2021-2022学年江苏省四年级下学期期末数学真题及答案.doc-资料库

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2021-2022 学年江苏省四年级下学期期末数学真题及答案一、细心算一算。（共 33 分） 1. 直接写出得数。 20×34＝ 24×50＝ 125×8＝ 4×8＋3＝ 202－99＝ 450÷90＝ 50×700＝ 25×4÷25×4＝ 60×50＝ 61＋139＝ 3×27＝ 59×2×5＝【答案】680；1200；1000；35； 103；5；35000；16； 3000；200；81；590 【解析】【详解】略 2. 用竖式计算。 302×45＝ 70×530＝ 24×645＝【答案】13590；37100；15480 【解析】【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘，再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位 24×645＝15480 6 4 5 2 4 2 5 8 0  1 2 9 0 1 5 4 8 0 对齐，然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。【详解】302×45＝13590 70×530＝37100 5 3 0 7 0  3 7 1 0 0 26×62＋38×26 48＋116＋52＋84  3 0 2 4 5 1 5 1 0 1 2 0 8 1 3 5 9 0 3. 怎样算简便就怎样算。 720÷45 429－186－14 【答案】16；2600； 229；300 【解析】

【分析】（1）将 45 看成 9×5，再根据除法的性质进行简算。（2）根据乘法分配律进行简算。（3）根据减法的性质进行简算。（4）根据加法交换律和加法结合律进行简算。【详解】720÷45 ＝720÷（9×5）＝720÷9÷5 ＝80÷5 ＝16 26×62＋38×26 ＝26×（62＋38）＝26×100 ＝2600 429－186－14 ＝429－（186＋14）＝429－200 ＝229 48＋116＋52＋84 ＝（48＋52）＋（116＋84）＝100＋200 ＝300 二、耐心填一填。（共 20 分，每空 1 分） 4. 2022 年，某市实现地区生产总值五千三百一十二亿七千七百万元，居全省第 6 位。横线上的数字写作（），它是（）位数，改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数约是（）。【答案】 ①. 531277000000 ②. 十二 ③. 53127700 ④. 5313 亿【解析】【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0。这个数由 12 个数组成，这个数是十二位数。把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的 0，再加上“万”字。

省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于 5，就向亿位进 1；若千万位上的数字小于 5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】2022 年，某市实现地区生产总值五千三百一十二亿七千七百万元，居全省第 6 位。横线上的数字写作 531277000000，它是十二位数，改写成用“万”作单位的数是 53127700 万，省略“亿”后面的尾数约是 5313 亿。【点睛】本题考查整数的写法、改写和近似数，分级写或者按照顺位顺序表写可防止写错数。整数改写和求近似数时，需要添上计数单位。 5. 端午节假期，小明和弟弟在家玩拼图形游戏，弟弟找来两根木棍，小明量得一根长是 7 厘米，另一根长是 3 厘米，他们要摆出一个三角形。那么弟弟找来的第三根木棍最短是（）厘米。（取整厘米数）【答案】5 【解析】【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】7－3＜第三边＜7＋3； 4＜第三边＜10，取值为：5、6、7、8、9；最短是 5 厘米。【点睛】此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用。 6. 王阿姨有一块漂亮的三角形玻璃摆件，被调皮的华华不小心打碎了，王阿姨说三角形玻璃中最小的角是 25°，最大的角是 105，那么第三个角是（）°。【答案】50 【解析】【分析】根据三角形的内角和是 180°，分别减去已知的角度，即可解答。【详解】180°－25°－105° ＝155°－105° ＝50° 【点睛】本题考查了三角形的内角和，掌握三角形内角和是 180°是解题的关键。 7. 要使□5×205 的积是四位数，□里最大填（）。【答案】4 【解析】

【分析】最小的五位数是 10000，205 接近 200，根据 50×200＝10000 可知，要使□5×205 的积是四位数，□5 应小于 50，□里的数最大填 4。再将 4 和 5 代入算式□5×205 中求出积进行验证即可。【详解】50×205≈50×200＝10000 □5 应小于 50，□里的数最大填 4。 45×205＝9225，55×205＝11275 则要使□5×205的积是四位数，□里最大填 4。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键是先根据乘法估算方法求出积为最小的五位数时未知因数是几，再求出方框里的数，并将这个数代入算式进行验证。 8. 一个五位数，采用“五入”法省略“万”后面的尾数约是 2 万，这个数最大是（）。【答案】19999 【解析】【分析】根据题意可知：采用“五入”法省略“万”后面的尾数约是 2 万，最高位万位上是 1，其余位上是 9，则这个 5 位数最大是 19999，据此即可解答。【详解】一个五位数，采用“五入”法省略“万”后面的尾数约是 2 万，这个数最大是 19999。【点睛】本题掌握通过四舍五入法求整数的近似数是解题关键。 9. 如图，将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形，拼成长方形的长是（长（）cm，宽是（）cm，周长是（）cm；拼成后长方形的周），面积（）。（填“变小””不变”“变大”）【答案】 ①. 8 ②. 4 ③. 24 ④. 变小 ⑤. 不变【解析】【分析】观察图片可知：将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形，拼成长方形的长是平行四边形的底，即 8cm，宽为平行四边形的高，即 4cm，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2 代入数据即可；原来平行四边形的边是 5cm，所以长方形的周长变小；面积都是 8×4，不变；据此即可解答。【详解】（8＋4）×2 ＝12×2

