logo资料库

2022-2023学年七年级下册科学第一章第四节测试卷及答案浙教版.doc

发布时间：2024-04-11 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.56M 资料格式：doc 举报 版权申诉
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
资料共14页，剩余部分请下载后查看
    2022-2023 学年七年级下册科学第一章第四节测试卷及答案 浙教版 1．下列关于种子的说法正确的有（ ） ①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成 ②我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的子叶 ③菜豆种子内有两片子叶，将来发育成叶 ④在发育过程中，种子中的胚芽只发育成叶 ⑤胚由受精卵发育而成，是种子的主要部分，是新植物体的幼体 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 【答案】A 【详解】 ①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，错误。 ②我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的胚乳，错误。 ③菜豆种子内有两片子叶，储存营养物质，为发育的胚芽提供营养物质，错误。 ④在发育过程中，种子中的胚芽发育成茎和叶，错误。 ⑤胚由受精卵发育而成，是种子的主要部分，是新植物体的幼体，正确。 故选 A。 2．早餐的油条用到的面粉和大豆油，分别来自（ ） A．小麦的子叶，大豆的子叶 B．小麦的胚乳，大豆的子叶 C．小麦的子叶，大豆的胚乳 D．小麦的胚乳，大豆的胚乳 【答案】B 【详解】 油条用到的面粉和大豆油分别来自于小麦和大豆。小麦属于单子叶植物，营养物质贮存在胚 乳里；大豆是双子叶植物，营养物质贮存在子叶里。所以早餐的油条用到的面粉和大豆油， 分别来自小麦的胚乳，大豆的子叶。 故选 B。 3．春天，美丽的温外校园百花齐放。甲乙两图表示是两种传粉方式，丙丁是两种常见的花。 下列说法正确是（ ）
    A．传粉是指雌蕊中的花粉散落出来，落在雄蕊柱头上 B．丁花的花粉粒较重，柱头常分叉 C．自然界中比较普遍的传粉方式是甲 D．丙花一般较大，且花瓣颜色鲜艳 【答案】D 【详解】 A．植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌 蕊的柱头上，这个过程叫传粉，传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落 到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花 传粉，错误。 B．风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻；柱头有分叉或黏液 有利于风力传粉。例如：蒲公英、玉米、杨、柳属于风媒花，错误。 C．传粉是植物有性生殖不可缺少的环节，它有两种方式：自花传粉和异花传粉两种方式。 植 物的异花传粉需借助外力才能完成，传送花粉的媒介有风、昆虫等，异花传粉的优点是后代 具有较强的生命力和适应性；所以在自然界中，比较普遍的传粉方式是异花传粉，图甲是自 花传粉，错误。 D．虫媒花花形大、花被颜色美丽，还常有芳香的气味和甜美的花蜜，从而起到招蜂引蝶并 进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用，正确。故选 D。 4．如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（ ）
    A．桃花在结构层次上属于营养组织 B．②中的花粉落到①上，在①上完成受精作用 C．桃花属于两性花，只能进行自花传粉 D．图中⑦经传粉受精后会发育成果实 【答案】D 【详解】 A．植物有六大器官，桃花在结构层次上属于器官，错误。 B．②花药中的花粉落到①柱头上，在⑥胚珠内完成受精作用，错误。 C．根据花蕊的有无，桃花属于两性花，两性花即可进行自花传粉，也可进行异花传粉，错 误。 D．图中⑦子房经传粉受精后会发育成果实，正确。 故选 D。 5．如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情 况分析，下列说法不正确．．．的是（ ） A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长 B．乙枝条由于去除顶端优势，使侧枝生长较快 C．甲枝条有利于植物的生长，更有利于开花结果提高产量 D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
    【答案】C 【详解】 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原 理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高 作物和果树产量以及花卉的观赏价值。 题干中甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由 于打破了顶端优势，侧枝较快发育，侧枝越多越利于多结果实。故 C 错误。 故选 C。 6．如图所示是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（ ） A．它们都是由胚珠发育来的 B．种子萌发时，图中 D 首先突破种皮发育成根 C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是 E D．玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照 【答案】B 【详解】 A．菜豆种子是由胚珠发育来的，一粒玉米种子属于果实，由子房发育而成，A 错误。 B．种子萌发时，图中 D 胚根首先突破种皮发育成根，B 正确。 C．玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是 G 胚乳，C 错误。 D．玉米种子萌芽的外界条件需要适量的水分、适宜温度、充足的空气，没有光照，D 错误。 故选 B。 7．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
