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2020-2021学年福建省龙岩市漳平市八年级上学期期中语文试题及答案.doc
父亲与车
2020-2021 学年福建省龙岩市漳平市八年级上学期期中语文试题及答
案
（考试时间：120 分钟
满分：150 分）
温馨提示：请把答案书写到答题卡上，在本试题上答题无效！
一、积累与运用（20 分）
1．补写出下列句子中的空缺部分。（10 分）
(1)晴川历历汉阳树，
(2)最爱湖东行不足，
。（崔颢《黄鹤楼》）
。（白居易《钱塘湖春行》）
(3)______________________？ 松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
(4)______________________？志在千里。（曹操《龟虽寿》）
(5)晓雾将歇，________________________；夕日欲颓，________________________。(陶弘景《答谢中
书书》)
(6)春冬之时，则____________________，__________________。 (郦道元《三峡》)
(7)王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是：______________，_____________。
2．下列句子中没有语病的一项是（
）（3 分）
A. 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B. 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C. 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
D. 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
3．阅读下面的文字，按要求作答。（7 分）
勇于担当，以责任之心逆风前行。每一代人都有每一代人的使命和担当，在新型冠状病毒肺炎 甲
B.rèn)
（A.肆意 B.肆虐）之时，一群 90 后摒弃“躲进小楼成一统”的思想， 用稚嫩． ① (A.nèn
的肩膀，接过长辈手里的接力棒， 乙 （A.挺身而出 B.首当其冲）到防疫第一战线上，以初生牛犊不
怕虎的精神和越是艰险越向前的刚健勇毅与病毒作斗争。
；他们戴上口罩拿起小本，走访在社
区和街道中间，为居民解决生活难题；他们扛起摄影机，冲 fēng ② ( A.烽 B.锋)在一线记录城市美
好故事，用责任和担当奏响青春之歌。
(1)根据拼音为文中①处加点字选择正确的读音，为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2 分)
①
②
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2 分)
甲
乙
(3)在文中横线上依次填入下列三个句子，恰当的一项是（
）（3 分）
①他们穿上厚重的防护服
③在医院各个科室，为病患分担痛苦 ④但在抗击肺炎的战场上，他们是优秀的战士
A. ①②④③
②在家长眼里他们是孩子
B. ②①④③
C. ①③②④
D. ②④①③
（一）阅读下面这首词，完成 4～5 题。（6 分）
二、阅读（70 分）
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
4．下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是(
)(3 分)
A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。
B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。
C．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。
D．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。
5. 尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。(3 分)
