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2022-2023学年七年级下册科学第一章第六节测试卷及答案浙教版.doc

发布时间：2024-04-11 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.98M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年七年级下册科学第一章第六节测试卷及答案 浙教版 1．小明同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入经过消毒的大口玻璃瓶 中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是（ ） A．煮沸后立即倒入酸奶并密封 B．煮沸后立即倒入酸奶不密封 C．煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封 【答案】C 【解析】 【详解】 乳酸菌处于有氧环境中，呼吸受抑制，不进行有氧呼吸，无氧的环境下能进行无氧呼吸，把 有机物发酵，产生乳酸。乳酸菌的生活离不开适宜的温度，若是煮沸后立即倒入酸奶，会杀 死乳酸菌，因此若要制作酸奶，需要密封和煮沸后冷却，故选 C。 2．生命到底起源自哪里？人们提出了各种假说，目前各种争论还在持续。2016 年 4 月科学 家们推出了新版“生命之树”，认为如今地球上所有活着的生物包括人类，都是细菌的后代。 下列相关的叙述中，正确的是（ ） A．细菌的细胞都有细胞壁，遗传物质在细胞核内 B．酿酒用的酵母菌从形态上看属于细菌中的球菌 C．细菌主要通过出芽繁殖，属于无性生殖 D．有的细菌细胞有帮助细菌自由移动的鞭毛 【答案】D 【解析】 【分析】 细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核， 只有 DNA 集中的核区。 【详解】 A．细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的核 区，A 错误。
    B．酿酒用的酵母菌从形态上看属于真菌，B 错误。 C．细菌主要通过分裂繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C 错误。 D．有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有 些生有鞭毛，能自由移动，D 正确。 故选 D。 3．如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图，A 瓶、B 瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验， A 瓶煮沸，B 瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着，进行乙组 实验，将保鲜那瓶的瓶颈打断，放在空气中数日。下列有关说法正确的是（ ） A．甲组实验中仍保鲜的是 B 瓶 B．甲、乙两组所控制的变量都是空气 C．数日后，乙组瓶中的肉汤也变质了 D．该实验证实了细菌是自然产生的 【答案】C 【解析】 【分析】 （1）对照实验∶在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同 以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般 来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使肉汤中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲 细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡
    而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲 颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤 中出现微生物了。 【详解】 A．甲组中 A 瓶煮沸，B 瓶不做处理，A 瓶原有细菌被杀死，B 瓶中存在原有的细菌，所以仍 保鲜的是 A 瓶，A 错误。 B．甲组中 A 瓶煮沸，B 瓶不做处理，变量为细菌；将未变坏的 A 瓶颈打断后，空气中的细 菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，变量也是细菌，B 错误。 C．乙组中将瓶颈打断，让细菌落入，数日后，乙组瓶中的肉汤也变质了，C 正确。 D．鹅颈烧瓶实验得出的结论是：肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，D 错误。 故选 C。 【点睛】 掌握鹅颈瓶实验原理是解题的关键。 4．下列四种“植物”的“自述”，你认为错误的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】
    【详解】 A、豌豆能进行自传粉，能产生种子进行有性生殖，说法正确； B、蕨不会开花结果，能用抱子进行无性生殖，说法正确； C、蘑菇不会开花结果，用孢子进行繁直，属于真菌，说法错误； D、桃树正在进行嫁接，成功关键是接穗和石木的形成层要紧密结合，说法正确。 故选 ：C。 5．如图是三种不同形态的细菌，图中 a 、b 、c 依次是（ ） A．球菌、螺旋菌、杆菌 B．杆菌、球菌、螺旋菌 C．球菌、杆菌、螺旋菌 D．螺旋菌、球菌、杆菌 【答案】C 【解析】 【分析】 细菌的形态有球状、杆状、螺旋状，因此可将细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。 【详解】 根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，如图： 据此可判定题图中细菌 abc 依次是球菌、杆菌、螺旋菌。