    A．受精卵中有遗传物质 B．大豆的种子成分主要来自于① C．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需要有氧气和适宜的温度 【答案】A 【详解】 A．细胞是物质、能量和信息的统一，细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中 有 DNA，DNA 上有遗传信息，生物的性状由这些遗传信息决定，受精卵中储存着遗传物质，A 正确。 B．珠被发育成①种皮，大豆种子属于双子叶植物，由种皮和胚组成，而胚的子叶中储存有 丰富的营养物质，B 错误。 C．②由种子变成幼苗，表示种子的萌发过程，C 错误。 D．种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整 的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，D 错误。 故选 A。 8．如图所示甲、乙分别为大黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况 分析，下列说法不正确的是（ ） A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长 B．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发展 C．甲枝条更有利于植物的生长，有利于开花结果提高产量 D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用 【答案】C 【详解】 A.甲枝条保留顶芽，具有顶端优势，抑制了侧芽的生长，故 A 正确。
    B.乙枝条剪去顶芽，打破了顶端优势，侧枝较快发展，故 B 正确。 C.从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育，有利于开花结果提高 产量，故 C 错误。 D.从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育，在园林绿化方面具有 重要的作用，故 D 正确。 故选 C。 9．如图是菜豆种子的结构示意图，下列判断正确的是（ ） A．菜豆种子只有一片子叶 B．完整的胚由胚芽、胚轴和胚根组成 C．将来发育成叶的结构是图中的种皮 D．为种子萌发提供营养物质的是子叶 【答案】D 【详解】 A.菜豆属于双子叶植物，菜豆种子有两片子叶，A 不符合题意。 B.完整的胚由胚芽、子叶、胚轴和胚根组成，B 不符合题意。 C.将来发育成叶的结构是图中的胚芽，C 不符合题意。 D.为种子萌发提供营养物质的是子叶，D 符合题意。 故选 D。 10．下列有关说法中，错误．．的是（ ） A．绿豆种子萌发过程中，胚根突破种皮的时间早于胚芽 B．绿类种子胚芽在出土前呈钩状，可减少胚芽出土过程摩擦受损 C．因为叶绿素的形成需要光，所以光是种子萌发的必要条件 D．种子萌发需要有充足的氧气和温暖、湿润的环境 【答案】C
    【详解】 A．种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴。其次随着 种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮， 形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此绿豆种子发芽时，先长出的是根，A 正确。 B．豆类种子幼芽在出土前呈钩状，可以减少出土时与土壤摩擦摩擦而避免损伤，损伤起到 保护作用，B 正确。 C．叶绿素的形成需要光，但是有光有些种子萌发，不见光，种子也萌发，因此光不是种子 萌发的必要条件之一，C 错误。 D．种子萌发所需的环境条件是：充足的空气、一定量的水分、适宜的温度，因此实验时需 要在温暖、湿润且通风的环境中进行，D 正确。 故选 C。 11．某兴趣小组选用小麦种子开展了有关呼吸作用的系列探究活动 请结合所学科学知识，完成以下问题： （1）在相同条件下完成图 1 实验，请分析该实验中如何判断呼吸作用是否进行______ （2）一段时间后拔掉甲、乙两瓶的塞子，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲中烛焰无明显变 化，乙中烛焰熄灭此现象可以得出有关呼吸作用的结论是______ （3）兴趣小组的同学将小麦种子培育成幼苗，将小麦幼苗放置于密闭的容器中一昼夜，测 得二氧化碳吸收和释放的相对含量如图 2（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）据图可 知小麦幼苗接受光照的时间段是______（用折线上字母表示）
    【答案】 若温度计的示数升高，则呼吸作用进行 种子呼吸时会消耗氧 气 BF 【详解】 （1）种子在呼吸作用时会放出热量。在相同条件下完成图 1 实验，若温度计的示数升高， 则呼吸作用进行； （2）氧气具有助燃性，一段时间后拔掉甲、乙两瓶的塞子，分别放入燃烧的蜡烛，观察到 甲中烛焰无明显变化，乙中烛焰熄灭此现象可以得出有关呼吸作用的结论是种子呼吸时会消 耗氧气； （3）根据图可知，AB 段和 FG 段的二氧化碳的释放量保持不变，可推出小麦幼苗接受光照 时对应的是 BF。 12．在探究“种子萌发的环境条件”时，小明设计了如下实验：①取 4 个罐头瓶，编号 1-4， 每一瓶底放 6 层餐巾纸，每一瓶中放入 10 粒大豆种子于餐巾纸上。②将 1-4 号瓶做了下表 所示不同的处理，5 天后取出观察到如表所示的实验现象。请回答： 编号 处理方法 实验现象 1 2 3 4 不做处理 不做处理 盖上瓶盖 放入 25℃的培养箱中 不萌发 盖上瓶盖 放入 5℃的培养箱中 不萌发 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入 5℃的培养箱中 不萌发 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入 25℃的培养箱中 萌发 (1)1 号瓶与______号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的是______对种子萌发的影响； (2)比较分析 3 号瓶和 4 号瓶的实验结果，能得出的结论是______； (3)4 号瓶中有 1 粒种子没有萌发，可能原因是______。 【答案】 4 水分 种子的萌发需要适宜的温度 种子的 胚已死（或种子处于休眠期） 【详解】 （1）对照实验具有变量的唯一性，表中有两组对照，1 和 4 变量是水分，说明种子的萌发 需要适量的水分；3 和 4 变量是温度，说明种子的萌发需要适宜的温度。 （2）3 和 4 变量是温度，比较分析 3 号瓶和 4 号瓶的实验结果，能得出的结论是种子的萌 发需要适宜的温度。
    分享到：
    赞 收藏

    相关推荐

    资料库

    初中一年级

    共收录374份资料，累计33个分类，关注成员有19位，主要包括：2023年,综合,上海,2022年,2020年,2021年,广东,河北,甘肃,天津,青海,新疆,2019年,北京,2016年,江苏,2011年

    热门标签

    2023年 综合 上海 2022年 2020年 2021年 广东 河北 甘肃 天津 青海 新疆 2019年 北京 2016年 江苏 2011年

    最新资料