（二）阅读下列文言文，回答 6-9 题（15 分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张
怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无
竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，
遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字书不数字辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为
耳，皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。
余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，
休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
（选自苏轼《游沙湖》）
6. 解释下列加点词在文中的意思。（4 分）
(1) 念．无与为乐者
（
(3) 庞安常善．医而聋 （
）
）
(2) 盖．竹柏影也
(4)下临．兰溪
（
（
）
）
7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（
）
A. 以纸画字书/不数字/辄深了人意
B. 以纸画字/书不数字辄/深了人意
C. 以纸画字/书不数字/辄深了人意
D. 以纸画字书/不数字辄/深了人意
8. 把下面句子翻译成现代汉语。（4 分）
(1) 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(2) 予买田其间，因往相田得疾。
9. 同样是被贬之后所作，两文分别表达了作者怎样的情感？（4 分）
（三）阅读下面的文字，回答 10-12 题。（11 分）
①如今，对物质的“不满足”，是一种较为普遍的心态。我有一位朋友，已经拥有好几套房产，可每
次与人聊天，总绕不开房子的话题，他经常对同事说，还想再要一套房子。同事就问，你有那么多房产，
供自己和家人住早就绰绰有余了，难道还不够吗？
②这也不够，那也不够，说到底是不知足。现实中，这样的例子不少，有的盲目攀比，别人买了一个
名牌包，自己就一定也要有一个；有的看到别人在网上红了，自己就无底线地炒作，也想在网上一夜成名……
凡此种种，对待名利“没个底”，物质欲望“无底洞”，如此“不够”，实际上是摆位“不正”，把自己
看得太重、把利益看得太重，而把职责使命、责任义务看得太轻。如此重利的结果，最终将被利所缚，为
利所害。
③更进一步说，这种“不够”，实际上暴露的是个人的浅薄，根本原因是人生观、价值观、世界观出
了问题。与此相反，还有这样一些人，他们不计较一时的名利、个人的得失，心里想的是长远的事业，谋
的是人民的幸福。
④“时代楷模”钟扬视事业重于生命，一生心系西藏、情系种子，即使自己病倒了，想的还是工作，
他用 53 岁的人生，做了一般人 100 岁都做不完的事。全国优秀共产党员杨善洲退休后放弃到省城安享晚年
的机会，回到家乡种树 20 多年，带领群众植树造林 7 万多亩，经济价值超过 3 亿元，最后把林场的经营管
理权无偿上交给国家，兑现了共产党员的身份永不退休的诺言。在新时代，还有很多人像他们一样，付出
足够努力，生命不息、奋斗不止。他们为党工作、为民奋斗的事迹也启示我们：人生的意义，不在于物质
的厚度，而在于精神的高度。
⑤周恩来同志曾说，物质生活方面，我们领导干部应该知足常乐，要觉得自己的物质待遇够了，甚至
于过了，觉得少一点好，人家分给我们的多了就应该居之不安。他一生艰苦朴素，勤俭节约，淡泊名利，
为我们树立了典范。
⑥新时代，物质生活更充裕，事业舞台更广大，肩负着中华民族伟大复兴时代重任的广大青年，更应
把“不够”放在事业上、追求上、奋斗上，同时做到“足够”努力，矢志成为新时代有理想、有本领、有
担当的青年，如此才能不负时代重托。
10. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（
）（3 分）
A. 如今，对物质的“不满足”，是一种较为普遍的心态。
B. 对物质欲望的“不够”，实际上暴露的是个人的浅薄。
C. 人生的意义，不在于精神的高度，而在于物质的厚度。
