logo资料库

5-4-4 完全平方数及应用(一).教师版.doc

第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
资料共8页,全文预览结束
5-4-4.完全平方数及应用(一) 教学目标 1. 学习完全平方数的性质; 2. 整理完全平方数的一些推论及推论过程 3. 掌握完全平方数的综合运用。 知识点拨 一、完全平方数常用性质 1.主要性质 1.完全平方数的尾数只能是 0,1,4,5,6,9。不可能是 2,3,7,8。 2.在两个连续正整数的平方数之间不存在完全平方数。 3.完全平方数的约数个数是奇数,约数的个数为奇数的自然数是完全平方数。 4.若质数 p 整除完全平方数 2a ,则 p 能被 a 整除。 2.性质 性质1:完全平方数的末位数字只可能是0,1,4,5,6,9. 性质2:完全平方数被3,4,5,8,16除的余数一定是完全平方数. 性质3:自然数N为完全平方数  自然数N约数的个数为奇数.因为完全平方数的质因数分解中每个质因 1 | N ,则 数出现的次数都是偶数次,所以,如果p是质数,n是自然数,N是完全平方数,且 2 np 2 |np N . 性质4:完全平方数的个位是6  它的十位是奇数. 性质5:如果一个完全平方数的个位是0,则它后面连续的0的个数一定是偶数.如果一个完全平方数的个 位是5,则其十位一定是2,且其百位一定是0,2,6中的一个. 性质6:如果一个自然数介于两个连续的完全平方数之间,则它不是完全平方数. 3.一些重要的推论 1.任何偶数的平方一定能被 4 整除;任何奇数的平方被 4(或 8)除余 1.即被 4 除余 2 或 3 的数一定 不是完全平方数。 2.一个完全平方数被 3 除的余数是 0 或 1.即被 3 除余 2 的数一定不是完全平方数。 3.自然数的平方末两位只有:00,01,21,41,61,81,04,24,44,64,84,25,09,29,49,69, 89,16,36,56,76,96。 4.完全平方数个位数字是奇数(1,5,9)时,其十位上的数字必为偶数。 5.完全平方数个位数字是偶数(0,4)时,其十位上的数字必为偶数。 6.完全平方数的个位数字为 6 时,其十位数字必为奇数。 7.凡个位数字是 5 但末两位数字不是 25 的自然数不是完全平方数;末尾只有奇数个“0”的自然数不是 完全平方数;个位数字为 1,4,9 而十位数字为奇数的自然数不是完全平方数。 3.重点公式回顾:平方差公式: 2 a  2 b  例题精讲 模块一、完全平方数计算及判断 ( a b a b  )(  ) 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 1 of 8
【例 1】 已知:1234567654321×49 是一个完全平方数,求它是谁的平方? 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】我们不易直接求解,但是其数字有明显的规律,于是我们采用递推(找规律)的方法来求解:121= 211 ; 【解析】 , 所 以 , 1111 …… , 于 是 , 我 们 归 纳 为 1234…n…4321= 12321 = 2111 ; 1234321 = 2 2 (111 1) n个1 1234567654321:11111112;则,1234567654321×49=11111112×72=77777772.所以,题中原式乘积 为 7777777 的平方. 【答案】7777777              是 【例 2】 1234567654321 (1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1) 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】祖冲之杯 【解析】 【解析】 , 2 1234567654321 1111111 原式 (1111111 7)     2 7777777 . 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 7              , 2 2 的平方. 【答案】7777777 【例 3】 已知自然数 n 满足:12! 除以 n 得到一个完全平方数,则 n 的最小值是 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,6 年级,第 9 题 【解析】(法 1)先将12 !分解质因数: 10 12! 2 7 11 5 3 5   2 。 这 个 完 全 平 方 数 是 12! 的 约 数 , 那 么 最 大 可 以 为 10 2 10 12! 