2022-2023 年安徽省阜阳市临泉县六年级上册期末数学试卷
及答案(北师大版)
一、认真思考,仔细填写。(每空 1 分,共 22 分。)
1. 一个圆的直径是 4 厘米,这个圆的周长是(
),面积是(
)。
【答案】
①. 12.56 厘米
②. 12.56 平方厘米
【解析】
【分析】圆的周长 C=πd 或 C=2πr,面积 S=πr2,代入数据计算即可。
【详解】周长:3.14×4=12.56(厘米)
半径:4÷2=2(厘米)
面积:3.14×22=12.56(平方厘米)
【点睛】考查了圆的周长和面积公式,牢记公式是关键,计算不要出错即可。
2. 小小看了一本故事书的 75%,还剩下这本书的_____%没有看.
【答案】25
【解析】
【分析】把一本故事书的总页数看作单位“1”,用单位“1”减去已经看的百分数就等于还
剩下百分之几没有看.
【详解】把一本故事书的总页数看作单位“1”,
1﹣75%=25%
答:还剩下这本书的 25%没有看.
故答案为 25.
3. 12 的 25%是(
),比 12 少 25%的数是(
),20 厘米比(
)厘米
多
1
4
。
【答案】
①. 3
②. 9
③. 16
【解析】
【分析】把 12 看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用 12×25%即可求出 12 的 25%是多
少;
求比 12 少 25%的数是多少,就是求 12 的(1-25%)是多少,根据百分数乘法的意义,用 12×
(1-25%)即可求出结果;
把第三个结果看作单位“1”,20 厘米比单位“1”多
1
4
,则 20 厘米是单位“1”是(1+
1
4
),
)即可求出结果。
根据分数除法的意义,用 20÷(1+
1
4
【详解】12×25%=3
12×(1-25%)
1
4
)
=12×75%
=9
20÷(1+
=20÷
=20×
5
4
4
5
=16(厘米)
12 的 25%是 3,比 12 少 25%的数是 9,20 厘米比 16 厘米多
1
4
。
【点睛】本题主要考查了分数和百分数的应用,明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计
算以及已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数用除法计算。
4. 一个立体图形从正面看到的形状
,从左面看到是 ,要搭成这样的立体图
形至少要用(
)个小正方体。
【答案】4
【解析】
【分析】要从正面看到的形状是
,从左面看到是 ,这个立体图形有两层:
下层有 3 个小正方体排成一排;上层有 1 个小正方体与下层中间的小正方体对齐。3+1=4
(个),据此解答。
【详解】通过分析,要搭成这样的立体图形至少要用 4 个小正方体。
【点睛】本题考查根据三视图确定几何体。需要结合三视图,运用空间想象力解答此类问题。
5. 从甲地到乙地,客车行驶需要 8 小时,货车行驶需要 10 小时,客车速度比货车速度快
(
)%。
【答案】25
【解析】
【分析】客车行需要 8 小时,货车行需要 10 小时,则客车每小时行全程的
1
8
,货车每小时
,客车每小时比货车多行全程的
,根据分数的意义,客车速度比货车速
1
10
-
行全程的
度快(
1
8
1
10
)÷
1
10
×100%。
【详解】客车每小时行全程的:1÷8=
1
8
-
1
10
1
8
)÷
1
10
×100%
货车每小时行全程的:1÷10=
客车速度比货车速度快:(
1
8
-
1
10
1
10
=
1
40
÷
1
10
×100%
=0.025×10×100%
=0.25×100%
=25%
客车速度比货车速度快 25%。
【点睛】首先将全程当作单位“1”求出两车的速度是完成本题的关键,完成本题要注意将
货车的速度当作单位“1”。
6. 0.12:0.4 化成最简比是(
),比值是(
比值是(
);1.2 米:30 厘米化成最简比是(
);
化成最简比是(
),
:
2
3
3
4
),比值是(
9
8
)。
⑥. 4
【答案】
①. 3:10
②. 0.3
③. 9:8
④.
⑤. 4:1
【解析】
7. 一项工程,小王 4 天可以完成全部的
1
5
部工程需要(
【答案】
①.
)天。
1
20
②. 20
【解析】
,平均每天完成这项工程的(
),他完成全
8. 实验小学篮球队要与其他 4 个学校篮球队进行比赛,每两个队都要进行一场比赛,一共
要进行(
)场比赛。
【答案】10
【解析】
【分析】根据题干可知,每一个球队都是要和其他 4 个球队进行比赛,所以是比赛 4 场,5
支球队就要比赛 5×4=20(场),因为每两个队进行一场比赛,所以相当于把所有的比赛算
了两次,需要再除以 2 即可求出比赛的场次。
【详解】(4+1)×4÷2
=5×4÷2
=20÷2
=10(场)
即一共要进行 10 场比赛。
【点睛】本题关键是理解每场比赛是在两个队之间进行的,相当于计算两次,所以比赛的场
次要除以 2。
9. 一个三角形三个内角度数的比是 4:3:2,这三个内角的度数分别是(
),(
),
(
),它是(
)三角形.
