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2021-2022学年江苏省宿迁市沭阳县四年级上学期期中数学真题及答案.doc

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2021-2022 学年江苏省宿迁市沭阳县四年级上学期期中数学 真题及答案 一、仔细审题,正确填空。(每空 1 分,共 26 分) 1. ( )个 30 相加的和是 600;( )的 15 倍是 600。 【答案】 ①. 20 ②. 40 【解析】 【分析】用除法求出几个 30 相加的和是 600;用除法求出几的 15 倍是 600。 【详解】600÷30=20; 600÷15=40; 【点睛】本题考查了三位数除以两位数的计算及应用。 2. 在括号里填“升”或“毫升”。 一瓶洗衣液大约有 5( );一瓶口服液有 10( )。 【答案】 ①. 升 ②. 毫升 【解析】 【分析】一瓶洗衣液的容积一般用升作单位,一瓶口服液的容积一般用毫升作单位。 【详解】一瓶洗衣液大约有 5 升; 一瓶口服液有 10 毫升; 【点睛】本题考查了容积单位的选择,学生应根据生活实际选择合适的单位。 3. 8000 毫升=( )升 6 升=( )毫升 420 分=( )时 1 升 20 毫升=( )毫升 【答案】 ①. 8 ②. 6000 ③. 7 ④. 1020 【解析】 【分析】1 升=1000 毫升,1 时=60 分,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算 成高级单位,除以进率,据此解答。 【详解】8000 毫升=8 升;6 升=6000 毫升; 420 分=7 时;1 升 20 毫升=1020 毫升; 【点睛】熟练掌握升和毫升、时和分之间的换算是解答此题的关键。 4. 计算 356÷32 时,将 32 看成( )来试商;计算 456÷56 时将 56 看成( ) 来试商,此时商可能偏( )。
【答案】 ①. 30 ②. 60 ③. 小 【解析】 【分析】根据除法的试商方法可得,如果除数变小,则商偏大;如果除数变大,则商偏小; 据此填空即可。 【详解】计算 356÷32 时,将 32 看成 30 来试商;计算 456÷56 时将 56 看成 60 来试商,此 时商可能偏小。 【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确:除数变小,则商偏大;除数变大,则商偏小。 5. 6□4÷63,要使商是一位数,□里最大填( );要使商是两位数,□里最小填 ( )。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】6□4÷63,要使商是一位数,被除数前两位小于除数;要使商是两位数,被除数前 两位数大于或等于除数,据此解答。 【详解】要使商是一位数,6□<63,所以□最大填 2; 要使商是两位数,6□≥63,所以□最小填 3; 【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法计算。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 363÷24( )452÷24 424÷36( )424÷24 4500÷60( )450÷60 72÷8×9( )72÷9×8 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. > 【解析】 【分析】被除数÷除数=商,当除数相同时,被除数大的商就大;当被除数相同时,除数小 的商就大;有乘除法的计算中,从左往右依次计算即可;据此解答。 【详解】363÷24<452÷24;424÷36<424÷24; 4500÷60>450÷60;72÷8×9=81,72÷9×8=64,72÷8×9>72÷9×8; 【点睛】本题考查了被除数、除数和商各部分之间的关系以及整数四则混合运算的计算法则。 7. 一个足球 70 元,王老师带了 570 元,最多可以买( )个足球。 【答案】8 【解析】 【分析】用总钱数除以足球的单价,求出的商就是可以买的个数。
【详解】570÷70=8(个)……10(元),所以最多可以买 8 个足球。 【点睛】解答本题根据数量=总价÷单价求解。 8. 已知 70÷6=11……4,被除数和除数同时乘 5,商是( ),余数是( )。 【答案】 ①. 11 ②. 20 【解析】 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0 除外),商不变,但是余 数改变了,余数也同时乘或除以这个数,据此解答。 【详解】70÷6=11……4,被除数和除数同时乘 5,商是 11,余数为:4×5=20。 【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。 9. 一组图形按下面的规律摆放排列,第 21 个图形是( );排列到第 45 个图形时, 一共摆放了( )个 。 【答案】 ①. ②. 22 【解析】 【分析】根据摆放规律一组有 4 个图形,照此循环摆放的,要求第 21 个 是哪个图形,用 21 除以 4,余数是几,就从第 1 个数到几,数到哪个图形第 21 个就是哪个 图形。因为一组有 2 个方块,用 45 除以 4,商是几,用商乘 2,余数是 1,则余下的图形中 无方块,所得积即为方块的个数。 【详解】21÷4=5(组)……1(个) 第 21 个图形是 ; 45÷4=11(组)……1(个) 11×2=22(个) 排列到第 45 个图形时,一共摆放了 22 个 。 【点睛】找准图形摆放的规律是解答此题的关键。 10. 小红上学期语文、数学、英语三门课的平均分是 95 分,其中语文 90 分,数学 95 分, 那么英语的成绩是( )分。 【答案】100