2 (法 2)12! 除以 n 得到一个完全平方数,12! 的质因数分解式中 3 、 7 、11的幂次是奇数,所以 n 的 最小值是 3 7 11 231 3 7 11  。  。      231   ,由于12! 除以 n 得到一个完全平方数,那么  , 所 以 n 最 小 为 4 3 5 3 5      4 2 2 【答案】 231 【例 4】 有一个正整数的平方,它的最后三位数字相同但不为 0,试求满足上述条件的最小的正整数. 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】平方数的末尾只能是 0,1,4,5,6,9,因为 111,444,555,666,999 都不是完全平方数,所以 【解析】  ,所以满足条件的最小正整数 所求的数最小是 4 位数.考察 1111,1444……可以知道1444 38 38 是1444 .  【答案】1444 【例 5】 A 是由 2002 个“4”组成的多位数,即 如果不是,请说明理由. 444 4 2002 个 4 ,A 是不是某个自然数 B 的平方?如果是,写出 B; 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】略 【解析】 A  【答案】 .如果 A 是某个自然数的平方,则 2   2 4 444   2002 4 个 111 1   2002 个1 111 1 2002 个1 也应是某个自然数的平方, 并且是某个奇数的平方.由奇数的平方除以 4 的余数是 1 知,奇数的平方减 1 应是 4 的倍数, 而 不是 4 的倍数,矛盾,所以 A 不是某个自然数的平方.   111 1 1 111 10    2001 2002 个1 个1 【巩固】 A 是由 2008 个“4”组成的多位数,即 44 【巩固】 4 2008个4 , A 是不是某个自然数 B 的平方?如果是,写出 B ;如 果不是,请说明理由. 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】略 【解析】 【答案】不是.  A  假设 A 是某个自然数的平方,则11 1 44 4   2008个4 2 2 11 1   2008个1 2008个1 也应是某个自然数的平方,并且 是某个奇数的平方.由奇数的平方除以 4 的余数是 1 知,奇数的平方减 1 应是 4 的倍数,而 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 2 of 8
 11 1 1 11 10    2008个1 2007个1 不是 4 的倍数,与假设矛盾.所以 A 不是某个自然数的平方. - 222 2 【例 6】 计算111 1 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】4 星 【题型】解答 ,从而找出突破口. 【解析】此题的显著特征是式子都含有111 1 【解析】 =A×A,求 A. 1002个2 2004个1 n个1 000 0 1002个0 -111 1 1002个1 =111 1 -1) 1002个1 2004个1 1002个1 1002个0 1002个2 - 222 111 1 =111 1 =111 1 =111 1 所以,A= 333 2 ×(1000 0 9 ) ×(111 1 3 ×( 999 1002个9 1002个1 1002个1 1002个1 . 1002个3 ×3×3)= 2A 【答案】 333 3 1002个3 【例 7】 ① 89 A 444    2004 8 4888  4 2003 个 个 2 ,求 A 为多少? ②求是否存在一个完全平方数,它的数字和为 2005? 【考点】完全平方数计算及判断 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】① 本题直接求解有点难度,但是其数字有明显的规律,于是我们采用递推(找规律)的方法来求解: 【解析】 注意到有 89 444    2004 8 4888  4 2003 个 个 可以看成 4888 444 89    8  4 n-1个 n个 ,其中 n=2004; 2 寻找规律:当 n=1 时,有 当 n=2 时,有 当 n=3 时,有 4888  4 2003 49 7 ; 2 4489 67 ; 444889 667  89 444 666 67    2004 8 2003 于是,类推有 = 个 个 个 2 6 …… 2 方法二:下面给出严格计算: 4000 = 个 89 444 4888     4 2004 2003 8 444 0 