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2021-2022学年江苏省淮安市淮安区二年级上册数学期末试卷及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.34M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏省淮安市淮安区二年级上册数学期末试 卷及答案 一、我会算。 1. 直接写出得数。 3×5＝ 22＋8＝ 20－13＝ 4×3＝ 【答案】15；7；79；24；40 30＋49＝ 7＋50＝ 6×4＝ 3×1＝ 99－59＝ 6×7＝ 30；12；57；3；42 【解析】 2. 直接写出得数。 4×3＝ ＝ 36－18＝ 5×8＝ 4×7＝ 9×5 18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝ 【答案】12；18；40；28；45 34；36；52；21 【解析】 3. 用竖式计算下面各题。 78＋16－17 45－26－18 48＋32＋10 【答案】77；1；90 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。 【详解】78＋16－17＝77 45－26－18＝1 48＋32＋10＝90 二、我会填。 4. 看图填空。 （ ）×（ ）＝（ ） 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    读作：（ ），口诀：（ ）。 【答案】 2；4；8 2 乘 4 等于 8；二四得八 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。 【详解】由题意分析得： 2×4＝8 读作：2 乘 4 等于 8，口诀：二四得八。 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及乘法口诀的应用，要熟练掌握。 5. 看图列式。 （个） 【答案】4×3＋3＝15 【解析】 【分析】一组杯子有 4 个，求这样的 3 组多 3 个是多少个，也就是求比 3 个 4 的和多 3 是多 少，列式为：4×3＋3。 【详解】由题意分析得： 4×3＋3 ＝12＋3 ＝15（个） 6. 积是 45 的乘法口诀是________，根据这句乘法口诀可以写出的乘法算式是________和 ________。 【答案】 ①. 五九四十五 ②. 5×9＝45 ③. 9×5＝45 【解析】 【分析】根据乘法口诀“五九四十五”来完成此题。 【详解】由题意分析得： 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    积是 45 的乘法口诀是五九四十五，根据这句乘法口诀可以写出的乘法算式是 5×9＝45 和 9×5＝45。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 7. 在横线里填上“＞”、“＜”、“＝”。 4×6_____5×5 34﹣20_____4×4 6_____3×3 5＋16_____5×6 2＋2_____ 2×2 1 米_____50 厘米＋60 厘米 【答案】 【解析】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【分析】分别计算出两边的算式的得数，再比较大小。 【详解】4×6＝24，5×5＝25，所以 4×6＜5×5； 34﹣20＝14，4×4＝16，所以 34﹣20＜4×4； 3×3＝9，所以 6＜3×3； 5＋16＝21，5×6＝30，所以 5＋16＜5×6； 2＋2＝4，2×2＝4，所以 2＋2＝2×2； 50 厘米＋60 厘米＝110 厘米＝1 米 10 厘米，所以 1 米＜50 厘米＋60 厘米。 【点睛】解决本题要先计算再比较大小。 8. 小刀长（ 【答案】 【解析】 ）厘米 ②. 5 ①. 4 蜡笔长（ ）厘米 【分析】用右边对应的刻度，减去左边对应的刻度即可。 【详解】4－0＝4（厘米） 小刀长 4 厘米 7－2＝5（厘米） 蜡笔长 5 厘米 【点睛】掌握正确的测量方法，是解答此题的关键。 9. 在（ ）里填上合适的单位。 一支笔长 14（ ） 一张床长 2（ （ 教室长 8（ （ ） ） ） 门高 200（ ） ） 课桌高 80 文具盒长 20 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 厘米 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ##cm ⑥. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活实际以及对长度单位的认识，直接填空即可。 【详解】一支笔长 14 厘米；一张床长 2 米；课桌高 80 厘米 教室长 8 米；门高 200 厘米；文具盒长 20 厘米 【点睛】本题考查了长度单位，对厘米和米有清晰认识是解题的关键。 10. 根据乘法口诀“三六十八”写四道算式。 ________； ________； ________； ________。 【答案】 ①. 6×3＝18 ②. 3×6＝18 ③. 18÷3＝6 ④. 18÷6＝3 【解析】 【分析】根据乘法口诀“三六十八”可以写出：6×3＝18；3×6＝18；18÷3＝6；18÷6＝3； 据此填空。 【详解】根据乘法口诀“三六十八”写四道算式如下： 6×3＝18； 3×6＝18； 18÷3＝6； 18÷6＝3。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀与算式之间的关系，要熟练掌握。 11. 在横线上填上“＋”“－”“×”或“÷”。 5________3＝15 10________2＝5 4________2＝8 24________4＝20 5________6________2＝28 【答案】 ①. × ②. ÷ ③. × ④. － ⑤. × ⑥. － 【解析】 【分析】根据口诀“三五十五”得：5×3＝15； 根据口诀“二五一十”得：10÷2＝5； 根据口诀“二四得八”得：4×2＝8； 根据 24－4＝20 可知，第四个空填“－”； 根据口诀“五六三十”得：5×6＝30；再用 30－2＝28；据此填空。 