2020-2021学年北京延庆区初三第一学期语文期末试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-14 发布人：admin 分类：说明书资料大小：2.16M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2020-2021 学年北京延庆区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用（共 14 分） 2020 年北京延庆将承办冬奥会部分项目。光明中学学生走进小海陀山，参观正在建设中的北京冬奥会延庆赛区的冬奥村，请你完成下列任务。 1. 下面文段是同学们参观奥运村前准备的背景资料，请你完成后面小题。延庆冬奥村采用低层、高密度的“山村”式建筑布局，半开放式建筑庭院依山而建，既展现北京四合院的文化特色，又不破山型【甲】不夺山景。以“组团”形式散．落在山林间，共有 6 个居住组团和 1 个公共组团，总建筑面积约 11.8 万平方米。“居住组团”主要为．居住功能，届时可为运动员及随队官员提供．约 1430 个床位【乙】“公共组团”主要为服务功能，将为运动员提供比赛装备保养、餐饮、休闲等综合服务。冬奥村还专门设计建造了地下暖廊。通过暖廊，运动员、教练员无需再穿厚重的外套就可以前往各个组团。奥运村的设计体现了。2022 年，北京延庆冬奥村将为．全球各地前来参加比赛的运动员提供舒适的居住环境。（1）文中加点字的意思和读音理解不正确的一项是（） A.“散落”在文中的意思是奥运村的建筑不集中分布在山林间，“散”应该读 sàn。 B.“提供”在文中的意思为运动员供应各种服务，“供”应该读 gòng。 C.“主要为居住功能”中的“为”意思是“是”，应该读 wéi。 D.“为全球各地”中的“为”是介词，表示行为的对象，应该读 wèi。（2）在文中【甲】【乙】处依次填入标点符号正确的是（） A.【甲】逗号【乙】句号 B.【甲】顿号【乙】逗号 C.【甲】逗号【乙】省略号 D.【甲】顿号【乙】分号（3）填在文中横线上恰当的一项是（） A.北方山村文化特色、生态特色，也突出了“以运动员为中心”的设计理念。 B.中国传统文化特色、生态特色，还突出“通行便利”的设计理念。 C.北京四合院的文化特色，延庆山村特色，并且突出了“绿色奥运”的设计理念。 D.“以运动员为中心”的特色，更突出了“人与自然和谐共生”的设计理念。 2. 在参观奥运村规划图后某同学写了下面的文字，请你完成后面小题

延庆冬奥村为了（打造造就）中式山村庭院特色，同时最大程度保护周边自然环境，在设计施工过程中，将原生树木作为最主要的景观保留了下来。对无法原地保留的树木，建设者将其近地移植或者迁到专用地块进行保护，施工结束后，部分树木将被迁回。施工过程中挖出来的碎石也被充分利用，制作成（别开生面别具一格）的“石笼墙”，与门廊的原木色门窗遥相呼应。值得一提的是，延庆冬奥村创新性地将遗址保护融入规划建设，将晚清时期的一处村落遗址小庄科村作为人文景观保留并展示出来，成为延庆冬奥村广场的组成部分，也成为向世界展示中国古村居文化的窗口。（1）文中横线处填入恰当的词语正确的一项是（） A.打造别开生面 B.造就别具一格 C.打造别具一格 D.造就别开生面（2）请你结合材料并紧扣“窗口”一词，向游客介绍“小庄科遗址”。_______________ 3. 下面图片是同学们收集的书法作品，其中赏析正确的一项是（） A. 作品书体是隶书，一波三折、蚕头燕尾，呈现端庄之美。 B. 作品书体是行书，笔势连绵、酣畅纵横，展现飞动之美。

