2022-2023 学年福建省晋江市九年级上学期语文期中试题及
答案
一、积累与运用(25 分)
习近平主席曾寄语青年:“有责任有担当,青春才会闪光”,为此班级开展“美丽青春”的
综合性学习活动,请你参加。
【活动一】寻根历史,汲取养分。
1. 下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。
翻开历史长卷,无数自强不息的身影浮现于眼前。“但愿人长久,(1)______________”
是苏轼仕途失意、思念家人时的豁达;“(2)______________,醒能述以文者”是欧阳修
被贬滁州时与民同乐的潇洒:“(3)______________,直挂云帆济沧海”是李白面对困境
的豪情:“今日听君歌一曲,(4)______________”是刘禹锡给予友人最真挚的谢意与共勉;
“(5)______________,______________”是韩愈不辞衰老、毅然忠君的决心(《左迁至蓝
关示侄孙湘》);“(6)______________,______________”是范仲淹流芳百世的忧乐观(《岳
阳楼记》):“(7)______________,______________”中则闪烁着刘禹锡面对凄凉处境仍
积极进取的光芒(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
【答案】 ①. 千里共婵娟
②. 醉能同其乐
③. 长风破浪会有时
④. 暂凭杯
酒长精神
⑤. 欲为圣明除弊事
⑥. 肯将衰朽惜残年
⑦. 先天下之忧而忧
⑧. 后天下之乐而乐
⑨. 沉舟侧畔千帆过
⑩. 病树前头万木春
【解析】
【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内
容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,
不错字。本题中应注意“婵、醉、暂、凭、欲、弊、衰、朽、残、畔、病”等字的写法。
【活动二】家校助力,青春飞扬
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
“双减”政策下,为鼓励和支持学校甲多样化课后育人活动,福建省相关部门已统一调.
①度,启动实施中小学课后服务“扩面提质”行动,加快推进公益惠民、自愿参加、形式多
样的课后育人活动全覆盖,努力让学生在校内学足学好,引导学生从校外回归校内。
减负是一场观念和认识上的改革,需要家校乙才能找到帮助学生成长成才又 bì②免负
担过重的“平衡点”。要全面加强家庭教育,扭住减负“平衡点”。福建省出台《福建省家
庭教育促进条例》,旨在以促进家庭教育事业发展为目的,引导全社会丙。加大宣传引导力
度,指导各地通过电视、广播、网络等媒体宣传科学育人观念,通过家校共育,促使家庭和
学校在减负问题上形成合力。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)
①_____(A.diào
B.tiáo)
②_____(A.避 B.辟)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲_____(A.举发 B.举行)
乙_____(A.相向而行 B.相背而行)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )
①注重家教的培养
②注重家庭的建立
③注重家风的养成
④从而保障未成年人健康成长
A. ①②④③
C. ③①②④
【答案】(1)
①. A
②. A
(2)
①. B
②. A
B. ②①③④
D. ②①④③
(3)福建省出台《福建省家庭教育促进条例》,旨在促进家庭教育事业发展。
(4)B
【解析】
【小问 1 详解】
①调度:diào dù,管理并安排。故选 A。
②避免:bì miǎn,设法不使某种情形发生。故选 A。
【小问 2 详解】
举发:检举;揭发(坏人、坏事)。举行:举办。结合后面的“活动”可知,甲处应填“举
行”。
故选 B。
相向而行:朝相反的方向行进。相背而行:比喻彼此的方向和目的完全相反。结合语境可知,
家校朝同一个目标前进,可知乙处应填“相向而行”。
故选 A。
【小问 3 详解】
文中画横线的句子句式杂糅,应删去“以……为目的”
【小问 4 详解】
本题考查语序的排列。
仔细阅读待排句可知,“家庭的建立”“家教的培养”“家风的养成”间存在逻辑顺序,
“家庭的建立”是“家教的培养”“家风的养成”的前提,注重“家教的培养”,才能形成
良好的家风,“保障未成年人健康成长”是“家庭的建立”“家教的培养”“家风的养成”
的目的。故正确排序为:②①③④;
故选 B。
【活动三】经典推荐,英雄引路。(5 分)
3. 名著阅读:根据名著阅读任务单,完成《水浒传》相关任务。
阅读方法
助读资料
阅读任务
①第十回林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料
场
②第十一回朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山
检索目录
③第十二回梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀
④第十三回急先锋东郭争功 青面兽北京斗武
⑤第十四回赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东
溪
(1)探究杨志的
出身和押送生辰
纲的原因,应该
选 择 阅 读 哪 几
回?(填写序号)
______________
《水浒传》中英雄云集,可分不
(2)《水浒传》中身怀绝技的
同专题进行探究学习。比如:以
三位英雄:善盗的是_______、
“技”论英雄;辩证看“忠义”;
善射的是小李广花荣、善行的
专题探究
论打虎英雄;评三位女将等。
是______。(绰号+名字)
(3)孔子说:“勇者不惧。”名著中有很多勇者形象,请以《水浒传》中的鲁智深为例,
结合相关情节,谈谈你对这句话的理解__________________________