4000     4 2004个0 2004个 个 则 2004个  4 444 0    888 8 2004 2004个0 个8 + + 888 8 2004 个8 +1; +1=111 1 ×(4× 2004个1 1000 0 2004个 +8)+1 =111 1 2004个1 =111 1 2004个1 ×[4×( ×[4×( 0 999 9 2004个 9 999 9 2004个 9 +1)+8]+1 )+12]+1 = = = 2 2 (111 1) 2004个1 (111 1) 2004个1 ×36+12×111 1 2004个1 +1 ×36+2×(6×111 1 2004个1 )+1 (666   66 1)  2004个6 2  2 (666 67)   2003个6 = 666 67 2 n-1个6 ,于是数字和为(4n+8n-8+9)=12n+1;令 12n+1=2005 ② 由①知 444 89    4888  4 n个 n-1个8 解得 n=167,所以 【答案】(1) 666 67 2003 个 6 2 ,(2) 666 67 2 166个6 。所以存在这样的数,是 444 89    4888  4 166个8 167个 = 167个 444 89    4888  4 444 89    4888  4 166个8 166个8 167个 = 666 67 2 166个6 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 3 of 8
模块二、平方数特征 (1) 平方数的尾数特征 【例 8】 下面是一个算式:1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6                     ,这个算式的得数 能否是某个数的平方? 【考点】平方数特征之平方数的尾数特征 【难度】3 星 【题型】解答 【关键词】华杯赛 【解析】判断一个数是否是某个数的平方,首先要观察它的个位数是多少.平方数的个位数只能是 0,1,4, 【解析】 5,6,9,而 2,3,7,8 不可能是平方数的个位数. 这个算式的前二项之和为 3,中间二项之和 的个位数为 0,后面二项中每项都有因子 2 和 5,个位数一定是 0,因此,这个 0 算式得数的个位数 是 3,不可能是某个数的平方. 【答案】不是 【例 9】 一个数与它自身的乘积称为这个数的平方.各位数字互不相同且各位数字的平方和等于 49 的四位 数共有________个. 【考点】平方数特征之平方数的尾数特征 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,5 年级,第 10 题 【解析】 49 1 4 9 25 【答案】 24     ,1,2,3,5 全排列共有 24 个。 【例 10】用 1~9 这 9 个数字各一次,组成一个两位完全平方数,一个三位完全平方数,一个四位完全平方 数.那么,其中的四位完全平方数最小是 . 【考点】平方数特征之平方数的尾数特征 【难度】5 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,高年级,复试,11 题 【解析】四位完全平方数≥1234>352=1225,所以至少是 362=1296.当四位完全平方数是 1296 时,另两个 【解析】 平方数的个位只能分别为 4,5,个位为 5 的平方数的十位只能是 2,但数字 2 在 1296 中已经使用.当 四位完全平方数是 372=1369 时,另两个平方数的个位只能分别为 4,5,个位为 5 的平方数的十位一 样只能是 2,还剩下 7,8,而 784 恰好为 282.所以,其中的四位完全平方数最小是 1369. 【答案】1369 【例 11】 称能表示成 1+2+3+…+K 的形式的自然数为三角数,有一个四位数 N,它既是三角数,又是完全 平方数,N= 。 【考点】平方数特征之平方数的尾数特征 【难度】5 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,初赛,六年级,第 14 题 【解析】N=k×(1+k)/2=m^2,4 位数的话 2000<=k×(k+1)<20000, 45<=k<=140,k=2n n*(2n+1)=N。 n 与 2n+1 【解析】 互质 ,所以要均为平方数。平方数末尾 149650。满足要求的是 4950。 23<=n<=70 发现没有:k=2n-1, n×(2n-1)=N 同上,满足要求是 1650 找到 25 所以 k=49, N=1225, m=35。 【答案】1225 (2) 奇数个约数——指数是偶数 【例 12】在 2 2   ,3 3 9   ,4 4 16 4 叫做完全平方数。