2022-2023学年江苏省连云港市东海县四年级上学期期末数学真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年江苏省连云港市东海县四年级上学期期末数学真题及答案一、看清数据，细心计算（8 分＋11 分＋9 分＝28 分） 1. 直接写出得数。 150÷50＝ 2×45＝ 4×16＝ 630÷70 ＝ 300÷60＝ 92÷2＝ 560÷8＝ 540－60 ＝【答案】3；90；64；9 5；46；70；480 【解析】【详解】略 2. 用竖式计算，带*题要验算。 480÷68＝ 604÷21＝ *770÷30＝【答案】7……4；28……16；25……20 【解析】【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除多一位数，除到被除数的哪一位，就把对应的商写在哪一位上，每次除后余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数。【详解】480÷68＝7……4 604÷21＝28……16 770÷30＝25……20 验算： 3. 计算下面各题。 837÷27＋65×4 300－225÷（43－38） 420÷［（205－ 198）×4］【答案】291；255；15

【解析】【分析】计算整数四则混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号和中括号时，先算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号外的；据此解答。【详解】837÷27＋65×4 ＝31＋260 ＝291 300－225÷（43－38）＝300－225÷5 ＝300－45 ＝255 420÷［（205－198）×4］＝420÷［7×4］＝420÷28 ＝15 二、认真思考，填一填（每空 1 分，共 21 分，其中第 3 题 2 分） 4. 在括号里填“升”或“毫升”。一瓶橙汁大约 250（）。一个金鱼缸大约有水 80（）。【答案】 ①. 毫升##mL ②. 升##L 【解析】【分析】通过联系生活实际以及数据的大小，选择合适的单位。常见的容积单位有升和毫升。【详解】一瓶橙汁大约 250 毫升。一个金鱼缸大约有水 80 升。【点睛】根据实际情况选择计量单位，要结合实际、数据大小和计量单位来灵活选择。 5. 39÷45，要使商是一位数，里最大能填（）；要使商是两位数，里最小可以填（）。【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】【分析】三位数除以两位数，被除数百位上和十位上的数与除数进行比较，如果除数小于或等于被除数百位上和十位上的数，商就是两位数，如果除数大于被除数百位上和十位上的数，商就是一位数。据此解答。

【详解】□39÷45，要使商是一位数，□里可以填 1、2、3、4，最大可以填 4；要使商是两位数，□里可以填 5、6、7、8、9，□里最小填 5。【点睛】本题考查了三位数除以两位数的试商方法。 6. 把 80÷20＝4、56＋4＝60、12×60＝720 这三道算式合并成一道综合算式是（）。【答案】（80÷20＋56）×12＝720 【解析】【分析】根据题目可知，第二个算式的 4，是第一个算式的商，第三个算式的 60 是第二个算式的和，所以是先算出 80 除以 20 的商，再加上 56，求出的和最后乘 12，据此解答。【详解】（80÷20＋56）×12 ＝（4＋56）×12 ＝60×12 ＝720 所以，三道算式合并成一道综合算式是（80÷20＋56）×12＝720。【点睛】本题考查的是整数的四则混合运算的运用。 7. 根据第一个算式的结果，直接写出后面两题的结果。 50÷4＝12……2 500÷40＝（）……（） 5000÷400＝（）……（）【答案】 ①. 12 ②. 20 ③. 12 ④. 200 【解析】【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0 除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0 除外）或缩小为原来的几分之一。据此解答即可。【详解】根据分析，已知 50÷4＝12……2；当被除数和除数同时扩大 10 倍时，商不变，余数扩大 10 倍，即：500÷40＝12……20；当被除数和除数同时扩大 100 倍时，商不变，余数扩大 100 倍，即：5000÷400＝12……200。【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律。 8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 45＋25×12（）（45＋25）×12 10 升（）10000 毫升

150÷5×2（）150÷（5×2） 8500 毫升（）8 升【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞【解析】【分析】（1）计算出两个算式的结果，再比较大小；（2）1 升＝1000 毫升，先把 10 升换算成毫升作单位，再与 10000 毫升比较大小；（3）计算出两个算式的结果，再比较大小；（4）1 升＝1000 毫升，先把 8 升换算成毫升作单位，再与 8500 毫升比较大小。【详解】（1）45＋25×12 ＝45＋300 ＝345 （45＋25）×12 ＝70×12 ＝840 345＜840，则 45＋25×12＜（45＋25）×12；（2）10 升＝10000 毫升；（3）150÷5×2 ＝30×2 ＝60 150÷（5×2）＝150÷10 ＝15 60＞15，则 150÷5×2＞150÷（5×2）；（4）8 升＝8000 毫升，8500 毫升＞8000 毫升，则 8500 毫升＞8 升。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。 9. 箱子里有 6 个黑球、4 个白球（如下图）。（1）从中任意摸 1 个球，摸到（）球的可能性最大。