【答案】
①. ③④
②. 鼓上蚤时迁
③. 神行太保戴宗。
④. (示例):鲁
提辖拳打镇关西中,鲁智深无惧镇关西的仗势欺人,义救金氏父女。
【解析】
【详解】(1)本题考查对名著中人物相关事迹及对应篇目的识记能力。《水浒传》书中曾写,
杨志原是杨家将后人,武举出身,因脸上有一大块青记,又有一身好武艺,江湖上人称“青
面兽”。曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官,后在东京谋求复职未果,穷困卖刀,杀死泼
皮牛二,被刺配大名府。梁中书赏识杨志的才能,有心抬举他,命他到校场比武。得到梁中
书的赏识后,他被提拔为管军提辖使,奉命护送生辰纲。结合名著内容及目录提示,可知应
选择③④。
(2)本题考查对名著人物的识记。
第一空,善盗的是“鼓上蚤”时迁。时迁祖籍为山东高唐州,自幼练得一身好轻功,善能飞
檐走壁,江湖人称“鼓上蚤”。后流落在蓟州府,吃了官司,被“病关索”杨雄所救。他在
翠屏山盗古坟得手,偶然间撞到杨雄、石秀杀了淫妇潘巧云,便随二人一同去投奔梁山。在
祝家店,时迁因偷吃报晓公鸡,逃跑时误入埋伏,被人用挠钩活捉,进而引出“三打祝家庄”
一段精彩故事。上梁山后,为军中走报机密步军头领第二名。后随军出征,屡建功劳,回京
途中不幸患绞肠痧而亡。
第二空,善行的是“神行太保”戴宗。戴宗绰号神行太保,原是江州两院押牢节级,能日行
八百里。他曾与梁山好汉合谋,伪造蔡京书信以营救宋江,却被识破,判处斩刑,被梁山好
汉救出,因此上梁山入伙,是白龙庙二十九英雄之一。梁山大聚义时,梁山一百零八将之一,
排第二十位,上应天速星,职司为总探声息头领。征方腊后授兖州府都统制,后辞官到岳庙
出家,最终大笑而终。
(3)本题考查名著情节识记和人物形象分析。作答时要从名著中找到鲁智深能够体现“勇
者不惧”的情节。
鲁智深具有好汉本色,当他在潘家酒楼遇到以卖唱为生的金家父女,得知一个自称为镇关西
的无赖郑屠,不仅霸占了金老汉的女儿翠莲,还向他们强行索要钱财。鲁智深听后火冒三丈,
立刻就起身要跟郑屠讨个明白,给金老汉父女俩伸张正义。第二天早上,他把金老汉父女送
走了以后,便来到郑屠的店里,故意找碴,只打了三拳就让郑屠一命呜呼。这些就是他侠肝
义胆、行侠仗义、因胸怀信仰而不畏惧的表现。
二、阅读(65 分)
(一)(6 分)
阅读下面的诗词,完成下面小题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
4. 下列对上述诗词的理解和分析,不正确的一项是(
)
A. 首联扣题,抒情写景。一个“愁”字,奠定了全诗的感情基调。
B. 颔联两句写晚眺近景,其中“山雨欲来风满楼”为千古名句,只是对自然景物的描摹。
C. 尾联一个“流”字,则暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中,熔铸着诗
人相思的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人伤感。
D. 这首诗写秋日登楼的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨。
5. 请从写景的手法来赏析“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”这个句子。
【答案】4. B
5. 虚实结合、动静结合,视听结合、今昔对比,描写出秦苑、汉宫的荒
废,抒发了对历史沧桑的无限感慨。(或引发诗人的思古幽情。)
【解析】
【4 题详解】
本题考查诗歌内容的理解辨析。
B.有误,颔联两句写晚眺远景,寓意深远。其中的“山雨欲来风满楼”为千古名句,既是对
自然景物的描摹,也是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象化勾画;
故选 B。
【5 题详解】
本题考查对诗句的赏析。注意题干要求从写景的手法来赏析。
“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”意思是:秦汉宫苑,一片荒凉。鸟儿落入乱草之中,
秋蝉鸣叫枯黄叶间。从视觉和听觉角度写秦苑、汉宫的荒凉景象。这是作者晚眺近景,虚实
结合:山雨将到,鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,这些是诗人眼前的实景。
但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁苑深宫,而今绿芜遍地,黄叶
满林;唯有鸟雀和虫鸣,不识兴亡,依然如故。历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑,
把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。
(二)(16 分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望
月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晓梵声出松杪②,悠然有遗世之想;
晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏忽跃起数千丈映射江水悉成明霞演漾不定。《瘞鹤
铭》③在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激。予来游以冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩
没④之中,披剔尽致⑤,实无不幸也。
【注】①米家父子:米芾及其子米友仁,皆为宋代大书画家。②杪(miǎo):树梢。③《瘞
鹤铭》:六朝摩崖石刻。④汩(gǔ)没:沉没,埋没。⑤披剔尽致:仔细而详尽地阅览、观
(选自王士禛《渔洋山人文略》,有删改)
赏。
6. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
