2022-2023年江苏淮安市六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版).doc-资料库

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2022-2023 年江苏淮安市六年级上册期末数学试卷及答案 (苏教版) （总分：100 分时间：90 分钟）说明： 1.答题前，请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。 2.全卷分为“选择题”、“填空题”、“计算题”、“操作题”和“解答题”，共 4 页。 3.选择题的答案用铅笔涂在答题卡上，其他答题的答案写在答题卡上。 4.考试时间为 90 分钟，请合理安排答题时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。一、选择题。（在答题卡上，选择正确答案的序号涂■）（每题 1 分，共 12 分） 1. 当 a 是一个大于 0 的数时，下列算式中计算结果最大的是（）。 B. a  8 9 C. a  11 7 D. 无法确 A. a 8 9 定【答案】B 【解析】【分析】一个不为零的数乘上一个小于 1 的数，结果比原数小；一个不为零的数乘上一个大于 1 的数，结果比原数大。【详解】A．因为 8 1  ，所以 9 a ＜a 8 9 B． a  ＝ 8 9 a ，因为 9 8 9 1  ，所以 8 a  ＞a； 8 9 C． a  1 1 7   ，因为 a 7 8 7 1  ，所以 8 a  ＜a； 11 7 D．说法错误。故答案为：B 【点睛】此题考查了积与乘数之间的关系。要求熟练掌握并灵活运用。 2. 将下图的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的 2 号面的对面是（）号面。

B. 3 C. 4 D. 5 A. 1 【答案】B 【解析】【分析】相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面，据此解答。【详解】根据相对面的辨别方法，这个正方体的 1 号面和 5 号面相对，4 号面和 6 号面相对， 2 号面的对面是 3 号面。故答案为：B 【点睛】本题是考查正方体的展开图，培养学生的观察能力和空间想象能力。 a 3   （ 3 b B. 1 ）。 3. 已知 a 和 b 互为倒数， A. 1 9 【答案】A 【解析】 C. 3 D. 9 a 3  ，计算即可。 3 b 【分析】根据倒数的意义可知，a×b＝1，把 a×b＝1 代入 a 3  3 b 【详解】＝＝＝ a b 3 3 a b 3 3  1 9 故答案为：A 【点睛】此题考查了用字母表示数、倒数的意义以及分数除法。 4. 李东用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是（如下图），李东摆这个长方体一共用了（）个小正方体。

B. 16 C. 18 D. 24 A. 12 【答案】C 【解析】【分析】从正面看到的图形可知，这个长方体的长中共有 3 个小正方体，高中有 2 个小正方体，从上面看到的图形可知，这个长方体的宽中有 3 个小正方体，然后根据长方体的体积公式：V＝abh，据此进行计算即可求出这个长方体一共用了多少个小正方体。【详解】3×3×2 ＝9×2 ＝18（个）则这个长方体一共用了 18 个小正方体。故答案为：C 【点睛】本题考查长方体的体积，熟记公式是解题的关键。 5. 下面的话中，选项（）是错误的。 A. 一块橡皮的体积大约是 8 立方厘米 B. 牛奶盒的包装上标注“净含量 320mL”指的是含牛奶 320mL C. 用铝合金条焊接成一个长 5 分米，宽 4 分米，高 3 分米的长方体框架，至少需要铝合金条 48 分米 D. 一个六面都涂色的正方体木块，切成 125 个大小相同的小正方体，有 12 块三面涂色【答案】D 【解析】【分析】A．根据生活实际情况，对体积单位和数据的大小可知，计量一块橡皮的体积应用 “立方厘米”作单位； B．容器所能容纳物体的体积叫做容积；物体所占空间的大小，叫做体积；“净含量”指的是牛奶盒中所装物体的体积； C．根据长方体的总棱长公式：L＝（a＋b＋h）×4，据此进行计算即可求出需要铝合金条的长度，据此计算并判断即可；

D．一个六面都涂色的正方体木块，三面涂色的小正方体位于大正方体的顶点处，正方体共有 8 个顶点，据此判断即可。【详解】A．一块橡皮的体积大约是 8 立方厘米，说法正确； B．牛奶盒的包装上标注“净含量 320mL”指的是含牛奶 320mL，原题干说法正确； C．（5＋4＋3）×4 ＝12×4 ＝48（分米）则用铝合金条焊接成一个长 5 分米，宽 4 分米，高 3 分米的长方体框架，至少需要铝合金条 48 分米，原题干说法正确； D．一个六面都涂色的正方体木块，切成 125 个大小相同的小正方体，有 8 块三面涂色的，原题干说法错误。故答案为：D 【点睛】本题考查容积和体积，明确容积和体积的定义是解题的关键。 6. 两根 5 米长的绳子，第一根剪去 1 5 B. 第二根，第二根剪去米，（ 4 5 C. 两根剪去的一样长）剪去的长。 D. 无法比 A. 第一根较【答案】A 【解析】【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用 5 乘长度，然后再与第二根剪去的长度对比即可。 1 5 即可得到第一根剪去的＝1（米） 1 5 【详解】5× 1 米＞ 4 5 米则第一根剪去的长。故答案为：A 【点睛】本题考查分数带单位和不带单位的区别，明确分数带单位表示具体的量，不带单位表示分率是解题的关键。 4 5 等于乙数的 7. 甲数 3 4 ，甲、乙两数的比是（）。 A. 3∶5 B. 5∶3 C. 15∶16 D. 16∶15