    故选 C。 【点睛】 解答此类题目的关键是知道细菌的形态。 6．如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自 的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（ ） A． a 、b 在细胞结构上最主要的区别是 a 没有成形的细胞核 B．c 属于植物，其结构细胞中有叶绿体 C．b 、d 属于动物，它们在细胞结构上与其他两种生物最主要的区别是无细胞壁 D．b 、c 、d 细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物； 其他生物包括细菌、真菌和病毒。图中 a 是酵母菌，属于真菌；b 是草履虫，属于动物；c 是衣藻，属于植物；d 大肠杆菌属于细菌，分析解答。 【详解】 A．a 是酵母菌，属于真菌；b 是草履虫，属于动物；a 和 b 都有成形的细胞核，A 错误。 B．c 是衣藻，属于藻类植物，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，B 正确。 C．b 草履虫属于动物，没有细胞壁；d 大肠杆菌属于细菌，有细胞壁，C 错误。 D．b、c 的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，d 大肠杆菌没有成形的细胞核，D 错误。 故选 B。 【点睛】 此题涉及的知识面比较广，要熟练掌握相关的基础知识，结合分析图形，灵活解答。 7．老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请 你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。你的依据是（ ）
    A．叶绿体的有无 B．细胞核的形成 C．细胞膜的有无 D．细胞壁的有无 【答案】B 【解析】 【分析】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶 绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 【详解】 细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的 区域。酵母菌是真菌。故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。 故选 B。 【点睛】 解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。 8．如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是 （ ） A．①大肠杆菌的运动器官 B．大肠杆菌能够自己合成营养物质 C．大肠杆菌通过出芽方式繁殖后代 D．⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】 图中：①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA 集中的区域、⑥细胞质。 【详解】
    A．大肠杆菌有①鞭毛，是细胞的一部分，能帮助大肠杆菌运动，错误。 B．人体可以为大肠杆菌提供生存的场所和食物，彼此依赖共同生活共生关系，错误。 C．细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，错误。 D．⑤DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，正确。 故选 D。 【点睛】 解答此类题目的关键是熟知细菌的结构特点。 9．2019 年 12 月月 31 日，武汉卫计委公布的 2019 年 12 月传染病疫情表显示，武汉市感染 新冠病毒发病数 27 例，其中 7 例严重。新冠病毒在我国迅速蔓延，再次引起人们的恐慌和 担忧。据悉，我国自主研发的清肺排毒汤在救治新冠病毒感染的肺炎患者中疗效显著。下图 是新冠病毒的结构图，下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是（ ） A．营寄生生活 B．仅由蛋白质和核酸组成 C．是一种单细胞生物 D．是非典型性肺炎的病原体 【答案】C 【解析】 【分析】 病毒不能独立生活、必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖、没有细胞结构、病毒 的形态极其微小、通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。 【详解】 A．病毒无法独立生存，只能靠寄生在寄主身上才能存活，正确； B、病毒只由蛋白质和遗传物质的核酸构成，B 正确； C．病毒没有细胞细胞结构，C 错误； D．新冠病毒从传染学角度说，它是引起肺炎的病原体，正确。 故选 C。 【点睛】
    病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一 知识点很容易被忽略，可重点记一下。 10．下列对细菌和真菌的认识中，正确的是（ ） A．细菌有成形的细胞核 B．大多数种类的细菌对人类有益 C．真菌对自然界的物质循环没有作用 D．利用酵母菌可以制作酸奶 【答案】B 【解析】 【分析】 细菌虽然是单细胞的生物，但细菌细胞内无成形的细胞核，只有 DNA 的集中区，进行分裂繁 殖；真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，有成 形的细胞核。 【详解】 A．细菌细胞内没有成形的细胞核，A 错误。 B．大多数种类的细菌对人类有益，如乳酸菌发酵制酸奶，B 正确。 C．真菌对自然界的物质循环起着非常重要的作用，属于分解者，C 错误。 D．多数细菌、真菌对人类是有益的，如利用酵母菌可以制作馒头、面包等，乳酸菌发酵制 酸奶，D 错误。 故选 B。 【点睛】 解题的关键是知道细菌、真菌的结构特点。 11．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，因此首先要配 制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭 菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种 后放在温暖的地方进行恒温培养。小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛 肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下； 洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹。加盖封 好后，放在相同、适宜的环境下培养，如题图所示。请分析回答。
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