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2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区四年级上学期期末数学真题及答案.doc
2022-2023 学年江苏省徐州市鼓楼区四年级上学期期末数学
一、填空题。（每题 2 分，共 20 分。）
真题及答案
1. □37÷49 要使商是一位数，□里最大填 _____，要使商是两位数，□里最小填 _____。
【答案】
①. 4
②. 5
【解析】
【分析】算式□37÷49 中，被除数□37 为三位数，除数为 49，根据除数是两位数的除法计
算方法，要使它的商是一位数，则被除数的前两位数□3＜49，所以□里最大填 4。要使它
的商是两位数，则被除数的前两位数□3≥49，所以□里最小填 5。
【详解】由分析可知：
□37÷49 的商是一位数，□里最大填 4；
□37÷49 的商是两位数，□里最小填 5。
【点睛】此题考查整数除法的法则：从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除
被除数的前几位，如果它比除数小，再多试除一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上
面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
2. □28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____。
【答案】
①. 7
②. 6
【解析】
【分析】□28÷7，除数是 7，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比
除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数
小，由此找出最大的即可求解。
【详解】□28÷7，要使商是三位数，那么：□≥7，
□里面可以填：7、8、9，最小是 7。
要使商是两位数，那么□＜7；
□里面可以填：1，2，3，4，5，6，最大是 6。
3. 在算式□12÷35 中，要使商是两位数，□里最小填（
）；要使商是一位数，□
里最大填（
）。
【答案】
①. 4
②. 3
【解析】
【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于
或大于除数；要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数，依此填空。
【详解】在算式□12÷35 中，要使商是两位数，则□1＞35，即口里最小填 4；
要使商是一位数，则□1＜35，即□里最大填 3。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
4. 小明购买一本书 23 元，他有 100 元，最多可以买这样的书（
）本。
【答案】4
【解析】
【分析】书的单价已知，用 100 除以 23 即可解答。
【详解】100÷23＝4（本）……8（元），最多可以买 4 本。
【点睛】根据除法意义直接解答，注意余数要比除数小。
5. 两条平行线间的距离是 5 厘米，如果在这组平行线之间画一个最大的正方形，这个正方
形的面积是（
）平方厘米。
【答案】25
【解析】
【分析】根据题意可知，在这组平行线之间画的最大的正方形的边长为 5 厘米，正方形的面
积＝边长×边长，据此解答。
【详解】5×5＝25（平方厘米）
所以这个正方形的面积是 25 平方厘米。
【点睛】本题考查了正方形面积的计算以及平行线的特点。
6. 红花有 32 朵，黄花的朵数比红花的 2 倍少 10 朵，红花比黄花少（
）朵．
【答案】22
【解析】
【详解】略
7. 在 120÷40=3 中，如果被除数加上 240，要使商不变，那么除数应加上（
）；如果
被除数减去 90，要使商不变，那么除数应减去（
）．
【答案】
①. 80
②. 30
【解析】
8. 钟面上，从 9：00 到 9：30，时针转动形成的角是（
）。
【答案】15°
【解析】
【分析】钟面 1 大格是 30°，从 9：00 到 9：30，时针旋转了 1 大格的一半，所以 30°除
以 2 即可求出这个角度。
【详解】30°÷2＝15°，时针转动形成的角是 15°。
【点睛】钟面 1 圈是 360°，钟面 1 大格是 30°，1 小格是 6°。
9. 一个长方体，一次最多能看到（
）个面，最少能看到（
）个面。
【答案】
①. 三##3
②. 一##1
【解析】
【分析】观察一个长方体，从一个面看时，只能看到一个面，从一条棱看时，能看到两个面，
从一个顶点看时，能看到三个面，且最多能看到三个面，
【详解】由分析得：
一个长方体，一次最多能看到三个面，最少能看到一个面。
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
10. 临床实验证明：平均一名重症病人手术时需要输血 2000（
），10 升血液可以帮
助（
）名重症病人完成手术。
【答案】
①. 毫升##mL
②. 5
【解析】
【分析】这里的数据是 2000，选择毫升作单位比较合适，根据 1 升＝1000 毫升，将 2000
毫升单位化为 2 升，再看 10 里面有几个 2 即可解答。
【详解】2000 毫升＝2 升
10÷2＝5（名）
平均一名重症病人手术时需要输血 2000 毫升，10 升血液可以帮助 5 名重症病人完成手术。
【点睛】此题重点考查学生对升与毫的升大小及之间进率的掌握情况。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题 2 分，共 10 分。）
11. 李叔叔批发了 6 箱橘子，总重 60 千克，共 720 元，橘子的单价是 12 元/千克。（
）
【答案】√
【解析】
【分析】用 720 元除以总重量即可判断。
【详解】720÷60＝12（元/千克），所以判断正确。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
12. 860÷30＝86÷3＝28……2．
（
）
【答案】×
【解析】
【详解】略
13. 去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（
）
【答案】×
【解析】
【详解】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