那么,不超过 2007 的最大的完全平方数是_________。   ,5 5 25   ,6 6 36   ,……等这些算是中,4,9,16,25,36,…… 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,四年级,复赛,第 4 题,5 分 【解析】45×45=2025;44×44=1936,所以最大的是 1936. 【答案】1936 【例 13】写出从 360 到 630 的自然数中有奇数个约数的数. 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】一个合数的约数的个数是在严格分解质因数之后,将每个质因数的指数(次数)加 1 后所得的乘积. 【解析】 如:1400 严格分解质因数后为 23×52×7,所以它的约数有(3+1)×(2+1)×(1+1)=4×3×2=24 个.(包括 1 和它 自身) 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 4 of 8
如果某个自然数有奇数个约数,那么这个数的所有质因子的个数均为偶数个.这样它们加 1 后均是奇 数,所得的乘积才能是奇数.而所有质因数的个数均是偶数个的数为完全平方数.即完全平方数(除 0 外) 有奇数个约数,反过来,有奇数个约数的数一定是完全平方数. 由以上分析知,我们所求的为 360~630 之间有多少个完全平方数? 18×18=324,19×19=361,25×25=625,26×26=676, 所 以 在 360 ~ 630 之 间 的 完 全 平 方 数 为 192,202,212,222,232,242,252. 即 360 到 630 的自然数中有奇数个约数的数为 361,400,441,484,529,576,625. 【答案】361,400,441,484,529,576,625 【例 14】1016 与正整数 a 的乘积是一个完全平方数,则 a 的最小值是________. 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】2 星 【题型】填空 【解析】先将 1016 分解质因数: 【解析】  . a 最小为 2 127 1016 254 2   3  ,由于1016 a 是一个完全平方数,所以至少为 4 127 2 127 2 ,故 【答案】254 【巩固】已知 3528a 恰是自然数 b 的平方数,a 的最小值是 【巩固】 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】2 星 【题型】填空 【解析】 【解析】  3 2 2 。  7 3  ,要使 3528a 是某个自然数的平方,必须使 3528a 各个不同质因数的个数为偶数, 3528 2 由于其中质因子 3 和 7 各有 2 个,质因子 2 有 3 个,所以 a 为 2 可以使 3528a 是完全平方数,故 a 至 少为 2. 【答案】2 【例 15】从 1 到 2008 的所有自然数中,乘以 72 后是完全平方数的数共有多少个? 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】完全平方数,其所有质因数必定成对出现. 【解析】 2 3 72 2   而 由于 2 31 31 1922 2008 2 32 32   所求的满足条件的数共有 31 个.    ,所以满足条件的数必为某个完全平方数的 2 倍, 2 6 6   ,所以 2 2 1 、 2 2 、……、 3   2048   2 【答案】31 2 31 都满足题意,即 2 。 【例 16】已知自然数 n 满足:12! 除以 n 得到一个完全平方数,则 n 的最小值是 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,6 年级 【解析】(法 1)先将12 !分解质因数: 【解析】 10 12! 2 7 11 5 3 5    2 4  这 个 完 全 平 方 数 是 12! 的 约 数 , 那 么 最 大 可 以 为 10 2 10 12! 2 (法 2)12! 除以 n 得到一个完全平方数,12! 的质因数分解式中 3 、 7 、11的幂次是奇数,所以 n 的 最小值是 3 7 11 231 3 7 11  。  。      231 5 3 5   2   ,由于12! 除以 n 得到一个完全平方数,那么  , 所 以 n 最 小 为 4 3  2 【答案】231 【例 17】有 5 个连续自然数,它们的和为一个平方数,中间三数的和为立方数,则这五个数中最小数的最 小值为 . 