2021-2022年新疆阿图什市六年级上册期中语文试卷及答案(部编版).doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.07M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2021-2022 年新疆阿图什市六年级上册期中语文试卷及答案 (部编版) 1. 工整书写爱汉字（要求：笔画正确，结构匀称，书写工整。）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ _____________ 【答案】蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！【解析】【分析】【详解】本题考查的是摘抄诗句，根据题干的要求进行分析。摘抄的时候不要写错别字，不要写混内容即可。本题中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”。出自老舍的《草原》，选自《内蒙东部纪游·陈旗草原二首（其二）》，作者原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，满族人，笔名老舍。释义：蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎能忍心马上分别！大家在无边无际的大草原上，迎着斜阳，相互倾诉着惜别之情。 2. 看拼音，写词语。 mǎ tí zhuì luò cǎi hóng rì kòu fèi huà lán gān qí zhì xiōng yǒng péng pài dǎng yuán huì bào 【答案】马蹄坠落彩虹日寇废话栏杆旗帜汹涌澎湃党员汇报【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字 “蹄”“坠”“澎”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 3. 将合适的词语填在下面的句子中。平静宁静冷静安静（1）西蒙冰冷发青的脸上显出了死的（）（2）孩子的呼吸均匀而（），他们睡得又香又甜。

（3）教室里非常（）（4）遇到不顺心的事，要保持头脑（）【答案】 ①. 宁静 ②. 平静 ③. 安静 ④. 冷静【解析】【分析】【详解】本题考查近义词的辨析。作答时，学生要先了解词语之间的侧重点，再联系具体语境进行填空，平时要多做题。平静：包含由动到静的变化，心情、环境等没有不安或动荡。宁静：形容内心状态，很安静的状态或气氛。冷静：侧重于沉着稳重而不凭感情用事。安静：侧重指不喧哗没有吵闹，常形容环境。（1）句中指西蒙死亡时的状态，因此用“宁静”最合适；（2）句中指小孩子呼吸十分匀称舒缓，因此用“平静”最合适；（3）句中指教室环境没有声音，因此用“安静”最合适；（4）句中指遇到烦心事要心平气和，头脑清醒地处理，因此用“冷静”最合适。 4. 指出下列句子使用的修辞手法。（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（）（2）这声音惊天动地，气壮山河！（）（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（）（4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（）（5）我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡（）【答案】 ①. 比喻 ②. 夸张 ③. 拟人 ④. 比喻 ⑤. 排比【解析】【详解】本题主要考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。（1）“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！”把“河”比作“玻璃的带子”，运用了比喻的修辞手法（2）“这声音惊天动地，气壮山河！”惊天动地，气壮山河”夸大了声音的气势，运用了夸张的修辞手法。（3）“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”句子把水当作人来写，运用拟人的手法。（4）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”把“乌云”比喻成“墨”，把“白雨”比喻成“跳珠”。运用比喻的手法。（5）“我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡”句子“冬

将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去”句式相同，运用排比的手法。判断题，对的打“√”，错的打“×”。 5. 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。（） 6. 开国大典举行的时间是 1949 年 10 月 1 日。（） 7. 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（）【答案】5. × 6. √ 7. √ 【解析】【分析】【5 题详解】《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。体裁是词，不是诗。【6 题详解】中华人民共和国开国大典是指 1949 年 10 月 1 日 15:00 在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，直到 21:00 才结束，是中华人民共和国成立的标志。【7 题详解】句子出自课文《生命宇宙之谜》，原句是“地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。” 8. 按要求写成句练习。 1．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（缩句） _____________________ 2．故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（改为反问句） _____________________ 3．紫禁城城墙大约有十米多高。（修改病句） _____________________ 【答案】 ①. 小花窥着行人。 ②. 故宫难道不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗？ ③. 紫禁城城墙有十米多高。【解析】【分析】【详解】1．本题考查缩句。缩句时，要把所有修饰语去掉，要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤：① 要认真读懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

本句缩为：小花窥着行人。 2．本题考查陈述句改反问句。方法：将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词. 即有“不”去“不”，无“不”加“不”；在句中恰当的位置添加的反问语气词（怎、怎么、怎能、难道、何尝等）；在句末加疑问助词（呢、吗等），句号改为问号；最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。 3．本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。本句语意重复，删除“多”或者“大约”。 9. 补充下列名句。 1．卷地风来忽吹散，________________。 2．_____________________，还来就菊花。 3．五岭逶迤腾细浪，__________________。 4．__________________，视死忽如归。 5．儿童相见不相识，___________________。【答案】 ①. 望湖楼下水如天 ②. 待到重阳日 ③. 乌蒙磅礴走泥丸 ④. 捐躯赴国难 ⑤. 笑问客从何处来【解析】【详解】本题考查了学生对于诗词名句的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。 1．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》翻译：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。 2．“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”出自唐代孟浩然《过故人庄》翻译：老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。 3．红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”出自毛泽东《七律·长征》翻译：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个