C. 作品书体是草书，苍劲有力、方正典雅，蕴含庄严之美。 D. 作品书体是楷书，方正大气，笔画端庄，体现稳重之美。 4. 参观活动结束后，同学们再次阅读习近平总书记讲话。横线处排序正确的一项是（）习近平强调，体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。要坚决推进反兴奋剂斗争，强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识，坚决做到兴奋剂问题“零出现”、“零容忍”。要高质量筹办北京冬奥会、冬残奥会，实现办赛精彩、参赛出彩的目标。 ①要推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求。 ②要加快推进体育改革创新步伐，为我国体育事业发展注入新的活力和动力。 ③要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。 A. ③①② B. ①②③ C. ②①③ D. ③②① 【答案】1. (1). B (2). D (3). A 2. (1). C (2). ① 小庄科遗址作为人文景观保留并展示出来，成为延庆冬奥村广场的组成部分；②可以成为向世界展示中国古村居文化、让世界了解中国古村居文化的渠道。 3. B 4. A 【解析】【1 题详解】（1）本题考查加点字的意思和读音。 B．“提供”在文中的意思为运动员供应各种服务，“供”应该读 gōng；故选 B。（2）本题考查标点符号的正确使用。“不破山型”“不夺山景”是两个并列的短语，故中间用顿号；“‘居住组团’主要为居住功能，届时可为运动员及随队官员提供约 1430 个床位”和“‘公共组团’主要为服务功能，将为运动员提供比赛装备保养、餐饮、休闲等综合服务”两句话是并列关系，中间用分号；故选 D。（3）本题考查句子的衔接。结合前文内容“延庆冬奥村采用低层、高密度的‘山村’式建筑布局，半开放式建筑庭院依山而建，既展现北京四合院的文化特色，又不破山型、不夺山景”可知，奥运村的设计体现了北方山村文化特色、生态特色；从“届时可为运动员及随队官员提供约 1430 个床位”“为运动员提供比赛装备保养、餐饮、休闲等综合服务”“通过暖廊，运动员、教练员无需再穿厚重的外套就可以前往各个组团”可知奥运村的设计突出了

“以运动员为中心”的设计理念。由此分析可知选 A。【2 题详解】（1）本题考查选词填空。打造：创造一个新物种，或品种；造就：培养使有成就；句中是 “中式山村庭院特色”是延庆冬奥村创造的一个特色，故用“打造”。别具一格：比喻另有一种独特的风格；别开生面：原指画像经重新绘制，面目一新，后多用来形容文艺作品另创新的形式、风格等；文中的“石笼墙”是利用施工过程中挖出来的碎石制作成的，另有一种独特的风格，故用“别具一格”。故选 C。（2）“窗口”一词的本义是窗户，这里用的是它的比喻义，比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。结合材料中语句“将晚清时期的一处村落遗址小庄科村作为人文景观保留并展示出来，成为延庆冬奥村广场的组成部分，也成为向世界展示中国古村居文化的窗口”进行概括回答即可。【3 题详解】仔细观察这幅书法作品，发现字体端正平稳，放纵流动，笔势连绵、酣畅纵横，故判断出此字体为行书。故选 B。【4 题详解】本题考查排序。分析所给选项可知：首先要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作；然后推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求；最后要加快推进体育改革创新步伐，三者之间存在先思想后行动的逻辑关系，所以排序为③①②，故选 A。二、古诗文阅读（共 16 分）（一）（3 分） 5. 默写跨越时空，李白、刘禹锡、苏轼等文人相遇。大家要用飞花令的形式来一场诗词大会，彼此商定以“酒”为令（上下两句中要带有“酒”字）。根据你的阅读积累，为后面横线处补上恰当的句子。李白：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。刘禹锡：_______________，_______________。苏轼：______________，_______________。某诗人：_______________，_______________。【答案】 (1). 今日听君歌一曲 (2). 暂凭杯酒长精神； (3). 明月几时有 (4). 把酒问青天 (5). 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 (6). 花间一壶酒，独