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】考查平方数和立方数的知识点,同时涉及到数量较少的连续自然数问题,设未知数的时候有技巧: 【解析】 一般是设中间的数,这样前后的数关于中间的数是对称的. 设中间数是 x,则它们的和为 5x , 中间三数的和为 3x . 5x 是平方数,设 3 至少是 1125,那么这五个数中最小数的最小值为 1123. a ,    是立方数,所以 2a 至少含有 3 和 5 的质因数各 2 个, 即 2a 至少是 225,中间的数 5x 3 5 25 ,则 15 5    a a a x x 2 2 2 2 【答案】1123 【例 18】求一个最小的自然数,它乘以 2 后是完全平方数,乘以 3 后是完全立方数,乘以 5 后是 5 次方数. 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】为使所求的数最小,这个数不能有除 2、3、5 之外的质因子.设这个数分解质因数之后为 2 【解析】 page 5 of 8 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库  , 教师版 b 3 5  a c
5 b  、 c 是 3 的倍数, a 、 b 、 ( c  是 5 的倍数. 由于它乘以 2 以后是完全平方数,即 12 a 同理可知 a 、 ( 所以, a 是 3 和 5 的倍数,且除以 2 余 1; b 是 2 和 5 的倍数,且除以 3 余 2; c 是 2 和 3 的倍数, 且除以 5 余 4.可以求得 a 、b 、c 的最小值分别为 15、20、24,所以这样的自然数最小为 15 2  . 【答案】 15 2 a  、 b 、 c 都是 2 的倍数;  是完全平方数,则 (   20 3 20 3 b 3 1) 1) 1) 5 5    24 24 c 【例 19】三个连续正整数,中间一个是完全平方数,将这样的三个连续正整数的积称为“美妙数”.问:所 有小于 2008 的美妙数的最大公约数是多少? 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】解答 【关键词】华杯赛 【解析】 60 3 4 5 【解析】    是一个美妙数,因此美妙数的最大公约数不会大于 60.任何三个连续正整数,必有一个 能为 3 整除,所以,任何美妙数必有因子 3.若中间的数是偶数,它又是完全平方数,必定能为 4 整除;若中间的数是奇数,则第一和第三个数是偶数,所以任何美妙数必有因子 4.另外,由于完 全平方数的个位数字只能是 0,1,4,5,6,9,若其个位是 0 和 5,则中间的数能被 5 整除;若其 个位是 1 和 6,则第一个数能被 5 整除;若其个位是 4 和 9,则第三个数能被 5 整除.所以,任何美 妙数必有因子 5.由于 3,4,5 的最小公倍数是 60,所以任何美妙数必有因子 60,故所有美妙数的 最大公约数至少是 60.综合上面分析,所有美妙数的最大公约数既不能大于 60,又至少是 60,所 以,只能是 60. 【答案】60 【例 20】考虑下列 32 个数:1! , 2! , 3!,……, 32! ,请你去掉其中的一个数,使得其余各数的乘积为一 个完全平方数,划去的那个数是 . 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】设这 32 个数的乘积为 A. 【解析】 2 (1!)  (2 4   1! 2! 3! A     (1! 3!      所以,只要划去16! 这个数,即可使得其余各数的乘积为一个完全平方数. 另外,由于16! 16 15! 【答案】16! 或15! ,答案不唯一  ,而 16 也是完全平方数,所以划去15! 也满足题意. 4     (1! 3!    2 (3!)   32  16 2 2  (31!) 31!)       2 31!) 32!  16! 32) ,   2 2 a 2 na 2 【例 21】一个数的完全平方有 39 个约数,求该数的约数个数是多少? 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】解答 2 a a p p    【解析】设该数为 1 【解析】 2 2 1  因此    1 2 1 a a     1 2 由于 39 1 39 3 13   ,   a   ,可得 1 1 a   , 22 ⑴所以, 12 1 3  故该数的约数个数为 14 1 1  个;   ⑵或者, 12 1 39 所以这个数的约数个数为 14 个或者 20 个. 1 13   6 1  a  ,那么该数的约数个数为19 1 20 a   ,可得 1 19 2 a p ,那么它的平方就是 1 1  2 a  , 2 a  ; p n    39 p 2 . 