笑逐颜开。 4．“捐躯赴国难，视死忽如归！”意思是为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。全诗塑造了一个武艺精熟的爱国壮士的形象，表达了诗人想为国建功立业的强烈愿望。 5．“少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代贺知章《回乡偶书》翻译：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？阅读理解。阅读与理解穷人（节选）渔夫皱起眉（）他的脸变得严肃（）忧虑（）嗯（）是个问题（）他搔搔后脑勺说（）嗯（）你看怎么办（）得把他们抱来（）同死人呆在一起怎么行（）哦（）我们（）我们总能熬过去的（）快去（）别等他们醒来（） 10. 给这段话加上标点。 11. 这段话中有两个“嗯”，各表示什么？ ___________________________ 12. 联系课文想一想．文中的“他”指谁？“你”指谁？ “他们”指谁？ “他”指_____________；“你”指___________；“他们”指_________________ 13. 这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦，也要帮助别人的句子，请把它写在横线上。 ___________________________________ 14. 用“_______”画出描写渔夫神态的句子。 15. 文中画线的部分，应该读出（）的语气。（） A. 慌乱 B. 坚定 C. 急躁 D. 犹豫【答案】10. ，，，“，！”，“，？，！，，！！。” 11. 第一个“嗯”表示思考。第二个“嗯”表示语气停顿。（意思对即可） 12. 他指渔夫，你指渔夫的妻子桑娜，他们指西蒙的孩子 13. 我们总能熬过去的。 14. 渔夫皱起眉 15. B 【解析】【10 题详解】略【11 题详解】略【12 题详解】

略【13 题详解】略【14 题详解】略【15 题详解】略阅读理解，完成练习。藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 16. 在文中括号里选择合适的词语或读音，打“√”。 17. 照样子，写词语。冷冰冰：_________________ 肥肥壮壮：___________________ 18. 第 3 自然段中的破折号起什么作用？ ______________________________________ 19. “从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的？请把你的想法写下来。 ______________________________________ 20. 保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。 ______________________________________ 【答案】16. zàng zhuǎn 乞求请求保持

17. ①. 例：红扑扑（绿油油、光秃秃） ②. 漂漂亮亮（整整齐齐、平平安安） 18. 解释说明 19. 那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心，杀害它们使老猎人感到深深的忏悔，为了不伤害更多的小生灵，他选择了离开藏北草原。 20. 示例：请不要让动物的今天，变成人类的明天。【解析】【16 题详解】略【17 题详解】略【18 题详解】略【19 题详解】略【20 题详解】略 21. 习作。题目：让生活更美好要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“微笑”、“诚信”、“梦想”等等，把题目补充完整。（2）注意围绕中心把原因写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）400 字左右。【答案】范文：诚信让生活更美好世界上每一个人都要做到诚实守信。诚信是一种美德，是每一个人都要做好的事情。在一个大冬天，我和爸爸妈妈去小区楼下散步，刚好看见了隔壁的刘奶奶。刘奶奶的职业是小区楼下的自行车看管员，她儿子和女儿说带她去城里享福，可刘奶奶却说：“我身体还健康着呢，还可以做事呢！”说完，有一个青年骑着自行车过来说：“大妈，我现在有一些事情，等会儿过来取自行车。”说完后，那个青年转身撒腿就跑。过了两个多小时，我们正准备回家，这时，刘奶奶还在那儿坐着等那个青年回来。我说了一句：“刘奶奶，我们上楼吧，在这里会着凉！”刘奶奶摸了摸我头，笑着说：“孩子，每一个人都要做到诚实守信，既然刘奶奶说了要帮那位叔叔看着就必须要做到。”我听了刘奶奶这一番话，就陪着她一起等那位青年。又过了大概半个钟头，那位青年急匆匆的跑过来说：“不好意思，我来晚了。”刘奶奶说： “没事，没事。”这时，刘奶奶从口袋里掏出了一串钥匙递给了那位青年，原来是那位青年走的太急了，忘记拔钥匙了，如果刘奶奶不诚实守信的话，自行车早就被偷走了。从这件事情中，我明白了做人一定要诚实守信，这样才能取得他人的信任。诚实守信的人

是最美最快乐的人，如果大家都能做到诚实守信，这个世界必将更好美好、和谐！【解析】【分析】【详解】本题考查书面表达能力。题目要求写半命题作文，要认真审题，理清文章重点和主题，语句要流畅通顺。选择让自己生活更美好的一件事情、一样事物或一种品质写下来，比如旅行、运动、阅读、种花等。开头段点题，写清楚自己的观点。中间段结合自己的生活经历，写清楚它是怎样影响自己生活的，把它让生活变美好的原因写具体，把事情发生的时间、人物、地点，事情的起因、经过、结果写清楚。能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，将一件事情写具体、写生动，表达出自己的真情实感。结尾段谈谈自己的感受，以及它对于生活的影响力。

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