【答案】
①. 80°
②. 60°
③. 40°
④. 锐角
【解析】
【详解】略
10. 观察一个长方体医药箱,一次最多能看到它的(
)个面。
【答案】3
【解析】
【分析】长方体有 6 个面,把长方体放在一个平面上,从任何角度观察,最多能同时看到三
个面。
【详解】如下图。最多可同时看到前面、上面和右面。
所以观察一个长方体医药箱,一次最多能看到它的 3 个面。
【点睛】观察长方体时不能同时看到相对的两个面。
二、细心辨析,公正判断。(每题 2 分,共 10 分。)
11. 圆的周长是半径的π倍。 (
)
【答案】√
【解析】
【详解】略。
12. 今年小明和爸爸的年龄比是 4∶13,两年前他们的年龄比是 2∶11.(
)
【答案】×
【解析】
【详解】略
13. 猴子在树上张望墙外落在地上的果子,猴子爬的越高看到的果子越少。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】确定观察的范围:先找到观察点、障碍点;连接观察点和障碍点后确定观察的范围。
【详解】如图:
猴子在树上张望墙外落在地上的果子,猴子爬的越高看到的果子越多。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题 是考查视野与盲区,需要对相关概念有所了解,运用这些概念作图。
14. 加工 120 个零件,全部合格,合格率是 120%。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】合格率是指合格产品数占产品总数的百分比,计算方法是:合格产品数÷产品总数
×100%。
【详解】120÷120×100%
=1×100%
=100%
加工 120 个零件,全部合格,合格率是 100%,原题说法正确。
故答案为:×
【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为 100%,都是用一部分数量(或全部数
量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。
15. 一件衣服涨价 20%,若想恢复原价,就要降价 20%。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】设原价是 1,先把原价看成单位“1”,现价是原价的1+20%;用乘法求出现价;
再用现价减去原价,就是需要降的价格,这个价格除以现价就是需要降的价格是现价的百分
之几。
【详解】设原价是 1
1×(1+20%)
=1×1.2
=1.2
(1.2-1)÷1.2
=0.2÷1.2
≈17%
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设
出,根据基本的数量关系求解。
三、反复比较,慎重选择。(每题 2 分,共 10 分。)
16. 决定圆的大小的因素是(
)。
A. 圆心
【答案】B
【解析】
B. 半径
C. 圆周率
【分析】一个圆的位置是由圆心决定的,一个圆的大小是由半径决定的,圆周率是周长与直
径的比值,是一个固定不变的数字,与圆的位置和大小都无关。据此解答。
【详解】通过分析,决定圆的大小的因素是半径。
故答案为:B
【点睛】掌握圆的特征是解题的关键。
17. 在 5∶7 中,如果比的后项加上 7,要使比值不变,前项应(
)。
A. 加上 7
B. 乘 7
C. 乘 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,(0 除外),比值不
变。据此解答。
【详解】5∶7 的后项加上 7,可知比的后项由 7 变成 14,相当于后项乘 2,要使比值不变,
前项也应该乘 2,由 5 变成 10。
故答案为:C
【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),比
值才不变。
18. 一种饮料每瓶 2 元,如果买 4 瓶赠 1 瓶,那么就优惠(
)。
A. 20%
【答案】A
【解析】
B. 25%
C. 50%
【分析】买 4 瓶赠 1 瓶,相当于原来买 5 瓶的钱,现在只需付 4 瓶的钱,优惠了 1 瓶的钱,
用 1 除以 5 即可求出优惠了百分之几。
【详解】1÷(4+1)
=1÷5
=0.2
=20%
则优惠了 20%。
故答案为:A
【点睛】求优惠了百分之几,就是求优惠的钱数占原价的百分之几,用除法计算。本题也可
以求出优惠和原价的具体钱数,再相除。
19. 如图,图形 A 的周长与图形 B 的周长相比较(
)。
A. A 大
【答案】C
【解析】
B. B 大
C. 一样大
【分析】图形 A 是一个扇形,它的周长包括两条半径和一段弧长;图形 B 的周长包括正方形
的两条边长和一段相同的弧长。观察图形可知,扇形的半径等于正方形的边长,则图形 A
的周长等于图形 B 的周长。
【详解】通过分析可知,图形 A 的周长与图形 B 的周长相比较,一样大。
故答案为:C
【点睛】明确两个图形周长的意义是解题的关键。
20. 要反映出某种牛奶各种成分的含量,应该用(
)统计图。
A. 条形
【答案】C
【解析】
B. 折线
C. 扇形
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且
能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【详解】根据各统计图的特点可知,要反映某种牛奶中各种营养成分的含量,就要选择能体
现部分和整体关系的统计图,即扇形统计图。
故答案为:C
【点睛】掌握各统计图的特点是解答本题的关键。
四、计算。(24 分)
21. 直接写出得数。
1
3
1
4
1
2
16
2
6
25%
1
4
5.6 0.07
1.5
1
3
【答案】
0.5;100;
;
7
12
51
7
5
7
3
5
16
8
9
8
6 6%
2
5
1
2
;80;36
;
12
9
【解析】
【详解】略
22. 用你喜欢的方法计算下列各题。