6 1     a  n 2 na p n ,   个. 【答案】14 个或者 20 个 【例 22】有 一 个 不 等 于 0 的 自 然 数 , 它 的 1 2 是 一 个 立 方 数 , 它 的 1 3 是 一 个 平 方 数 , 则 这 个 数 最 小 是 . 【考点】平方数特征之奇数个约数 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,六年级,二试,第 9 题,5 分 【解析】设为 2 3a b c ( c 为不含质因子 2,3 的整数),则它的 1 【解析】 2 是 3 的倍数,另外它的 1 3 的最小值为 4, b 的最小值为 3 ,这个数最小为 432. 即 1 是 12 3a c 是立方数,所以 1a  是 3 的倍数, b 2 3a b c 是一个平方数,所以 a 是偶数,b 是奇数,符合以上两个条件的 a 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 6 of 8
【答案】432 (3) 平方数的整除特性 【例 23】三个连续正整数,中间一个是完全平方数,将这样的三个连续正整数的积称为“美妙数”。问所有 的小于 2008 的“美妙数”的最大公约数是多少? 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】华杯赛,决赛,第 11 题,10 分 【解析】①任何三个连续正整数,必有一个能为 3 整除.所以,任何“美妙数”必有因子 3. ②若三个连续正整数中间的数是偶数,它又是完全平方数,必定能为 4 整除;若中间的数是奇数, 则第一和第三个数是偶数,所以任何“美妙数”必有因子 4. ③完全平方数的个位只能是 1、4、5、6、9 和 0,若其个位是 5 和 0,则中间的数必能被 5 整除, 若其个位是 1 和 6,则第一个数必能被 5 整除,若其个位是 4 和 9,则第三个数必能被 5 整除.所以, 任何“美妙数”必有因子 5. ④上述说明“美妙数”都有因子 3、4、和 5,也就有因子 60,即所有的美妙数的最大公约数至少是 60.60=3×4×5 是一个“美妙数”,美妙数的最大公约至多是 60.所有的美妙数的最大公约数既不能大 于 60,又至少是 60,只能是 60。 【答案】 60 【例 24】证明:形如 11,111,1111,11111,…的数中没有完全平方数。 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】略 【解析】 【答案】由于奇数的平方是奇数,偶数的平方为偶数,而奇数的平方除以 4 余 1,偶数的平方能被 4 整除.现 在这些数都是奇数,它们除以 4 的余数都是 3,所以不可能为完全平方数. 【例 25】记 (1 2 3     S   n )  (4 k  3) ,这里 3n  .当 k 在 1 至 100 之间取正整数值时,有 个不 同的 k,使得 S 是一个正整数的平方. 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】少年数学智力冬令营 【解析】一个平方数除以 4 的余数是 0 或 1.当 4 【解析】 n  时,S 除以 4 余 3,所以 S 不是平方数;当 3 n  时, 9 4 k  ,当 k 在 1 至 100 之间时,S 在 13 至 409 之间,其中只有 8 个平方数是奇数: 25 , 27 , 29 , S 211 , 213 , 215 , 217 , 219 ,其中每 1 个平方数对应 1 个 k,所以答案为 8. 【答案】8 【例 26】能够找到这样的四个正整数,使得它们中任意两个数的积与 2002 的和都是完全平方数吗?若能够, 请举出一例;若不能够,请说明理由. 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】略 【解析】 【答案】因为偶数的平方能被 4 整除,奇数的平方被 4 除余 1,因此任一正整数的平方 2n 被 4 除余 0 或 1. 、 、 、 ,使得 jn n i  2002  2 ( m i i , ,,,, 1 2 3 4  j  j ) .又 2002 被 4 除余 2, n 3 n 3 n 2 n 4 n 4 n 2 n 假设存在四个正整数 1 jn n 被 4 除余 2 或 3. 