logo资料库

2022-2023年安徽省阜阳市临泉县六年级上册期中数学试卷及答案(北师大版).doc

第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
资料共13页,剩余部分请下载后查看
2022-2023 年安徽省阜阳市临泉县六年级上册期中数学试卷 及答案(北师大版) 一、填空题。(每空 1 分,共 20 分。)    ( ) 1. 8 =( )÷20=25%=3÷( )=( )(填小数)。 【答案】2;5;12;0.25 【解析】 【分析】百分数化为分数,分母为 100,分子是百分号前面的数,能约分的要约分;据此可 ;根据分数的基本性质,将 的分子和分母同时乘 2,可得 子和分母同时乘 5,可得 ;将 的分子和分母同时乘 3,可得 2 8 ;将 1 4 的分 ;根据分数与 1 4 = = 3 12 1 4 得 25%= 1 4 除法的关系,可得 5 20 1 4 1 4 1 4 = 5 20 3 12 =5÷20, =3÷12;百分数化为小数,先去掉百分号,然后将小 数点向左移动 2 位,据此可得 25%=0.25。 【详解】 2 8 =5÷20=25%=3÷12=0.25。 【点睛】本题考查了小数、分数、除法、百分数的互化,根据它们之间的性质和关系进行转 化即可。 2. 1 里面有( )个 1%,( )的27%是 135,120 米比( )米多 20%. 【答案】 ①. 100 ②. 500 ③. 100 【解析】 【详解】略 3. 检验一批零件,485 件合格,15 件不合格,这批零件的合格率是( )。 【答案】97% 【解析】 【分析】用合格零件件数加上不合格零件件数算出零件总件数,再用合格零件件数除以零件 总件数乘 100%即可。 【详解】485÷(485+15)×100% =485÷500×100% =0.97×100% =97%
检验一批零件,485 件合格,15 件不合格,这批零件的合格率是(97%)。 【点睛】本题主要考查百分率的计算和应用。 4. 16 千克增加 1 2 后是( )千克,16 千克增加 1 2 千克后是( )千克. 【答案】 ①. 24 ②. 116 2 【解析】 【详解】略 5. 站在路灯下,离路灯越远,影子越________;站在室内,离窗子越远,看到的外面景色 越________。 【答案】 ①. 长 ②. 小 【解析】 【分析】运用图形进行协助解答,路灯下的人影,距路灯近,影子短,距路灯远,影子长; 同理根据观察的范围可知,人远离窗子时,看到窗外的范围变小,越靠近窗子,看到窗外的 范围就越大,解答即可。 【详解】画图如下: 所以站在路灯下,离路灯越远,影子越长;站在室内,离窗子越远,看到的外面景色越小。 6. 从同一个方向观察一个正方体,最多能看到它的( )个面。 【答案】3 【解析】 【分析】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变;从一个方向观察正方体,最多 可以看到它的 3 个面,据此即可判断。
【详解】 如上图,从同一个方向观察一个正方体,最多能看到它的 3 个面。 【点睛】此题考查的目的是:感受观察范围随观察点,观察角度的变化而改变,并能利用所 学的知识解释生活中的一些现象。 7. “会当凌绝顶,一览众山小”这句诗说明观察者所处的位置越高,观察的范围就越 ( )。 【答案】大 【解析】 【分析】“会当凌绝顶,一览众山小”主要是说站得高,看得远,也就是说观察者所处的位 置越高,观察的范围就越大,据此解答。 【详解】“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗说明观察者所处的位置越高,观察的范围就越 大。 【点睛】此题考查了观察的范围,也是常识性问题,站得高,看得远。 8. 钟楼上大钟的分针长 1.5m,从 8 时到 10 时,分针尖端走过的路程是( )m,分 针扫过的面积是( )m2。 【答案】 ①. 18.84 ②. 14.13 【解析】 【分析】根据生活经验可知:分针 1 小时转一圈,从 8 时到 10 时,经过了 2 个小时,也就 是分针转了 2 圈,分针的尖端走过的路程相当于半径是 1.5m 的圆的周长的 2 倍,分针扫过 的面积相当于半径是 1.5 米的圆的面积的 2 倍,根据圆的周长公式:周长=π×半径×2, 圆的面积公式:面积=π×半径 2,把数据代入公式解答。 【详解】3.14×1.5×2×2 =4.71×2×2 =9.42×2 =18.84(m) 3.14×1.52×2 =3.14×2.25×2 =7.065×2
=14.13(m2) 钟楼上大钟的分针长 1.5m,从 8 时到 10 时,分针尖端走过的路程是 18.84m,分针扫过的面 积是 14.13m2。 【点睛】本题主要考查圆的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。 9. 用圆规画一个直径是 10cm 的圆,圆规两脚张开的距离是( ),所画圆的周长是 ( ),面积是( )。 【答案】 ①. 5cm ②. 31.4cm ③. 78.5cm2 【解析】 【分析】画圆时圆规的两脚分开的距离就是半径;将数据代入圆的周长、面积公式计算即可。 【详解】10÷2=5(cm) 3.14×10=31.4(cm) 3.14×52=78.5(cm2) 【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式及圆的画法。 10. 一件夹克原价 200 元,打八折后,便宜了( )元。 【答案】40 【解析】 【分析】根据原价×折扣=现价,然后用原价减去现价即可求出便宜了多少钱。 【详解】200-200×80% =200-160 =40(元) 则打八折后,便宜了 40 元。 【点睛】本题考查折扣问题,明确几折就是百分之几十是解题的关键。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题 1 分,共 5 分。) 11. 两圆相比,周长小的面积一定小。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】圆的半径的大小确定圆的面积的大小;半径小的圆的面积就小;圆的周长=2πr, 周长小的圆,它的半径就小,由此即可判断。 【详解】半径确定圆的大小, 两圆相比,周长小的圆,半径就小,所以面积一定小,