＝24（cm）如图，将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形，拼成长方形的长是 8cm，宽是 4cm，周长是 24cm；拼成后长方形的周长变小，面积不变。【点睛】明确平行四边形的底是长方形的长，平行四边形的高是长方形的宽是解题的关键。 10. 周末赵玲去王老师家学钢琴，时间是下午的 3：00 到 5：00，这段时间钟面上的时针旋转了（）°。【答案】60 【解析】【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出下午的3：00 到 5：00 共经过了 2 小时。时钟上 12 个数字把钟面平均分成 12 个大格，每个大格是 30°。时针走 2 个大格是 2 小时，时针旋转了 2×30°。【详解】5 时－3 时＝2 小时 2×30°＝60° 则这段时间钟面上的时针旋转了 60°。【点睛】本题是一个钟表问题，钟表 12 个数字，每相邻两个数字之间的夹角为 30°，借助图形，更容易解决。 11. 孙红是四年级三班的学生，她 2017 年上小学，学号是 9，她的借书证号是 20170309；她的哥哥李宁是同校五年级十一班的学生，学号是 15，请你根据规律，编写李宁的借书证号是（）。【答案】20161115 【解析】【分析】根据题意可知前 4 位是入学年份，5、6 位是班级；7、8 位是学号，据此写出李宁的借书证号即可解答。【详解】孙红是四年级三班的学生，她 2017 年上小学，学号是 9，她的借书证号是 20170309；她的哥哥李宁是同校五年级十一班的学生，学号是 15，请你根据规律，编写李宁的借书证号是 20161115。【点睛】此类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码。 12. 一个三角形既是直角三角形，又有两条边相等，它的一个底角是（）°。一只苍蝇沿长为 240 厘米的一条直角边爬行，每秒钟走 2 厘米，需要走（）分。【答案】 ①. 45 ②. 2

【解析】【分析】直角三角形中有一个角是直角，这个三角形的两条边相等，则这个三角形是等腰三角形。根据三角形的内角和为 180°可知，直角是顶角，一个底角是（180°－90°）÷2。用这条直角边的长度除以苍蝇爬行速度，求出需要爬行的时间。【详解】（180°－90°）÷2 ＝90°÷2 ＝45° 则它的一个底角是 45°。 240÷2＝120（秒） 120 秒＝2 分则需要走 2 分。【点睛】本题考查三角形的分类、三角形的内角和定理以及行程问题，等腰直角三角形中，顶角是直角，两个底角都是 45°。行程问题中，数量关系式是时间＝路程÷速度。 13. 如果△×□＝24，那么（△×8）×□＝（）。【答案】192 【解析】【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小为原来的几分之一，积也会随之扩大相同的倍数或缩小为原来的几分之一，据此解答即可得到答案。【详解】如果△×□＝24，那么（△×8）×□＝24×8＝192 【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。 14. 如图，将一个等腰梯形剪去一个角后，得到①②两个图形，图形①是（）边形，它的内角和是（）°。【答案】 ①. 五 ②. 540 【解析】【分析】图形①有 5 条边，是一个五边形。五边形可以分成 3 个三角形，内角和是 3×180°

＝540°。【详解】3×180°＝540°，图形①是五边形，它的内角和是 540°。【点睛】本题考查多边形的内角和，n 边形的内角和是（n－2）×180°。三、用心选一选。（共 10 分，每题 2 分） 15. 下面的数中，一个零都不读出来的是（）。 B. 5906100 C. 4010600 D. A. 300700 1020000 【答案】B 【解析】【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的 0 都不读出来，其他数位上有一个或连续几个 0，都只读一个“零”。【详解】A．300700 读作：三十万零七百； B．5906100 读作：五百九十万六千一百； C．4010600 读作：四百零一万零六百； D．1020000 读作：一百零二万；故答案为：B 【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。 16. 下面的算式中，与 38×199 相等的是（）。 A. 38×100＋9 B. 38×200－38 C. 38×200－1 D. 38× 200＋1 【答案】B 【解析】【分析】计算 38×199 时，可以将 199 看成 100＋99 或者看成 200－1，再根据乘法分配律进行简算。【详解】A．38×199＝38×（100＋99）＝38×100＋38×99，则 38×199≠38×100＋9； B．38×199＝38×（200－1）＝38×200－38； C．38×199＝38×（200－1）＝38×200－38，则 38×199≠38×200－1； D．38×199＝38×（200－1）＝38×200－38，则 38×199≠38×200＋1 故答案为：B 【点睛】本题考查学生对乘法分配律的认识和掌握情况。

17. 下面说法中，正确的有（）个。 ①长方形有两条对称轴，平行四边形有一条对称轴 ②75 万和 750000 的大小相同，计数单位不同。 ③每两个计数单位之间的进率都是 10。 ④两个乘数的末尾一共有几个 0，积的末尾就有几个 0。 B. 2 C. 3 D. 4 A. 1 【答案】A 【解析】【分析】①根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴； ②75 万改写成 750000，再和 750000 进行比较，75 万的计数单位是万，750000 计数单位是个； ③在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是 10； ④可举例说明，如 25×4＝100，乘数末尾没有 0，积的末尾有 2 个，据此即可解答。【详解】①长方形有两条对称轴，平行四边形没有对称轴；原题说法错误； ②75 万和 750000 的大小相同，计数单位不同，说法正确； ③在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是 10；原题说法错误； ④25×4＝100，乘数末尾没有 0，积的末尾有 2 个 0，原题说法错误；正确的有 1 个。故答案为：A 【点睛】本题考查的知识点众多，应认真审题，灵活选择方法。 18. 陈琳是红星小学四年级三班的学生，用数对表示她在班级的座位是（4，5），她前面同学的座位用数对表示是（）。 A. （3，5） B. （4，5） C. （5，4） D. （4，4）【答案】D 【解析】【分析】用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。陈琳在班级的座位是（4，5），表示第 4 列第 5 行。她前面同学是在第 4 列第 4 行，用数对表示是（4，4）。【详解】用数对表示她在班级的座位是（4，5），她前面同学的座位用数对表示是（4，4）。故答案为：D

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