率,属于简单题,
熟悉概念是解题关键.
10. 已知抛物线
ax ( 0a )过
A
2
12,
y
y
是(
)
,
21,B
y 两点,则下列关系式一定正确的
A.
y
1
0
y
2
B.
y
2
0
y
1
C.
y
1
y
2
0
D.
y
2
y
1
0
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】∵抛物线
y
2(
ax a
0),
A
12,
y
关于 y 轴对称点的坐标为
(2, y .
1
又
a
0,0 1 2,
0
y
2
.
y
1
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是二次函数的性质,熟练掌握二次函数的对称性和增减性是解题的
关键.
二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)
11. 抛物线
y
x
2 1
的顶点坐标是______________.
【答案】(0,-1)
【解析】
【分析】抛物线的解析式为:y=ax2+k,其顶点坐标是(0,k),可以确定抛物线的顶点坐标.
【详解】抛物线
y
x
2 1
的顶点坐标是(0,-1).
12. 2021 年是中国共产党建党 100 周年,全国各地积极开展“弘扬红色文化,重走长征路”
主题教育活动.据了解,某展览中心 3 月份的参观人数为 10 万人,5 月份的参观人数增加
到 12.1 万人.设参观人数的月平均增长率为 x,则可列方程为________.
【答案】
10(1
x
)
2
12.1
【解析】
【分析】根据题意可得 4 月份的参观人数为10(
x 人,则 5 月份的人数为
1)
10(1
2
)x ,根
据 5 月份的参观人数增加到 12.1 万人,列一元二次方程即可.
【详解】根据题意设参观人数的月平均增长率为 x,则可列方程为
10(1
x
)
2
12.1
故答案为:
10(1
x
)
2
12.1
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据增长率问题列一元二次方程是解题的关键.