D. 青年们更应把“不够”放在事业上、追求上、奋斗上。
11. 结合文章内容，简要分析“不够”与“足够”的根本原因。（4 分）
12. 联系本文内容，简要谈谈我们应该如何做到“足够”努力。（4 分）
（四）阅读下面的文字，完成 13-17 题目。（22 分）
父亲与车
王兰生
①父亲是位地地道道的庄稼人，脱贫致富是他的追求。
②父亲也不是生来就愿意与土坷垃打交道的。“楼上楼下，电灯电话”，是藏在父亲心中的一个梦想。
年轻时，父亲曾告别故乡，怀揣梦想，远去沈阳当铁路工人，天天和火车打交道。但没过几年，父亲就响
应国家号召，自愿回乡当起农民，这一当就是一辈子。
③父亲左眼眉上有颗黑痣，村里的文化人戏称父亲是有志（痣）之人。父亲生性要强好胜，过日子从
来不甘落在乡亲们后面。在生产队吃大锅饭时，一家老小九口人的日子过得还是非常紧巴。为改善家人生
活，父亲用积攒的给孩子们买自行车的钱，买了一辆独轮手推车。这辆车自然成了父亲致富的好帮手。后
来，我从母亲口中得知，买房子和翻盖房子的钱，都是父亲用独轮车推出来的。
④说来也怪，父亲的命运与车有不解之缘。记得 1979 年初春的一个清晨，父亲在带领村民打深水机井时，
两条腿和一只胳膊被倒塌的井架和转盘重重砸压住。时间就是生命，多亏包村的县领导，派吉普车及时将父亲
送到德州的一所大医院，才使父亲获得新生、保全四肢，这车也自然成了父亲的“救命车”。常言道，大难不
死，必有后福。身残志坚的父亲深知人勤地不懒的朴素道理，一瘸一拐下地干活，顶着烈日收拾庄稼，披星戴
月拔草拾粪，乡亲们都夸赞他能干。
⑤父亲一生最钟爱的，要数他的小驴车啦。上世纪八十年代初，改革开放的春风吹遍神州大地，农村
联产承包责任制也在我的老家推开。家中分了十几亩责任田，独轮推车显然已不能满足耕种的需要。“工
欲善其事，必先利其器”，于是父亲说服母亲，拿出家中全部积蓄买了一头驴，置办了一辆两轮的小拉车。
父亲常说，当农民的不怕吃苦受累，就怕一辈子总受穷，要想脱贫致富，就必须舍得投入，购买先进的生
产工具。父亲是全村公认的“种田能手”，自从有了小驴车，父亲种起田来格外起劲儿。春耕、夏管、秋
收、冬藏，交公粮、卖余粮、赶集市、串亲戚，小驴车几乎天天都和父亲形影不离。特别是每到农忙时节，
父亲的小驴车和乡亲们的小驴车，都会在希望的田野上，汇聚成一道亮丽的风景线。父亲爱车更爱驴，和
驴成了无言的好朋友，就是寒冬腊月也坚持每天起夜给驴喂料，平时从来舍不得用鞭子抽打驴。小驴也懂
得回报主人，很听父亲使唤，干起活来特卖力气，从不使性子、尥蹶子。现在想来，当年，父亲是把对家人的
爱，都寄托到小驴车上去啦，因为小驴车承载着全家人过上好日子的大梦想啊！
⑥小驴车用处很多，也是家里重要的交通工具。1996 年春节，我和爱人带着女儿从石家庄回衡水老家
过年。父亲一大早，就赶着小驴车到汽车站迎接我们，恐怕到晚了让我们挨冻。我们坐上小驴车后，父亲
一声“嘚——驾”，小驴车载着满车的欢喜向家中驶去。一路上，生来就沉默寡言的父亲，兴奋地说个不
停：“家里装了土暖气、换了大彩电、通了自来水，也过上了像城里人一样的小康生活。”“咱家的日子
一年比一年好，你们只管安心工作，不要总牵挂家里的事。”听着父亲的话语，我们感到小驴车赛过豪华
车，心里暖融融、美滋滋的。
⑦2012 年春节前，我开着自己家买的“途观”回老家，接年近八旬的父亲到省城过年。望着停在家门
口的车，父亲转了一圈又一圈，看着稀罕。坐在开着暖风的车里，父亲异常兴奋，打开了话匣子：“我想
都没想过，这辈子还能坐上自己家的小汽车”“当年你们回家过年，坐的是四面透风的小驴车；现在我去
省城过年，坐的是有暖风的小汽车”“有党的富民政策，现在的日子真好，活着比嘛都强”。
⑧父亲几年前走了，他心爱的小驴车早已被现代农机具替代，家中的土地也已被来城里打工的姐姐流
转给种田大户。但每每回想起父亲的小驴车，总会勾起我对故土浓浓的乡愁和对他老人家的深深思念。
（有删改）
13. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(
)。(3 分)
A.文章以“车”的变换叙述父亲的人生，思路清晰。
B.文意开头①②段，总体概括父亲一生的特点。
C.文章运用以小见大的表现手法，表现国家的繁荣昌盛。
D.文章在叙事的基础上抒情、议论，语言繁复，口语化。
14. 第④段在文中有什么作用?请简要分析。(3 分)
15. 结合语境，按照要求赏析。(6 分)
(1)“父亲种起田来格外起劲儿．．．。”句子中加点词的含义是什么?请简要概括。