【详解】由题意分析得： 5×3＝15；10÷2＝5； 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    4×2＝8；24－4＝20； 5×6－2＝28。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 三、我会选。 12. 9 ×（ ）< 46 ，最大能填几？ A. 4 【答案】B 【解析】 B. 5 C. 6 【详解】根据 9 的乘法口诀“五九四十五”，直接进行解答即可。 【解答】解：9×（ ）＜46，5×9＝45，所以（ ）最大能填 5。 故选：A。 【点评】本题主要考查了学生对乘法口诀的熟练掌握情况，属于基础题，比较简单。 有（ ）条线段。 B. 3 C. 4 13. A. 2 【答案】A 【解析】 【分析】线段是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）。特征：有两个端点，长度可 以度量，据此解答。 【详解】如图： 图中标有红色的部分是线段，有 2 条。 故答案为：A 【点睛】本题考查了线段的特征及认识。 14. 4 个 5 的和，用加法表示为________，用乘法表示为________。 A. 4＋4＋4＋4＋4；4＋5 B. 5＋5＋5＋5；4×5 C. 4＋4＋4＋4＋4；4×5； D. 5＋5＋5＋5；4＋5 【答案】B 【解析】 【分析】先逐项分析每个算式所表示的含义，再选择符合题意的答案。 【详解】A.4＋4＋4＋4＋4 表示 5 个 4的和，4＋5 表示 4 加 5 的和，不符合题意； 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    B.5＋5＋5＋5 表示 4 个 5 的和，4×5 也可以表示 4 个 5 的和，符合题意； C.4＋4＋4＋4＋4 表示 5 个 4 的和；4×5 也可以表示 5 个 4 的和，不符合题意； D.5＋5＋5＋5 表示 4 个 5 的和，4＋5 表示 4 加 5 的和，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 15. 表示 3 个 5 相加的正确算式是（ ）。 A. 3＋5 【答案】B 【解析】 B. 5×3 C. 5×5×5 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式进行简便计算。 【详解】由题意分析得： 表示 3 个 5 相加的正确算式是 5×3。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 16. 如图中小明看到的是（ ） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】小明看恐龙时，他可以看到恐龙的左侧部分，他看到的是 A 中的 ，据 此解答。 【详解】A．是小明看到的图形； B．是小亮看到的图形； C．是小红看到的图形。 故答案为：A 【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    四、画一画、量一量。 17. 画一条比 4 厘米长 2 厘米的线段。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】比 4 厘米长 2 厘米的线段长应该是 4＋2＝6 厘米，即画一条长 6 厘米的线段即可。 【详解】作图如下： 【点睛】本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法，求出要画线段的长度是解答本题 的关键。 18. 把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 4 【解析】 【分析】从 n 边形的一个顶点出发，连接这个点与其余各顶点，可以把一个多边形分割成（n －2）个三角形，依此作答。 【详解】作图如下： 2 个 3 个 4 个 【点睛】注意 n 边形中的一些公式：从 n 边形的一个顶点出发有（n－3）条对角线，共分成 了（n－2）个三角形。 五、解决问题。 19. 一个六边形需要 6 根小棒，做 9 个这样的六边形，一共要几根小棒？ 【答案】54 根 【解析】 【分析】一个六边形需要 6 根小棒，做 9 个这样的六边形，一共需要几根小棒；就是求 9 个 6 的和是多少，可以用乘法列式计算。 【详解】6×9＝54（根） 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    答：一共要 54 根小棒。 【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 20. 二（3）班小朋友种了 40 盆花，送给幼儿同小朋友一些后，还剩 8 盆，送给幼儿园小朋 友多少盆? 【答案】32 盆 【解析】 【详解】40-8=32（盆） 答：送给幼儿园小朋友 32 盆花。 【点睛】花的总盆数-剩下的盆数=送给幼儿园小朋友的盆数。 21. 学校原来种了 65 棵树，今年死了 18 棵，植树节又种了 16 棵，现在学校里有几棵树？ 【答案】63 棵 【解析】 【分析】用原有的棵数减去死去的棵数，再加上又种的棵数，即可求出现在学校里有几棵树。 【详解】65－18＋16 ＝47＋16 ＝63（棵） 答：现在学校里有 63 棵树。 【点睛】本题考查 100 以内数加减混合运算的应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即 可。 22. 女生种了 25 棵向日葵，男生比女生多种 19 棵，男生种了多少棵向日葵？ 【答案】44 棵 【解析】 【分析】 【详解】25＋19＝44（棵） 答：男生种了 44 棵。 23. 食堂一星期吃了 56 棵白菜，每天吃几棵白菜？ 【答案】8 棵 【解析】 【分析】求每天吃几棵白菜，就是把 56 平均分成 7 份，求每份是多少，用除法列式计算。 【详解】56÷7＝8（棵） 学科 网（北 京）股 份有限 公司
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