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2021-2022年福建泉州安溪县六年级下册期末数学试卷及答案(人教版)A卷.doc

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2021-2022 年福建泉州安溪县六年级下册期末数学试卷及答 案(人教版)A 卷 一、一丝不苟,巧妙计算。(29 分) 5 8 +0.375= 1.4÷0.2= 7 18 = 6× 4 9 + 5 9 = 1- 0.33= 298÷29≈ 27∶8.1= 10 9 1. 口算。 5.3-1.6= 12 11 ×25%= 6a-a= 7 3 10 3 【答案】3.7;1;7; ; ;5a;0.09;10; 3 11 【解析】 【详解】略 2. 能简算的要简算。 23- 4÷ 12 17 4 5 - + 4 5 【答案】22 5 17 ÷4 10 17 ;1159; 4 4 5 【解析】 1 676 【分析】“23- “( 3 4 - 2 5 ( 3 4 - 2 5 )×4×5 0.4×1.25×25×8 1 26 ÷[( 2 3 + 1 5 )×30] 105×13-3708÷18 ;7;100; 12 17 + 5 17 ”先计算减法,再计算加法; )×4×5”根据乘法分配律,先展开,再计算; “0.4×1.25×25×8”根据乘法交换律和结合律,先分别计算 0.4×25 和 1.25×8,再计算 括号外的乘法; “4÷ 4 5 - 4 5 ÷4”先计算除法,再计算减法; “105×13-3708÷18”先计算乘除法,再计算减法; ÷[( 2 3 + 1 5 “ 1 26 法。 )×30]”将中括号内先按乘法分配律展开计算,最后计算中括号外的除
12 17 + 5 17 【详解】23- 5 17 + ; 5 17 10 17 - 2 5 ×4×5- =22 =22 ( = 3 4 3 4 )×4×5 2 5 ×4×5 =15-8 =7; 0.4×1.25×25×8 =(0.4×25)×(1.25×8) =10×10 4 5 ÷4 =100; 4÷ 4 5 =5- =4 4 5 - 1 5 ; 105×13-3708÷18 =1365-206 + 1 5 2 3 2 3 )×30] 1 5 ×30] ÷[ ×30+ ÷[20+6] ÷26 =1159; 1 26 ÷[( = = = = 1 26 1 26 1 26 1 676 3. 求未知数 x。 (6+3x)÷2=18 1.5∶0.03=3∶x 50%x+ 2 3 x=14 【答案】x=10; x=0.06; x=12
【解析】 【分析】(6+3x)÷2=18,根据等式的性质 1 和 2,两边先同时×2,再同时-6,最后同 时÷3 即可; 1.5∶0.03=3∶x,根据比例的基本性质,先写成 1.5x=0.03×3 的形式,两边再同时÷1.5 即可; 50%x+ 2 3 x=14,先将左边进行合并,再根据等式的性质 2 解方程。 【详解】(6+3x)÷2=18 解:(6+3x)÷2×2=18×2 6+3x-6=36-6 3x÷3=30÷3 x=10 1.5∶0.03=3∶x 解:1.5x=0.03×3 1.5x÷1.5=0.09÷1.5 x=0.06 50%x+ 2 3 x=14 解: 1 2 x+ 2 3 x=14 =14× 6 7 6 7 x× 7 6 x=12 二、认真读题,谨慎填空。(23 分,第 14 题 3 分,其余每题 2 分) 4. 火星到太阳的平均距离是 227940000 千米,横线上的数改写成用“万”为单位的数是 ( )万,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. 22794 ②. 2 【解析】 【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的 0,再加上“万”字。 省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等 于 5,就向亿位进 1;若千万位上的数字小于 5,就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】火星到太阳的平均距离是 227940000 千米,横线上的数改写成用“万”为单位的数
是 22794 万,省略“亿”位后面的尾数约是 2 亿。 【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的 4 个 0。省略亿后面的尾 数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。 5. ( )%=5÷8= ( ) 40 【答案】62.5;20;64;0.625 【解析】 =40∶( )=( )(填小数)。 【分析】根据分数与除法的关系,5÷8= 就是 20 40 ;根据分数与比的关系, 5 8 5 8 ,根据分数的基本性质, 5 8 的分子和分母都乘 5 =5∶8,根据比例的基本性质,5∶8 的前项和后项都乘 8 就是 40∶64;5÷8=0.625,把 0.625 的小数点向右移动两位,再加上百分号就是 62.5%。 【详解】62.5%=5÷8= 20 40 =40∶64=0.625 【点睛】本题考查分数与除法的关系,百分数、分数、小数、比的互化,分数的基本性质, 比例的基本性质。 6. 一天,沈阳市的最低气温是零下 7 摄氏度,记作﹣7℃,当天,杭州市的最低气温比沈阳 市高 9 摄氏度。则杭州市的最低气温记作( )℃。 【答案】2 【解析】 【分析】通常用正负数表示具有相反意义的两种量,零下温度通常用负数表示,零上温度用 正数表示,据此解答。 【详解】由分析可得:杭州市的最低气温记作 2℃。 【点睛】只有具有相反意义的量才可以用正负数进行表示,南和北、东和西、海平面以上和 海平面以下等都是具有相反意义的量。 7. 强强拿出一条长 16cm 的细绳,先把绳子对折,然后再用剪刀从绳子的中间把这条绳子剪 成三段,较短的一段占全长的( ),较长的一段是( )cm。 【答案】 ①. 【解析】 1 4 ②. 8 【分析】先把绳子对折,然后再用剪刀从绳子的中间把这条绳子剪成三段,剪成了如图中三 段: ,根据分数的意义,确定较短一段 和较长一段分别占全长的几分之几;绳子长度÷较长一段占全长几分之几的分母×分子=较