(2)“特别是每到农忙时节，父亲的小驴车和乡亲们的小驴车，都会在希望的野上，汇聚．．成一道亮丽的风
景线。”句子中加点词有什么作用?请简要说明。
16. 为什么“每每回想起父亲的小驴车，总会勾起我对他老人家的深深思念”?请简要分析。
(4 分)
17. 从全文的叙述中可以看出父亲是个什么样的人?父亲的经历给你将来的成长带来哪些思考？(6 分)
（五）阅读下面材料，完成 18~20 题。（10 分）
【材料一】随着网络订餐平台的兴起，网络订餐已经逐渐成为了一种潮流。相对于传统的电话订餐而
言，网络订餐可以节约时间成本、便于比较商品、配送方便快捷。对于生活节奏逐渐加快的现代人而言，
网络订餐的方式可以为许多人解决选择难、吃饭时间短等问题。
但同其他新生事物一样，网络订餐也存在许多问题。之前某快餐店就被爆出网络订餐系统泄漏用户个
人信息的情况。另外，由于天气以及节假日等不确定因素，同家店网络订单量会有很大波动，节假日以及
不好的天气由于订单过多，消费者就面临等待时间延长甚至不得已取消订单的问题，从而直接影响消费体
验。
【材料二】
【材料三】网络订餐要想长期发展下去，政府应该加大立法力度，对网络订餐出现的食品安全问题进
行监督。网络订餐平台应该联合确立行业标准，利益相关者承担网络外卖行业审查、监管责任，严格控制
互联网商户的准入资格。同时，第三方平台保障送餐过程中的食品安全和售后投诉，建立完善的服务体系。
除此之外，商家的自我约束和管理也显得尤为重要。商家需提高自身食品安全意识，遵守各项规定。而消
费者也应该提高自己的辨别能力，并且动员消费者对网络餐饮商家进行监督举报，畅通举报渠道，一经发
现违规经营者一律取缔。
18. 下列表述不符合．．．以上材料内容的一项是（3 分）
（
）
A. 相对于传统的电话订餐而言，网络订餐有许多方面的优势。
B. 网络订餐可以为许多人解决选择难、吃饭时间短等问题。
C. 网络订餐遇到订单过多的情况时，间接影响了消费体验。
D. 网络订餐要想长期发展下去，离不开社会各界的共同努力。
19. 阅读【材料一】【材料二】，说说网络订餐可能存在哪些问题。（3 分）
20. 阅读【材料三】，分析概括应如何解决网络订餐存在的问题。（4 分）
（六）名著阅读。（6 分）
21. (1)（4 分）《红星照耀中国》的作者是美国记者
，此书为了出版的需要曾易名为
。
书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀
中国的
，而且必将照耀
。
22. 根据下面描写内容，写出《红星照耀中国》中相应的人物。 （2 分）
①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得
很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。
②他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛富
于热情。
答：①
②
（2 分）
23. 阅读下面文字，按要求作文。（60 分）
三、作文（60 分）
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得
相遇一场，命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。
要求：1. 立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
2. 字数不少于 600 字。
3. 文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
参考答案
一、积累与运用(20 分)
1．(10分)
(1) 芳草萋萋鹦鹉洲
(4) 老骥伏枥
(7) 大漠孤烟直 长河落日圆
(每空 1 分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分)
(2) 绿杨阴里白沙堤
(5) 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃
(3) 岂不罹凝寒
(6) 素湍绿潭 回清倒影
2. A (3 分)
3.(7分)
(1) A
B
(2分)
(2) B
A
(2分)
(3) D
(3分)
二、阅读（70 分）
(一)(6 分)
4.