加点词语
方法提示
解释(填写文
字)
悠然.有遗世之想
有亭翼然临于泉上者
(《醉翁亭记》)
(1)然:
予.来游以冬月
使用词典选择义项
予: ①给;
②人称代词,我; ③
姓。
(2)予:
属.予作文以记之(《岳阳楼
记》)
通假现象
(3)属:
是金陵人,客.此。
(《湖心亭看雪》)
参考词典解释,联系语
境形成新的解释
(4)客:
客:客人。
7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 倏忽跃起/数千丈映射/江水悉成明霞/演漾不定
B. 倏忽跃起/数千丈映射江水/悉成明霞/演漾不定
C. 倏忽/跃起数千丈/映射江水悉成/明霞演漾不定
D. 倏忽跃起数千丈/映射江水/悉成明霞/演漾不定
8. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中。
9. “登山则情满于山,观海则意溢于海”,然山水寄情,也因人而异。同写自然风光,本
文与《岳阳楼记》都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请简要分析。
【答案】6. (1)然:……的样子。(2)予:我。(3)属同“嘱”,嘱托,嘱咐。 (4)客:
客居。
7. D
8. (1)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)(那时)江水刚刚回落,(我)才能在潮汐沉没的时候踏上高危的崖石。
9. 《岳阳楼记》描写明丽壮丽壮阔之景,引出下文登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺
垫。本文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。
【解析】
【6 题详解】
本题考查文言词语解释。
(1)悠然有遗世之想:悠悠然产生超然世外的思想。有亭翼然临于泉上者:有一座亭子,
(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。然:……的样子。
(2)句意:我在冬季来游览。予:我。
(3)句意:嘱托我写文章来记述这件事。属:通假字,同“嘱”,嘱托。
(4)句意:(得知他们)是金陵人,在此地客居。客:名词活用作动词,客居。
【7 题详解】
本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,
依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句
式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话
词“曰”、“云”等。
“倏忽跃起数千丈映射江水悉成明霞演漾不定”意为“很快地跃起数千丈,映射江水,江水
尽成一片明亮的红霞,荡漾不定”,其中“倏忽跃起数千丈”表现了日出的迅速,“映射江
水”写朝阳照在江水之上,让江水也“悉成明霞”,最终随着水波的荡漾而“演漾不定”,
故应断位:“倏忽跃起数千丈/映射江水/悉成明霞/演漾不定”。
【8 题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时,要做到字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主,注
意重点字词的翻译。重点词:
(1)跃金:像跳动的金子;沉璧:像沉入水中的玉璧。本句注意翻译出比喻的修辞。
(2)方:刚刚;乃:才;得:能够;于:在。
【9 题详解】
本题考查文章内容的理解分析。
《岳阳楼记》写“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”“长烟一空,皓月千里,浮
光跃金,静影沉璧”的壮阔、明丽的景象,不单单是在描述岳阳楼,更是在引出下文“心旷
神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”这一登楼之情,进而为后文中作者抒发“先天
下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一政治抱负做铺垫;
本文则通过写“观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中”“晚望月孝然祠外,太虚一碧,长
江万里,无复微云点缀”“听晓梵声出松杪”“晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏忽
跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定”这四种焦山的趣事,表现景象的奇特与美丽,
进而抒发作者对能够看到这样美景的喜悦之情和对自然风光的喜爱之情。据此分析作答即
可。
【点睛】参考译文:
来焦山游览有四件感到畅快的事:在吸江亭看返照,青山落日,映照在烟水苍茫之中,居然
像米家父子画的笔意;晚上在孝然祠外望月,天空一碧,长江万里,再也没有微云点缀,听
见寺院的晚钟声从松梢传出,悠悠然产生超然世外的思想;清晨起床看海门日出,初时从远
方的树林微微露出红晕,很快地跃起数千丈,映射江水,江水尽成一片明亮的红霞,荡漾不
定;《瘗鹤铭》在雷轰石下,那儿惊涛骇浪,朝夕喷涌激溅,我在冬季来游览,那时江水刚
落,才得以在潮汐起落之中踏上高高的崖石,仔细而详尽地览阅,实在是上天给我的机会。
(三)(21 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
石魂
杨建
①六爷是村里的能匠,神着哩。山上随意滚下的一块石砣子,六爷看了,都像遇见宝贝
似的,原本无神的眼睛便慢慢放出光来,那张打满皱纹的脸上,就像菊花瓣一样舒展开来。
他近摸摸,远瞧瞧,左量量,右敲敲。不几日,那石头就不是石头了,变成了谁家摆放着的
器物——石磨、石磙、石臼、石杵、石猪槽。古朴,粗粝,简陋。
②六爷人很怪,别家工匠上门,得有酒伺候,他不喝人家一滴,就开工前,用一小盏酒,