长一段的长度,据此分析。 【详解】16÷2×1=8(cm) 较短的一段占全长的 1 4 ,较长的一段是 8cm。 【点睛】关键是理解分数的意义,确定平均分的份数,分母表示平均分的份数,分子表示取 走的份数。 8. 按盐和水的比为 1∶19 配制一种盐水,这种盐水的含盐率是( )% ;现有 50 克盐,可配制这种盐水( )克。 【答案】 ①. 5 ②. 1000 【解析】 【分析】盐和水的比为 1∶19,则盐水的重量为:1+19=20,含盐率=盐的质量÷盐水的 质量×100%;现有 50 克盐,根据盐和水的比为 1∶19,先求出水的重量,再求出盐水的重 量。 【详解】 1 1 19 ×100% ×100% = 1 20 =5% 50+50×19 =50+950 =1000(克) 【点睛】此题考查比的应用以及含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100%。 9. 一本笔记本 a 元,一支钢笔 b 元,买两本笔记本和一支钢笔共花( )元。 【答案】2a+b 【解析】 【分析】单价×数量=总价,笔记本单价×数量+钢笔单价×数量=共花钱数,据此分析。 【详解】a×2+b×1=2a+b(元) 【点睛】用字母表示表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小 圆点“·”表示。 10. 有一个机器零件长 5 毫米,画在设计图纸上长 2 厘米,这副图的比例尺是( ); 在同一张图纸上,还画有一个长为 3.5 厘米的零件,那么这个零件实际长是( )厘
米。 【答案】 ①. 4∶1 ②. 0.875 【解析】 【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可。实际距离=图上距离÷比例尺, 代入数据计算即可。 【详解】2 厘米=20 毫米 20 毫米∶5 毫米=4∶1 3.5÷(4∶1) =3.5÷4 =0.875(厘米) 【点睛】本题主要考查比例尺的意义及图上距离与实际距离的换算。 11. 一件上衣打折后,原价与现价的比是 5∶4,那么这件上衣现在打( )折。 【答案】八 【解析】 【分析】根据原价与现价的比是 5∶4,可以把原价看作单位“1”,然后根据比的基本性质, 求出现价占原价的百分比,即可解答。 【详解】5∶4=1∶80% 80%=八折 【点睛】本题考查运用比和折扣知识解决问题的能力。 12. 如下图,把底面周长 18.84 厘米、高 10 厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长 方体。这个长方体底面的宽是( )厘米,与圆柱等底等高的圆锥的体积是( ) 立方厘米。 【答案】 ①. 3 ②. 94.2 【解析】 【分析】看图,这个长方体的宽和圆柱的底面半径相等,根据底面周长求出底面半径,即可 求出长方体的宽; 根据圆锥的体积公式,列式计算出与这个圆柱等底等高的圆锥的体积。
【详解】18.84÷3.14÷2=3(厘米) 3.14×32×10÷3 =282.6÷3 =94.2(立方厘米) 所以,这个长方体底面的宽是 3 厘米,与圆柱等底等高的圆锥的体积是 94.2 立方厘米。 【点睛】本题考查了圆锥的体积,圆锥的体积=底面积×高÷3,所以圆锥的体积是与它等 底等高圆柱的体积的三分之一。 13. 从下图中,点的排列规律可以看出,第 5 个图共有( )个点,第 n 个图共有 ( )个点。 【答案】 ①. 16 ②. 3n+1 【解析】 【分析】观察可知,点的数量=第几个图形就用几×3+1,据此分析。 【详解】5×3+1 =15+1 =16(个) n×3+1=3n+1(个) 【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变 化规律。 14. 把一个大正方形平均分成 A、B、C、D 四块,在其中的 A、B、C 三块中又各选择了 1 4 的 部分涂上颜色(如图 1)。 (1)图 1 中,整个涂色部分的面积占大正方形面积的 () () 。 (2)图 1 中,若 D 的面积为 8 平方分米,则整个涂色部分的面积为( )平方分米。
(3)将图 1 中 A 的空白部分平均分成形状相同且面积相等的两部分(如图 2),假如涂色部 分的面积为 3 平方分米,则“?”部分的面积是( )平方分米。 3 16 【答案】(1) 【解析】 ;(2)6;(3)4.5 【分析】(1)看图,如果将这个大正方形平均分成 16 块,那么阴影部分占了其中的 3 块, 所以整个涂色部分的面积占大正方形面积的 3 16 ; (2)D 的面积是大正方形面积的 ,所以用 D 的面积除以 1 4 1 4 ,可以求出大正方形的面积。 再将大正方形的面积乘 3 16 (3)用涂色部分面积除以 求出“?”部分的面积。 ,可以求出涂色部分的面积; 1 4 ,求出 A 的总面积。用 A 的总面积减去涂色部分,将差除以 2, 【详解】(1)图 1 中,整个涂色部分的面积占大正方形面积的 (2)8÷ 1 4 × 3 16 =6(平方米) 所以,整个涂色部分的面积为 6 平方分米。 3 16 ; (3)(3÷ 1 4 -3)÷2 =(12-3)÷2 =9÷2 =4.5(平方分米) 所以,假如涂色部分的面积为 3 平方分米,则“?”部分的面积是 4.5 平方分米。 【点睛】本题考查了分数乘除法,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率;已知一个 数的几分之几是多少,求这个数用除法。 三、仔细辨析,谨慎选择。(10 分) 15. 下列 x 和 y 成反比例关系的是( )。 A. y=3+x B. x+y= 4 5 C. x= 2 7 y D. y= 8 x 【答案】D 【解析】 【分析】根据 xy=k(一定),x 和 y 成反比例关系,进行分析。 【详解】A. 根据 y=3+x 可得,y-x=3,差一定,不成比例关系;
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