5.（3 分）举头四望，身边竟无相识的熟人或朋友，无人共分此刻的心情，惘然若失。只好唱起《采薇》
D （3 分）
之歌，与伯夷、叔齐共享心境，抒发诗人孤独无依的荒凉之感和隐逸山林之志。
(二)(15 分)
6.（4 分）（1）考虑，想到 （2）大概是 （3）擅长 （4）靠近
7.（3 分）C
8.（6 分）
（1）哪个一夜晚没有月亮？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
（2）我在那里买了几亩田，因为去那里查看田地得了病。
9.（4 分）
甲文：表达了作者郁郁不得志的悲凉心境和乐观旷达的精神。
乙文：表现了作者从容自信、乐观的人生情怀和自强不息、老当益壮的精神。（意思对即可）
【参考译文】
（乙）黄州东南三十里的地方叫沙湖，又叫螺师店。我在那里买了几亩田，因为去那里查看田地得了
病。听说麻桥人庞安常擅长治病但耳朵聋，就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪慧过人，用
纸写字给他看，写不了几个字，他就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说：“我把手当作嘴巴，你把眼
当作耳朵，我们两个都是当代奇特的人。”
我病好之后，和他一同游览清泉寺。清泉寺在蕲水县城外两里左右，那里有个王羲之的洗笔泉，泉水
很甜，泉水下方靠近兰溪，溪水往西流。我因此做了一首词：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧
暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”当天我们喝得非常痛快才回去。
(三)(11 分)
10.（3 分）C
【解析】C 项对应文章第④段，应为“人生的意义，不在于物质的厚度，而在于精神的高度”。
11.（4 分）不够：实际上是摆位“不正”，把自己看得太重、把利益看得太重，而把职责使命、责任义务
看得太轻；足够：不计较一时的名利、个人的得失，心里想的是长远的事业，谋的是人民的幸福。
12.（4 分）参考示例：我们应该不计较一时的名利与个人的得失，不追求物质的享受；应心里想的是长远
的事业，去谋求人民的幸福。
(四)(22 分)
13．(3 分) D
解析：本文的语言既简洁明了又恰当运用俗语等。
14．(3 分)
运用插叙的手法(1 分)，交代父亲与车的不解之缘的原因(1 分)，表现父亲在村里积极肯干的品质(1
分)。
15．(6 分)
(1)“起劲儿”形容(工作、游戏等)情绪高，劲头大。这里是指父亲积极种田，卖力气干活，对生活
充满了希望。赞美了父亲不怕吃苦受累的精神。
(2)“汇聚”写出了父亲和乡亲们在农忙时节热火朝天的劳动场景，既赞美了父辈们的勤劳，也表现
了他们对美好生活的憧憬。
16．(4 分)
小驴车与父亲息息相关，承载着父亲脱贫致富的梦想；小驴车见证了父亲的追求梦想、爱家人、勤劳。
17．(6 分)
父亲是一个能识大局、能吃苦耐劳、身残志坚、积极乐观的人。(答“生性要强”“观念与时俱进”
也对)（3 分）
略（言之有理即可）（3 分）
(五)(10 分)
18.（3 分）C
【解析】C 项“间接影响”说法错误，由【材料一】可知，应该是直接影响。
19.（3 分）①个人信息安全问题；②送餐时间波动性大，影响消费体验；③网络食品安全问题。
20.（4 分）①政府应加大立法力度，对食品安全问题进行监督；②外卖平台应提高商户的准入资格，对商
户进行监督审查，并完善服务体系；③商家应遵守相关规定，加强自我约束；④消费者应提高自己的辨别
能力，对网络餐饮商家进行监督举报。
(六)(6 分)
21. （4 分））埃德加·斯诺
22. （2 分）毛泽东
《西行漫记》
周恩来
西北
全中国
三、写作(60分)
类
别
一类卷
(60～50 分)
二类卷
(49～40 分)
三类卷
(39～30 分)
四类卷
(29～20 分)
五类卷
(19～0 分)
内
容
结
构
语言表达
切题，思想感情健康，内容具体，中
心明确；构思巧妙，合情合理。
完整，条理清楚，分
段恰当，详略得当。
通顺，有文
采，有个性。
较切题，思想感情健康，内容较具体，
中心较明确；构思基本合情理。
较完整，有条理，能
够分段，有详有略。
较通顺，较
有文采。
基本切题，思想感情健康，内容简单，
中心不够明确；构思基本合理。
基本完整，分段不恰
当，详略不够得当。
大体通顺。
不切题，思想感情不够健康，内容空
乏，中心不明确；构思不合情理。
不切题，思想感情不够健康，内容太
空乏，无中心；抄袭文章。构思不合
情理。
不成篇。
不够通顺。
不成段。
极不通顺。
评分说明：
以 45 分为切入点，上下浮动等级
1．以内容和结构确定类别，再根据语言表达酌情评分。
2．特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加 2—3 分。
① 感情真挚，有自己的深切感悟。
③ 语言有文采，有个性。
② 构思或选材新颖，见解独特。
④ 卷面整洁，字迹工整。
3．无题目扣 2 分，每少 50 字扣 1 分，错别字每 3 个扣 1 分(重现不计，最多扣 3 分)。
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