所以原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】圆的面积的大小是由半径的大小决定的。 12. 把 15.5%的百分号去掉,这个数大小不变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】把 15.5%的百分号去掉,变为 15.5,扩大了(15.5÷15.5%)倍,据此判断即可。 【详解】因为把 15.5%的百分号去掉,变为 15.5,15.5÷15.5%=100,即扩大了 100 倍。 故答案为:× 【点睛】此题考查了百分数的意义,应明确把一个百分数,去掉“%”号后,扩大 100 倍, 反之,一个数添上“%”号缩小为原来的 100 分之一。 13. 红星小学六年级学生举行植树活动,有 10 棵树死亡,成活率是 90%。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,在此题中,总棵数、成活棵数都未知, 未成活的是 10 棵,由此判断。 【详解】红星小学六年级学生举行植树活动,有 10 棵树死亡,成活率是 90%,说法错误, 因为植树的总棵数不知道,所以成活率无法确定。 故答案为:× 【点睛】此题属于百分率问题,掌握成活率的概念是解答此题的关键。 14. 甲数的 30%等于乙数的 45%,那么甲数一定小于乙数.________ 【答案】× 【解析】 【详解】(1)甲数:乙数=45%:30%=3:2,所以甲数>乙数; (2)当甲数和乙数都等于 0 时,等式仍然成立,此时甲数等于乙数. 故答案为错误. 15. 从不同的方向看同一个球体,看到的图形是不相同的。( ) 【答案】× 【解析】
【分析】同一个球体,不论从哪个方向看都是一个圆,据此判断即可。 【详解】根据分析可知,从不同的方向看同一个球体,看到的图形是相同的,原题干说法错 误。 故答案为:× 【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能 力。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每小题 2 分,共 10 分。) 16. 圆的半径由 6cm 增加到 9cm,圆的面积增加了( )平方厘米。 B. 45 C. 9π D. 45π A. 9 【答案】D 【解析】 【分析】圆的面积=πr2,据此分别求出圆的前后面积,再把它们相减即可。 【详解】92π-62π =81π-36π =45π 故答案为:D 【点睛】本题考查圆的面积的计算,根据圆的面积公式即可解答。 17. 用一块长 12 米,宽 8 米的长方形铁皮剪成半径是 1.5 米的小圆(不能剪拼)最多能做 ( )个。 A. 11 个 【答案】B 【解析】 B. 8 个 C. 10 个 D. 13 个 【分析】先求出小圆的直径,即 1.5×2=3(米);再用 12÷3 求出长里面包含几个小圆, 用 8÷3 求出宽里面包含几个小圆;最后用长里面包含的小圆的个数×宽里面包含的小圆的 个数,求出最多能做的小圆的个数。 【详解】1.5×2=3(米) 12÷3=4(个) 8÷3=2(个)……2(米) 4×2=8(个) 所以最多能做 8 个小圆。
故答案为:B 【点睛】因为圆不能密铺,且不剪拼,所以求最多能做的小圆的个数时,不能长方形的面积 除以小圆的面积。 18. 一堆化肥用去了 1 4 吨后,还剩下这堆化肥的 1 4 ,用去的和剩下的相比,( ). A. 用去的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法比 较 【答案】A 【解析】 【详解】略 19. 一件上衣先涨价 5%,后降价 5%,与原价比较,价格( )。 A. 降低了 B. 提高了 C. 相等 D. 无法比 较 【答案】A 【解析】 【分析】要与原价比较,需求出先涨价,后降价的价格,再与原价进行比较。 【详解】设原价为 a 元,可得 a(1+5%)(1-5%)=0.9975a,所以 0.9975a<a,所以价格 降低了。 故答案为:A 20. 下图是由 5 个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答,由题干分析可知,从正面看到的图 形是 ,所以答案为 B. 四、计算题。(共 34 分)
21. 直接写出得数。 4.9× 5 7 = 5 18 ÷ 4 21 = 4 25 ×10= 100×2.5%= 6.8÷10%= 1-35%= ;3.5; 35 24 ; 8 5 ; = 71 11 2- = 4 11 × 3 14 7 12 【答案】 1 8 【解析】 ;2.5;68;0.65 【详解】略 22. 计算下面各题。(能简算的要简算) 3 4 )×35 (1)( (2) 2 5 6 7 - 【答案】(1)16;(2) 【解析】 4 5 ;(3)36 - 7 20 + 2 5 (3)24÷( 3 8 ÷ 9 16 ) 【分析】(1)根据乘法分配律,将算式变为 (2)按照从左到右的顺序计算; 6 7 ×35- 2 5 ×35 进行简算即可; (3)先算小括号里面的除法,再算括号外面的除法。 6 7 - 2 5 )×35 【详解】(1)( = 6 7 ×35- 2 5 =30-14 ×35 7 20 + 2 5 =16 (2) 3 4 + = = 8 20 4 5 - 2 5 3 8 =24÷( =24÷ 2 3 (3)24÷( ÷ 9 16 ) 3 8 16 9 × )
分享到:
收藏