【解析】 【分析】用平均数乘数据的个数求得三门课的总分,再分别减去语文和数学的分数,即可解 答。 【详解】95×3-90-95 =285-90-95 =195-95 =100(分) 【点睛】本题考查了平均数的理解和灵活运用。 11. 红红计算除法时,把除数 53 写成了 35,结果得到商 15 还余 5,正确的结果是( )。 【答案】10 【解析】 【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是 35,根据“被除数=商 ×除数+余数”求出被除数是多少,然后算出正确的商。 【详解】35×15+5 =525+5 =530 530÷53=10 【点睛】此题是有余数的除法,考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果。 12. 在 中添一个 ,从前面看图形不变,有( )种摆法。 【答案】6 【解析】 【分析】添加一个正方体,要使从前面看图形不变,一定是把这个正方体放在前面或后面, 不能放在上面;据此解答。 【详解】根据分析可知,可以放在前面,有 3 种摆法;还可以放在后面,有 3 种摆法。 3+3=6(种) 【点睛】本题考查了学生的观察能力和空间想象能力。 13. 用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进 4 杯水,连瓶重 520 克;如果倒进 6 杯水,连瓶 重 720 克,空瓶重( )克。 【答案】120
【解析】 【分析】倒进 4 杯水,连瓶共重 520 克,倒进 6 杯水,连瓶共重 720 克,多了 2 杯水,多了 200 克,求得 1 杯水是 100 克,那么 4 杯水是 400 克,空瓶重 120 克。 【详解】(720-520)÷(6-4) =200÷2 =100(克) 520-100×4 =520-400 =120(克) 【点睛】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即 可。 二、反复比较,慎选择。(共 5 分) 14. 一个量杯可盛水 400 毫升,5 个同样的量杯可盛水( )。 A. 200 升 【答案】C 【解析】 B. 200 毫升 C. 2 升 【分析】用 400 乘 5 求出总容积,再根据 1000 毫升=1 升,把毫升换算成升作单位即可解 答。 【详解】400×5=2000(毫升) 2000 毫升=2 升 故答案为:C 【点睛】低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。 15. 5 名工人 6 天共生产 360 个零件,求平均每名工人 6 天生产零件的个数,正确列式为 ( )。 A. 360÷6÷5 【答案】B 【解析】 B. 360÷5 C. 360÷6 【分析】根据题意,用 360 除以 5 即可解答。 【详解】正确列式为:360÷5=72(个) 故答案为:B
【点睛】用总零件数除以工人的数量,是解答此题的关键。 16. 羽毛球队 6 名队员的平均身高为 145cm。小华的身高是 147cm,他加入羽毛球队后,现 在羽毛球队队员的平均身高与原来相比,( )。 A. 比原来高 B. 比原来低 C. 与原来一样 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知平均数是 145 厘米,小华身高是 147 厘米,大于平均身高,所以现在 队员的平均身高与原来相比会提高,据此解答即可。 【详解】145<147,现在羽毛球队队员的平均身高与原来相比,比原来高; 故答案为:A 【点睛】本题考查了对平均数的理解和灵活运用。 17. 观察下面的物体,从右面看是 的物体是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。 【详解】A. ,从右面看到的是 ; B. ,从右面看到的是 ; C. ,从右面看到的是 ; D. ,从右面看到的是 ; 故答案为:A 【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。 18. 下面的说法中,正确的有( )句。
①最大的三位数除以最大的两位数,商 11 余 9。 ②如果被除数的末尾有 0,那么商的末尾也一定有 0。 ③某篮球队队员平均身高是 160 厘米,小华是该篮球队队员,他的身高可能是 158 厘米。 B. 2 C. 3 A. 1 【答案】A 【解析】 【分析】最大的三位数是 999,最大的两位数是 99,999÷99=10……9; 40÷5=8,所以被除数的末尾有 0,商的末尾不一定有 0; 平均身高表示的是全部篮球队队员的平均水平,小华的身高可能大于 160 厘米,可能小于 160 厘米,也可能是 160 厘米,据此解答。 【详解】①最大的三位数除以最大的两位数,商 10 余 9,故原题说法错误。 ②如果被除数的末尾有 0,那么商的末尾不一定有 0,故原题说法错误。 ③根据分析可得,他的身高可能是 158 厘米,故原题说法正确。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查平均数的意义和整数除法知识。 三、看清题目,细心计算。(共 29 分) 19. 直接写出得数。  480 20 840 4  60 4  720 10 8    750 15  800 5  660 60  50 90     36 36 9 25 4 25 4     【答案】24;240;50;11;32 210;9;160;4500;16 【解析】 20. 用竖式计算。(带★号的要验算) 545 20 825 45   603 57 860 30   336 42  ★518 86  【答案】27……5;10……33;8 18……15;28……20;6……2 【解析】 【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,商的首位在十位上,被除
数的前两位数小于除数,商的首位在个位上。 【详解】545 20  27……5 603 57  10……33 336 42  8 2 7 20 5 4 5 4 0 1 4 5 1 4 0 5 1 0 57 6 0 3 5 7 3 3 8 42 3 3 6 3 3 6 0 825 45  18……15 860 30  28……20 ★518 86  6……2 1 8 45 8 2 5 4 5 3 7 5 3 6 0 1 5 2 8 30 8 6 0 6 0 2 6 0 2 4 0 2 0 6 86 5 1 8 5 1 6 2 验算: 8 6 6  5 1 6 + 2 5 1 8 四、动手实践,操作应用。(13 分) 21. 在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】分别从前面、右面和上面观察几何体,判断出看到的形状由几个小正方形组成,以 及每个小正方形的位置,据此画出图形。 【详解】
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