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2021-2022年江苏省徐州市六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版).doc

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2021-2022 年江苏省徐州市六年级上册期末数学试卷及答案 (苏教版) 2 1 3 9   3 8   4 3 2 14  7  82   3   2 8 9 9 2 2   5 一、计算题 1. 直接写出得数。 36   8 2 5 2 3   【答案】 9 4 4 10  5    9 5 12 10 2 3 2 25 ; ; ;4;4 ;2; ; 3 8 5 3 【解析】 3 4 ; 4 5 【详解】略 2. 下面各题,怎样算简便就怎样算。   13 7 7 15 5 4 8 9     3 1 4 3      2 3     9 5  4 8   5 17          6 6 6 13 13 13 2 1 11 6 5 3            ; 6 13 ; 2 ; 3 4 5 7  12  8 9     14  【答案】 14 15 1 18 7 6 ; 210 3 ; 8 17 【解析】 【分析】(1)先把分数除法变分数乘法,然后计算即可; (2)先把分数除法变分数乘法,然后再利用乘法分配律计算即可; (3)按照分数四则混合运算计算法则计算即可; (4)直接利用乘法分配律计算即可; (5)(6)按照分数四则混合运算计算法则计算即可; 【详解】(1) 3 4  12  8 9 = 1 3 8 4 12 9  
 = 1 8 16 9 1= 18  13 7 (2)    6   6 = = 6 6 13 13 13 6 7 6 13 13 13 13 6 13 6= 13 6= 13 6 7 13 13       1    (3) 5 4     3 1 4 3      2 3     2 3 9 4 12 12   =    5 4 5 12 2 3 4 =2 = 5   (4) 5 7         14 14 15 5 14 7 15   = 5 7  14 =10  2 3 =10 2 3 11 6 (5)     2 5  = = 11 6 11 6          6 5 15 15 6 5 15 15  1 3             7 15 7 15 7 15
7 11 15   = 11 15 6 7= 6 (6) 8 9     9 5  4 8   5 17             4 8 5 17 8 17     = =    9 5 8 9 8  1  9  8 9 9 17 8= 17 =   二、填空题(22 分) 3. 橡皮的底面积大约是 6( )。 集装箱的体积大约是 40( )。 水桶的容积大约是 12( )。 【答案】 ①. 平方厘米##cm2 ②. 立方米##m3 ③. 升##L 【解析】 【分析】根据生活经验以及对面积单位、体积单位、容积单位和数据大小的认识,结合实际 情况选择合适的单位即可。 【详解】橡皮的底面积大约是 6 平方厘米。 集装箱的体积大约是 40 立方米。 水桶的容积大约是 12 升。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活地选择。 4. 6.93 立方分米=( )立方厘米 【答案】 ①. 6930 ②. 800 4 5 升=( )毫升
【解析】 【分析】1 立方分米=1000 立方厘米,1 升=1000 毫升;高级单位换算成低级单位,乘进率, 低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。 【详解】6.93 立方分米=6930 立方厘米 4 5 【点睛】本题考查单位名数的互换,关键是熟记进率。 升=800 毫升 5. 15∶18= =60÷( )≈( )%(百分号前面保留一位小数)。    ( ) 6 【答案】5;72;83.3 【解析】 【分析】根据比和分数之间的关系:比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,即 15∶18 = 15 18 ,再根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以同一个数(0 除外)分数大小不 变,18÷6=3 即第一个空填:15÷3=5;根据比和除法的关系,比的前项相当于被除数, 比的后项相当于除数,比号相当于除号,即 15∶18=15÷18,再根据商不变的性质:被除 数和除数同时乘或除以(同一个数)0 除外,商不变,60÷15=4,即第二个空填:18×4= 72;先根据分数化小数的方法:用分子÷分母,结果用小数表示,再根据小数化百分数的方 法:小数点向右移动两位,后面加个百分号即可, 5 6 =5÷6≈0.833=83.3%。 【详解】15∶18= 5 6 =60÷72≈83.3% 【点睛】本题主要考查比、除法、分数、百分数之间的关系,熟练掌握它们之间的关系并灵 活运用。 6. 把 2.5∶0.5 化成最简单的整数比是( )∶________,比值是_____。 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 5 【解析】 【分析】根据比的基本性质去化简比:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0 除外) 比值不变;用比的前项除以后项求比值。 【详解】2.5∶0.5 =(2.5×10)∶(0.5×10) =25∶5 =(25÷5)∶(5÷5) =5∶1 =5