例如：5.20＝5.2；8.6050＝8.605。
故答案为：×
14. 一个三位数除以 52，把 52 看作 50 试商，初商一定偏大。（
）
【答案】×
【解析】
【分析】一个三位数除以 52，把 52 看作 50 试商，把除数看小了，初商可能会偏大，但是
不是一定偏大，还得看这个三位数是多少，据此解答。
【详解】根据分析，初商不一定偏大，所以这句话不对。
故答案为：×
【点睛】在除法中，被除数一定，除数越小商越大。
15. 25×4÷25×4=16（
）
【答案】√
【解析】
【详解】略
三、选择题。（每题 1 分，共 5 分。）
16. 把两个锐角拼起来，不可能是（
）。
B. 直角
C. 钝角
D. 平角
A. 锐角
【答案】D
【解析】
【分析】小于 90°的角叫锐角，等于 90°的角叫直角，大于 90°小于 180°的角叫钝角，
等于 180°的角叫平角，据此进行解答即可。
【详解】A．30°＋30°＝60°，把两个锐角拼起来，可能是锐角；
B．30°＋60°＝90°，把两个锐角拼起来，可能是直角；
C．60°＋70°＝130°，把两个锐角拼起来，可能 是钝角；
D．90°＋90°＝180°，这两个 90°的角不是锐角，是直角，所以把两个锐角拼起来，不
可能是平角。
故答案为：D
【点睛】本题考查学生对角的分类定义的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
17. 李梦瑶中午喝了 10 汤匙鸡汤，大约有（
）。
B. 10 毫升
C. 100 毫升
D. 1 升
A. 1 毫升
【答案】C
【解析】
【分析】通过联系生活实际以及数据的大小，选择合适的单位。1 汤匙的容积较少，用“毫
升”作单位。
【详解】1 汤匙鸡汤大约 10 毫升，10×10＝100（毫升），所以 10 汤匙鸡汤大约有 100 毫升。
故答案为：C
【点睛】根据实际情况选择计量单位，要结合实际、数据大小和计量单位来灵活选择。
18. 芊均同学运动前脉搏每分钟 78 次，快速跳绳 2 分钟后脉搏是每分钟（
）次。
A. 200
【答案】B
【解析】
B. 140
C. 90
【分析】快速跳绳后，心跳会加快，脉搏每分钟跳动的次数就会变多，心跳过快身体会有危
险，每分钟 200 下不符合人体规律，90 次对比运动前相差不大，不符合快速跳绳后的脉搏
跳动。
【详解】据分析，快速跳绳 2 分钟后脉搏是每分钟 140 次。
故答案为：B
【点睛】本题的解题关键是要结合实际情况以及数据大小进行选择。
19. 度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，
这个角是（
）度。
A. 60
B. 120
C. 180
【答案】A
【解析】
【分析】用量角器度量角时，角的两条边所对应的刻度之间的差为这个角的度数。
【详解】角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，所以这个
角是 180 度－120 度＝60 度。
故答案为：A
20. 图中，∠1、∠2、∠3 的度数之和是 54 度，已知∠1＝∠2＝∠3，∠1＝（
）。
B. 30°
C. 18°
D. 60°
A. 45°
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，∠1、∠2 和∠3 组成一个大角，图中大角的度数就是 3 个角的度数
和，由于 3 个角的度数相等，所以用 54°除以 3，即可求出∠1 的度数。
【详解】54°÷3＝18°，所以∠1＝18°。
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是要明确大角是由 3 个度数相等的角组成，大角的度数就是∠1 的
度数的 3 倍。
四、计算题。（共 28 分）
21. 直接写得数。
40000÷50＝
40×80＝
620÷20＝
18×5＋4＝
19×30＝
4800÷400＝
6400÷80＝
3×25×4＝
【答案】800；3200；31；94；
570；12；80；300
【解析】
【详解】略
22. 用竖式计算，加☆的要验算。
693÷33＝
8900÷320＝
☆928÷57
【答案】21；27……260；16……16
【解析】
【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一
位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除
数。
【详解】693÷33＝21
8900÷320＝27……260
3 3
2 1
6 9 3
6 6
3 3
3 3
0
☆928÷57＝16……16
验算：57×16＋16＝928
5 7
1 6
9 2 8
5 7
3 5 8
3 4 2
1 6
五、作图题。（共 7 分）
5 7
1 6
3 4 2
5 7
9 1 2
1 6
9 2 8
23. 下面物体，分别从前面、右面和上面看，看到的图形是什么？画一画。
前面
上面
右面
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面看：有 3 层，上面一层有 1 个正方形，中间一层有 2 个正方形，下面一层有
4 个正方形，左齐；从上面看：有 2 层，上面一层有 4 个正方形，下面一层有 1 个正方形，
右齐；从右面看：有 2 列，左边一列有 1 个正方形，右边一列有 3 个正方形，下端对齐。
【详解】如下图：
【点睛】本题主要考查学生画三视图方法的掌握，培养学生的方位感和空间想象力。
六、解决问题。（每题 5 分，共 30 分。）
24. 四（1）班需要折 176 只千纸鹤，琪琪和 5 个小朋友每人折了 23 只，还差多少只千纸鹤？
【答案】38 只
【解析】
【分析】解答本题时要注意分析题目中的条件，“琪琪和 5 个小朋友”说明一共有
1 5 人，
每人折 23 只千纸鹤，所以他们折了
23
1 5
（只）。已知需要折 176 只千纸鹤，求
138
还差多少只千纸鹤，用减法计算，列式为176 138
（只）。
38
【详解】
23
1 5
6
23
138
（只）
176 138
（只）
38
答：还差 38 只千纸鹤。
【点睛】琪琪和 5 个小朋友”说明一共有 6 人，这是解答本题的关键。
25. 王亮步行去科技馆，前 6 分钟走到 480 米处看到一个标志牌，照这样的速度，走到科技
馆一共要几分钟？
【答案】15 分
【解析】
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