酌无相亲。跟酒有关古诗句即可。含酒字的诗句正确即可。【解析】【详解】解答此题，需要学生在平时多整理和积累。注意所写的诗句要和酒有关。如：刘禹锡的“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”；苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；杜牧的 “借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”；李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”；王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。注意易错字：暂凭、遥、笼、壶、酌。（二）（5 分）阅读《行路难》，完成后面小题行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6. 对这首诗理解有误的一项是（） A. 诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。一个怀有伟大政治抱负的人物，却不被任用，这正像遇到冰塞黄河、雪拥太行。 B. 诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，一位是伊尹，不由让诗人更加悲苦愁烦，自感希望全无。 C. 最后两句写出诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 D. 全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。 7. 李白的《行路难》和苏轼的《水调歌头·明月几时有》都写到了“酒”。请简要说明两位诗人分别借“酒”表达了怎样的情感。【答案】6. B 7. 《行路难》中的“酒”所表达的情感，美酒佳肴无法下咽，内心愁苦、烦闷、压抑、痛苦等情感；《水调歌头》中的“酒”所表达的情感，中秋之夜无法与亲人团聚，自己前路坎坷伤感、悲

苦之情。【解析】【详解】1.B.错误，应是：诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，八十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。故选 B。 2.考查借“酒”表达情感的理解。李白的《行路难》“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他端起酒杯，却又把酒杯推开了，因其在朝廷得不到重用，实现不了自己的抱负，抒发作者内心的苦闷、抑郁、痛苦等情感。苏轼的《水调歌头·明月几时有》是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限思念。中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，抒发作者因政治处境的失意，以及和弟弟苏辙的别离，无法与亲人团聚，中秋对月，抑郁惆怅之感。（三）（8 分）阅读《醉翁亭记》（节选），完成下列小题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 8. 下列选项各有两组词语，每组词语中加点字意义相同的一项是（）

A. 林壑尤．美/怨天尤．人 B. 秀．而繁阴/山清水秀． C. 乐．其乐也/知足常乐． D. 临．溪而渔/临．池学书杂然．前陈/蔚然．成风水落．石出/丢三落．四宾客从．也/择善而从．泉香酒洌．/清洌．可鉴 9. 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）【甲】峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翻译：山势回环，路也跟着转弯，一座像飞鸟展翅一样，靠近泉水，建在石崖上的亭子，是醉翁亭啊。理解：欧阳修在滁州城中，远眺西南群峰，就可以看到像飞鸟展翅一样的醉翁亭。【乙】日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。翻译：太阳的升起，山林里的雾气消散；云气聚拢山间，山谷就显得昏暗了。或暗或明，变化不一的，是山间早晚的景象。理解：作者描绘出山间早晚的景色变化多端，让人沉醉其中。【丙】苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。翻译：苍老的容颜、花白的头发，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。理解：太守喝醉了，醉醺醺的坐在众人中间，被人误认为是苍颜白发的老人。 10. 欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣。结合本文和【链接材料】简要概括欧阳修在滁州为官时的乐趣。【链接材料】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。注：①掇：（duō）拾取，采取。【答案】8. D 9. 【乙】（节选自欧阳修《丰乐亭记》） 10. 答案要点：山水之乐宴饮之乐同游之乐丰年之乐【解析】【8 题详解】

文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A：尤其/责怪，“…… 的样子”/“……的样子”；B：茂盛、繁茂/ 秀丽，退下去/丢下，遗漏；C：“以……的快乐为快乐”/快乐，跟从/学习；D：靠近/靠近，酒清/酒清。故选 D。【9 题详解】此题考查学生对句子的理解和翻译能力。A 项有误，“有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”的意思是“有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭”；“在滁州城中，远眺西南群峰，就可以看到像飞鸟展翅一样的醉翁亭”有误，从“山行六七里”“峰回路转”可以看出来。C 项“被人误认为是苍颜白发的老人”的理解有误，“苍颜白发”指的就是欧阳修。点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。【10 题详解】文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。结合文段和链接材料，找出表现欧阳修乐趣的句子，用简洁的语言概括即可，注意要从“景色优美”“百姓安居乐业”“与民同乐”等几个方面来阐述。选自《欧阳文忠公文集》作者：欧阳修年代：北宋参考译文：环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝)酒，而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里，而寄托在喝酒上的。像那太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就昏暗了，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。野花开了，散发出一股清幽的香味，好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水面低落下去，石头裸露出来，是山中四季的景色。

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