（2）如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，要往箱子里再放（）个白球。【答案】（1）黑（2）2 【解析】【分析】（1）由题可知，箱子里有 6 个黑球、4 个白球，黑球的数量比白球的数量多，从中任意摸出 1 个球时，摸出黑球的可能性大于白球的可能性；（2）当白球的个数等于黑球的个数时，摸到黑球和白球的可能性相等，6－4＝2（个），要往箱子中再放 2 个白球。【小问 1 详解】 6＞4，从中任意摸 1 个球，摸到黑球的可能性最大。【小问 2 详解】 6－4＝2（个），如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，要往箱子里再放 2 个白球。【点睛】不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。 10. 乐乐在抄写“thirty”时，反复抄写，写的第 45 个字母是（），写到第 12 个 “i”时，一共写了（）个字母。【答案】 ①. i ②. 69 【解析】【分析】抄写的英文字母是以 t、h、i、r、t、y 为一组不断重复排列的，周期为 6，用字母的所在位置除以 6，余数是几，那么这个位置上的字母就是一组中的第几个，没有余数就是一组中的最后一个；写到第 12 个“i”时，代表已经写了 11 个完整的单词，以及一次 t、 h、i 这三个字母，据此解答。【详解】45÷6＝7（组）……3（个），所以第 45 个字母是 i。（12－1）×6＋3 ＝11×6＋3 ＝66＋3 ＝69（个）写到第 12 个“i”时，一共写了 69 个字母。【点睛】本题的解题关键是要根据字母的排列规律找出排列周期。 11. 小敏在计算一道除法题时，把除数 35 误当成 53，得到的商是 11 还余 12，正确的商应该是（）。

【答案】17 【解析】【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，用错误的除数乘得到的商，再加上余数，求出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数即可。【详解】53×11＋12 ＝583＋12 ＝595 595÷35＝17 正确的商应该是 17。【点睛】本题关键是根据除法各部分之间的关系求出正确的被除数。 12. 下图中的物体是由（）个正方体摆成的，至少再添上（）个这样的正方体，就可以组成一个正方体。【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】【分析】立体图形上层有 2 个小正方体，下层有 4 个小正方体，一共有 2＋4＝6（个）相同的小正方体拼成；把立体图形拼成一个更大的正方体，大正方体每个边上有 2 个小正方体，一共有 8 个小正方体，需要添 8－6＝2（个）小正方体。【详解】由分析得：图中的物体是由 6 个正方体摆成的，至少再添上 2 个这样的正方体，就可以组成一个正方体。【点睛】本题考查学生对正方体特点的掌握和运用，解答时要注意立体图形的计数按从上到下的顺序比较简便。三、反复比较，选一选（5 分） 13. 一瓶 180 毫升的口服液，用量注明为“口服每次 5－10 毫升”。按照这样的用量，这瓶口服液最少可以喝（）次。 B. 20 C. 36 D. 40 A. 18 【答案】A 【解析】

【分析】要求这瓶口服液最少可以喝几次，根据题意，每次口服 10 毫升就可以保证口服的次数最少，用 180÷10 计算即可。【详解】180÷10＝18（次）这瓶口服溶液最少可以喝 18 次。故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是明确每次喝最大量，这样这瓶口服液总共喝的次数最少。 14. 计算 456÷76 时，把除数看作 80 试商，商 5 后发现初商（）。 B. 偏大 C. 偏小 D. 不确定 A. 合适【答案】C 【解析】【分析】在除数是两位数除法计算中，把除数看作与它接近的整十数，如果把除数看大了，商容易偏小，调商时就要调大一些，如果把除数看小了，商容易偏大，调商时就要调小一些，据此即可解答。【详解】计算 456÷76 时，把除数看作 80 试商，因为把除数看大了，所以商 5 后发现初商偏小。故答案为：C 【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的试商方法是解答此题的关键。 15. 下图的两块三角尺拼成的角是（）度。 B. 90 C. 105 D. 135 A. 45 【答案】D 【解析】【分析】一幅三角板有两个三角尺，一个三角尺上的角的度数分别是 30°、60°、90°，另一个三角尺上角的度数分别是 45°、45°、90°。【详解】90°＋45°＝135° 图中的角是用一个 90°的角和一个 45°的角拼成的，所以图中所拼成的角的度数是 135°。故答案为：D

【点睛】本题考查的是用三角尺拼角，解题关键是要熟记三角尺每个角的度数。 16. 要使物体从斜面上向下滚动时尽可能地远，斜面与地面的夹角应是（）。 B. 30° C. 45° D. 60° A. 10° 【答案】C 【解析】【分析】物体从斜坡上滚下的距离，不仅与斜坡的长度有关，而且跟斜坡与地面所成的角度有关，斜坡与地面成 45°角时，物体滚得远。【详解】要使物体从斜面上向下滚动时尽可能地远，斜面与地面的夹角应是 45°。故答案为：C 【点睛】坡度越大，向下的冲击力就越大，反而影响它前进，坡度应适中才会滚的远，当坡度大约是 45°时滚的最远。 17. 将一枚硬币向上抛 200 次，落下后，正面朝上和反面朝上的可能性（）。 A. 不相等 B. 相等 C. 不确定 D. 无法比较【答案】B 【解析】【分析】掷硬币只能出现正面朝上和反面朝上两种结果，每种结果朝上的可能性大小一样，每次掷硬币都是一个独立事件，下一次的结果不会受前一次的影响，每种结果朝上的可能性都会发生，据此即可解答。【详解】根据分析可知，将一枚硬币向上抛 200 次，落下后，正面朝上和反面朝上的可能性相等。故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。四、动手操作，画一画（6 分＋4 分＋6 分＝16 分） 18. 在方格纸上画出看到的图形。

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