化成最简单的整数比是:5∶1,比值是 5。 【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它 的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分 数,比值通常用分数表示。 7. 如果 a    (a、b 都不等于 0),那么 a( b )b。(填“>”或“<”) 2 5 2 5 2 5 2 5 3 8 a a 8 3 3 8 3 8 【答案】> 【解析】 【分析】令 【详解】令 a=1÷ 3 8 = 因为 8 3 > 5 2    =1,分别表示出 a、b 的值,再比较大小即可。 b    =1,则 b ,b=1÷ = 5 2 ,所以 a>b。 【点睛】本题也可根据“积相等时,大数×小数=小数×大数”直接进行判断。 8. 根据“排球的个数是篮球的 3 5 ”,把数量关系式补充完整:______的个数 ______ 3 5 【答案】 【解析】  ______的个数。如果排球有 15 个,篮球有( )个。 ①. 篮球 ②. × ③. 排 ④. 25 【分析】排球的个数是篮球的 几用乘法有:篮球的个数× 3 5 3 5 ,是把篮球的个数看作单位“1”,根据求一个数的几分之 =排球的个数,如果排球有 15 个,根据已知一个数的几分之 几是多少求这数用除法即可求出篮球的个数。 【详解】排球的个数是篮球的 3 5 :篮球的个数× 3 5 =排球的个数 15÷ 3 5 =25(个) 【点睛】本题考查分数乘除法的应用,关键是确定单位“1”是已知还是未知,已知用乘法, 未知用除法。 9. 下图是一个长方体礼品盒,把长方体礼品盒沿虚线捆扎,至少需要( )厘米长 的彩带。
【答案】38 【解析】 【分析】根据长方体的特征,它的 12 条棱分为互相平行(相对)的 3 组,每组 4 条棱的长 度相等,根据题意,长方体的长是 6 厘米,宽是 5 厘米,高是 4 厘米,彩带的长度就是长 ×2+宽×2+高×4,代入数据,即可解答。 【详解】6×2+5×2+4×4 =12+10+16 =22+16 =38(厘米) 【点睛】根据考查长方体棱长的应用,根据长方体特征进行解答。 10. 下图表示的是( )×( )的积。 【答案】 ①. 【解析】 2 5 ②. 3 4 【分析】将大长方形方格看作单位“1”,将其平均分成 5 份,灰色阴影占了其中 2 份,即 2 5 ; 看作单位“1”,将其平均分成 4 份,黑色阴影部分占了其中 3 份,即 3 4 ,据此作 2 5 再将这 答。 【详解】根据分析可知,题中图表示的是 2 5 × 3 4 = 3 10 。 【点睛】本题考查分数乘法的意义,理解分数乘法的意义是解题的关键。 11. 一个长方体木箱,从里面量得长 6 分米,宽 4 分米,高 5 分米。如果在木箱里放棱长是
1 分米的正方体包装盒,最多能放( )个。 【答案】120 【解析】 【分析】先求出每条棱长上最多能放的块数,再借助长方体的体积公式进行计算即可解答。 【详解】以长为边最多放:6÷1=6(个) 以宽为边最多放:4÷1=4(个) 以高位边最多放:5÷1=5(个) 6×4×5 =24×5 =120(个) 【点睛】解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数。 12. 小东把一块棱长 6 厘米的正方体橡皮泥捏成长方体形状,如果捏成的长方体长 9 厘米, 宽 4 厘米,高是( )厘米。 【答案】6 【解析】 【分析】根据正方体体积公式:棱长×棱长×棱长,求出棱长是 6 厘米的正方体的体积,由 于体积不变,捏成的长方体的体积等于正方体的体积,再根据长方体的体积公式:长×宽× 高,高=长方体体积÷(长×宽),代入数据,即可解答。 【详解】(6×6×6)÷(9×4) =(36×6)÷36 =218÷36 =6(厘米) 【点睛】本题考查长方体体积公式、正方体体积公式的应用,关键是熟记公式,灵活运用。 三、选择合适答案的序号填在括号里(12 分) 13. 下面商最大的算式是( )。 A.  5 8 4 3 【答案】C B. 5 8  2 3 C. 5 1 8 3  【解析】 【分析】根据被除数和商的关系,除数小于 1,则商大于被除数,除数大于 1,则商小于被 除数;当被除数相同的时候,除数越小,商越大,由此即可选择。 【详解】由分析可知: 1 3 < 2 3 < 4 3
则 5 1 8 3  商最大。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查除法之间的关系,熟练掌握规律:除数越小,商越大。 14. 把下图沿虚线折成一个正方体后,和 b 相对的是( )。 A. d 【答案】B 【解析】 B. e C. f 【分析】如图是正方体展开图的“2-2-2”结果,把它沿虚线折成正方体后,面 a 对 d, 面 b 对 e,面 c 对面 f,据此解答。 【详解】根据分析可知,和 b 相对的是 e。 故答案选:B 【点睛】本题考查正方体的展开图,熟记展开图的特征,以及要有空间想象力的能力。 15. 下面哪道题能用 3 2  解答?( 3 25 ) A. 一辆汽车行 3 2 千米用汽油 3 25 升,这辆汽车行 1 千米需要多少升汽油? 3 25 3 2 。这辆汽车的油箱容量是多少升? 千克。鹦鹉比鹌鹑重几分之几? B. 一辆汽车油箱还剩 3 2 升汽油,占油箱容量的 千克,一只鹦鹉比一只鹌鹑重 C. 一只鹌鹑重 3 25 【答案】B 【解析】 【分析】A.要求一千米用汽油多少升,用汽油的升数÷千米数,即用 3 25 ÷ 3 2 ,求出这辆 汽车行 1 千米需要多少升汽油; B.已知一个数的几分之几是多少,求这个数;油箱容量的 3 2 ÷ 3 25 ,求出这辆汽车的油箱容积是多少升; 3 25 对应的是还剩汽油 3 2 升,用
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