故 i n n 、 、 、 中有两个偶数,如 1 若 1 所以不可能是完全平方数; n 因此 1 n、 、 被 4 除余 1 或 3,所以 1 n n n 1 2 为 1 或 3,那么 1 2n n 被 4 除余 1,所以 1 2 综上, n n  2002 n 4 2002 jn n  i 3 n、 是偶数,那么 1 2n n 是 4 的倍数, 2 jn n  i 2002 被 4 除余 2,, n 、 、 、 中至多只有一个偶数,至少有三个奇数.设 1 n 2 n 3 3 n、 、 中至少有两个数余数相同.如 1 n n 2 3 n 2 n、 、 为奇数, 4n 为偶数,那么 n、 被 4 除余数相同,同 2 被 4 除余 3,不是完全平方数; 不可能全是完全平方数. 【例 27】 1 3 5    【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】5 星 【题型】解答 【解析】首先,仅考虑后三位数字,所求的数目相当于1 3 5    【解析】 的末三位数是多少? 1991  991  的平方再乘以 993 995 997 999  的   5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 7 of 8
末三位.而 993 995 997 999 993 999 995 997         995000 995 3      993000 993   k 2      993000 993 995000 2985   ;然后来看前者.它是一个奇数的平方,设其为  其末三位为 7 15 105    25 25 5 k   的 倍 数 , 设   2 25 1     25 25 200 m k  【答案】625   ,而奇数的平方除以 8 余 1,所以 2 1 1 200   105 21000 (k 为奇数),由于 k  是 200 2 , 所 以 它 与 105 的 乘 积 25 25 ,所以不论 m 的值是多少,所求的末三位都是 625. k  是 8 的倍数,则  25 25 200 , 则  m  5 k  2625   , 25k m  105 25   m 1 1          2 k  2 k  k 2 2  【例 28】求所有的质数 P,使得 24 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】5 星 【题型】解答 【解析】如果 5 【解析】 p   , 26 p  也是质数. p  ,则 24 p  与 26 1 151 1 1 1 101 p   都是质数,所以 5 符合题意.如果 P 不等于 5,那么 P 除 以 5 的余数为 1、2、3 或者 4, 2p 除以 5 的余数即等于 21 、 22 、 23 或者 24 除以 5 的余数,即 1、4、 p  除以 5 的余 9 或者 16 除以 5 的余数,只有 1 和 4 两种情况.如果 2p 除以 5 的余数为 1,那么 24    除以 5 的余数,为 0,即此时 24 数等于 4 1 1 5 1 不是质数;如果 2p 除以 5 的余数为 4,同理可知 26 1 至少有一个不是质数,所以只有 5 p  满足条件. p  被 5 整除,而 24 p  不是质数,所以 P 不等于 5, 24 p  大于 5,所以此时 24 p  与 26 p  p  1 1 1 1 1 【答案】5 【例 29】古时候有两位贩卖家畜的商人把他们共有一群牛卖掉,每头牛买得的钱数正好等于牛的头数。他 们把所得的钱买回了一群羊,每只羊 10 文钱,钱的零头又买了一只小羊。他们平分了这些羊,结 果第一个人多得了一只大羊,第二人得到了那只小羊。为了公平,第一个人应补给第二个人____ 文钱。 【考点】平方数特征之平方数的整除特性 【难度】5 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,四年级,初赛,第 15 题 【解析】根据题意,设每头牛的价钱为 10a+b(a、b 不同为 0,a、b 为自然数),因为题目中明显给出“每头 牛卖的钱数正好等于牛的头数”可知买牛人所得到钱数为:  ,由题意得 这个总数的十位数字必为奇数否则不会达到“平分这些羊,并且一个人得到一只大羊,第二个人得 的十位必为偶数,所以只要看 2b 的值,尝试得到只有 16 和 36 满足 到了那只小羊”,而 条件,所以小羊的价格应该为 6,那么第一个人应该补给第二个人: 10a+b 10 6 ab b (文) 2=2 100 100 20 20 ab 2      a a  2 2 2 【答案】 2 文钱 5-4-4.完全平方数及应用(一).题库 教师版 page 8 of 8
分享到:
收藏