＝乙× 4 5 ，逆用比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，将甲做外项，乙和做内项，将其改写成比例式即可得解。【答案】D 【解析】【分析】根据题意，甲× 和 3 4 3 4 4 5 3 4 ＝乙× 4 5 ，则【详解】根据题意，甲× 甲∶乙＝ 4 5 故答案为：D ∶ 3 4 ＝16∶15 【点睛】本题考查比例基本性质的灵活运用，学会运用比例性质根据需要进行灵活恒等变形是关键。 8. 一个等腰三角形一个底角和顶角的度数比是 1∶2，这个三角形从角判断是（）三角形。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定【答案】B 【解析】【分析】根据等腰三角形的两个底角相等，则等腰三角形的三个内角的度数比为 1∶1∶2，再根据三角形的内角和是 180°，根据按比例分配的方法，求出最大角的度数，再根据三角形按照角的大小分类情况进行判断即可。【详解】180°÷（1＋1＋2）＝180°÷4 ＝45° 45°×2＝90° 则有一个角是 90 度的三角形是直角三角形，所以这个三角形是直角三角形。故答案为：B 【点睛】本题考查按比分配问题，结合等腰三角形的特征是解题的关键。 9. 把 3∶4 的前项加上 12，比的后项加（），比值大小不变。 A. 4 B. 12 C. 15 D. 16

【答案】D 【解析】【分析】根据题意可知，把 3∶4 的前项加上 12，相当于把前项扩大了 5 倍，根据比例的基本性质，前项扩大几倍，后项也要扩大几倍，比值不变。据此解答。【详解】3＋12＝15 15÷3＝5 4×5＝20 20－4＝16 故答案为：D 【点睛】此题考查了比例的基本性质，要求熟练掌握并灵活运用。 10. 六（1）班星期一这天 2 人生病请假未到校，3 人迟到，45 人正常到校，六（1）班星期一这天的出勤率是（）%。 B. 94% C. 96% D. 98% A. 90% 【答案】C 【解析】【分析】根据题意，先用正常到校的人数加上请病假的人数，再加上迟到的人数，求出六（1）班的总人数；用正常到校人数加上迟到人数，求出六（1）班今天出勤的人数。再根据“出勤率＝出勤的人数÷总人数×100%”，代入数据计算，即可求解。【详解】（45＋3）÷（45＋2＋3）×100% ＝48÷50×100% ＝0.96×100% ＝96% 六（1）班星期一这天的出勤率是 96%。故答案为：C 【点睛】本题考查百分率问题，掌握出勤率的意义及计算方法是解题的关键。 11. 在含盐率为 20%的盐水中加入 20 克盐和 20 克水，盐水的浓度（）。 A. 提高了 B. 降低了 C. 没有改变 D. 无法确定【答案】A 【解析】

【分析】根据含盐率＝盐的重量÷盐水的重量×100%，已知盐重 20 克，水重 20 克，则盐水重 20＋20＝40 克，可求出加入盐水的含盐率，再同原来盐水的含盐率进行比较，若加入盐水的含盐率高于原来的含盐率，盐水的浓度就提高了，反之就降低了。【详解】20÷（20＋20）×100% ＝20÷40×100% ＝0.5×100% ＝50% 50%＞20% 则在含盐率为 20%的盐水中加入 20 克盐和 20 克水，盐水的浓度提高了。故答案为：A 【点睛】本题考查含盐率，明确含盐率的计算方法是解题的关键。 12. 一个长方体，如果高减少 3 厘米，就变成一个正方体。这时表面积比原来减少 48 平方厘米。原来长方体的体积是（）立方厘米。 B. 64 C. 96 D. 112 A. 48 【答案】D 【解析】【分析】根据长方体的高减少 3 厘米，就剩下一个正方体可知，这个正方体比原长方体表面积减少的高为 3 厘米的长方体的侧面积，即 48 平方厘米，则剩下的正方体的棱长为 48÷4÷3 ＝4 厘米，原长方体的高为 4＋3＝7 厘米，再根据长方体的体积公式：V＝abh，据此计算即可。【详解】48÷4÷3 ＝12÷3 ＝4（厘米） 4＋3＝7（厘米） 4×4×7 ＝16×7 ＝112（立方厘米）则原来长方体的体积是 112 立方厘米。故答案为：D 【点睛】本题考查长方体的体积，求出原来长方体的长、宽和高是解题的关键。

二、填空题。（每空 1 分，共 28 分）  : 40    % ； 42 7 2 42         。 13.   5 0.6    15     【答案】3；25；24；60； 2 7 【解析】【分析】根据小数与分数的关系，把 0.6 化为分数形式，即 0.6＝；根据分数与除法的关 3 5 3 5 ＝ 15 25 ；根据分数与＝3÷5；再根据分数的基本性质，的分子和分母同时乘 5 就是 3 5 系 3 5 3 5 比的关系＝3∶5，再根据比的基本形式，比的前项和后项同时乘 8 就是 3∶5＝24∶40；把 0.6 的小数点向右移动两位，再加上百分号即可化为百分数，即 0.6＝60%；根据分数除法的计算方法，除以一个不为 0 的数等于乘这个数的倒数，即 42 7 2    42 用乘法结合律， 1 7 【详解】由分析可知： 42    2 42 (  1 7  2) 42   。据此填空即可。 2 7   ，再运 2 1 7 3 5 0.6    15 25  24: 40 60%  ； 42 7 2    42  2 7 【点睛】本题考查小数、除法、分数、比和百分数的互化，明确它们之间的关系是解题的关键。 14. 0.036 立方米  （）立方分米 6780cm  （ 3 ）L 分  2 5 （）秒【答案】 ①. 36 ②. 6.78 ③. 24 【解析】【分析】立方米与立方分米的进率是 1000，立方米换成立方分米应该乘进率；立方厘米与升的进率是 1000，立方厘米换成升应该除以进率；分和秒的进率是 60，分换成秒应该乘进率。【详解】0.036×1000＝36 0.036 立方米＝36 立方分米 6780÷1000＝6.78 6780 3cm ＝6.78L

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