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2022-2023学年江西省吉安市泰和县人教版三年级上册期末考试数学试卷及答案.doc
2022-2023 学年江西省吉安市泰和县人教版三年级上册期末
考试数学试卷及答案
（试卷总分 100 分）
一、填空。（共 25 分）
1. 620 5 的积的末尾有（
【答案】
①. 2
②. 676
【解析】
）个 0；4 个 169 相加的和是（
）。
【分析】根据三位数乘一位数，从个位起，用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位积就
写在哪一位，哪一位上满几十，就向前一位进几，乘数末尾有 0 时，用一位数去乘三位数 0
前面的数，乘数末尾有几个 0，就在乘得的结果后面添加几个 0；求相同加数的和用乘法计
算比较简便，据此解答。
3100
【详解】 620 5
169 4 676
620 5 的积的末尾有（2）个 0；4 个 169 相加的和是（676）。
【点睛】本题考查三位数出一位数的计算，熟练掌握并正确计算。
2. 用 5、8、2 组成的最大的三位数与最小三位数，它们相差（
），它们的和是
（
）。
【答案】
①. 594
②. 1110
【解析】
【分析】要使组成的三位数最大，因此直接将 5、8、2 按从大到小的顺序排列组成一个三位
数即可；
要使组成的三位数最小，直接将 5、8、2 按从小到大的顺序排列组成一个三位数即可；计算
它们的差，用减法计算；计算它们的和，用加法计算。
【详解】8＞5＞2，即用 5、8、2 组成的最大的三位数是 852，最小的三位数是 258；
852＋258＝1110；
852－258＝594
即用 5、8、2 组成的最大的三位数与最小三位数，它们相差 594，它们的和是 1110。
【点睛】此题考查的是三位数与三位数的加、减法计算，应熟练掌握 1000 以内数的大小比
较。
3. 在括号里填上合适的单位：
（1）一根咽拭子约长 15（
（2）一桶花生油重约 5（
）；
）；
（3）戴一个口罩的时间约用 10（
）；
（4）卡车载质量为 6000（
）。
【答案】（1）厘米##cm
（2）千克##kg
（3）秒
（4）千克##kg
【解析】
【分析】直尺上，相邻两个数字之间的距离是 1 厘米，由此可知，计量一根咽拭子的长度以
“厘米”为单位。
计量比较重的物品，常用“千克”作单位，因此计量一桶花生油的重量、卡车载的质量以“千
克”为单位。
计量很短的时间，常以秒为单位，根据实际数据可知，计量戴一个口罩用的时间以“秒”为
单位。
【小问 1 详解】
一根咽拭子约长 15 厘米。
【小问 2 详解】
一桶花生油重约 5 千克。
【小问 3 详解】
戴一个口罩的时间约用 10 秒。
【小问 4 详解】
卡车载质量为 6000 千克。
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小，灵活选择。
4. 周末，爸爸晾晒衣服后准备去看儿子的足球赛，当他上午10:10 赶到体育馆时，足球赛
已经进行了 30 分钟，足球赛是上午（
）开始的。
【答案】9：40##9 时 40 分
【解析】
【分析】根据题意可知，用爸爸赶到体育馆的时间减 30 分钟即可，依此计算并填空。
【详解】10：10－30 分钟＝9：40，即足球赛是上午 9：40 开始的。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
5. 比 400 多 67 的数是（
）；400 比（
）多 67。
【答案】
①. 467
②. 333
【解析】
【分析】计算比 400 多 67 的数是多少，用加法计算，400 比一个数多 67，求这个数，用减
法计算。
【详解】400＋67＝467
400－67＝333
即比 400 多 67 的数是 467；400 比 333 多 67。
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
6. 用一根 24 厘米的铁丝围成一个长是 9 厘米的长方形，宽是（
）厘米；如果把它
围成一个正方形，边长是（
）厘米。
【答案】
①. 3
②. 6
【解析】
【分析】根据题意可知，用铁丝的长度减去 2 个 9 厘米后，再除以 2 即可得到长方形的宽；
用铁丝的长度除以 4，即可得到正方形的边长，依此计算。
【详解】9＋9＝18（厘米）
24－18＝6（厘米）
6÷2＝3（厘米）
24÷4＝6（厘米）
即用一根 24 厘米的铁丝围成一个长是 9 厘米的长方形，宽是 3 厘米；如果把它围成一个正
方形，边长是 6 厘米。
【点睛】此题考查的是根据长方形的周长和长求宽，以及根据正方形的周长求边长，应熟记：
长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4。
7. 三（1）班有 8 个同学在学校订午餐，三（2）班订餐份数是三（1）班的 3 倍，那么两个
班一共订了（
）份午餐。
【答案】32
【解析】
【分析】根据题意可知，三（1）班订餐的份数×3＝三（2）班订餐的份数，三（2）班订餐
的份数＋三（1）班订餐的份数＝两个班订的总份数，依此列式并计算。
【详解】8×3＝24（份）
24＋8＝32（份）
即两个班一共订了 32 份午餐。
【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。
8. 按从大到小的顺序排列。
1005 米
58 分米
1 千米
300 厘米
___________________________________________
【答案】1005 米＞1 千米＞58 分米＞300 厘米
【解析】
【分析】1 千米＝1000 米，10 分米＝1 米，100 厘米＝1 米，依此将单位化统一后再比较并
排序即可。
【详解】58 分米＝5 米 8 分米
1 千米＝1000 米
300 厘米＝3 米
即 1005 米＞1000 米＞5 米 8 分米＞3 米
因此：1005 米＞1 千米＞58 分米＞300 厘米
【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算，熟记长度单位之间的进率是解答本题的关键。
9. 一个长方形相邻两条边总长度为 25 厘米，这个长方形的周长是（
）分米。
【答案】5
【解析】
【分析】长方形的长加宽的和等于长方形相邻两条边的长度和，再乘 2，即等于长方形的周
长，然后把单位换算成分米即可解答。
【详解】25×2＝50（厘米）＝5 分米
这个长方形的周长是 5 分米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
10. 用一根长 42 分米的绳子将一个边长是 7 分米的正方形围一圈，还剩下（
）分
米。
【答案】14
【解析】
【分析】先根据正方形的周长＝边长×4，计算出正方形的周长，再用绳子的总长减去正方
（分米）
形的周长，就是剩下多少分米，据此解答。
【详解】 4 7 28
42 28 14
用一根长 42 分米的绳子将一个边长是 7 分米的正方形围一圈，还剩下（14）分米。
（分米）
【点睛】本题考查正方形的周长，熟记公式是解答本题的关键。
11. 钟面上分针指向 5，时针在 4 与 5 之间，这时是（
）时（
）分。
【答案】
①. 4
②. 25
【解析】
【分析】钟面上有 12 个数字，把钟面分成 12 大格，时针过了数字几就是几时，具体多少分
再看分针，分针走 1 大格是 5 分钟，5 乘分针走的大格数等于分钟数，据此即可解答。
【详解】5×5＝25（分）
钟面上分针指向 5，时针在 4 与 5 之间，这时 是4 时 25 分。
【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握灵活运用。
12. 60 毫米＝（
）厘米 1 分 30 秒＝（
）秒
3 米－24 分米＝（
）
分米
6 千米＝（
）米
180 分＝（
）时
1 吨－400 千克＝（
）
千克
【答案】
①. 6
②. 90
③. 6
④. 6000
⑤. 3
⑥. 600
【解析】
【分析】10 毫米＝1 厘米，1 分＝60 秒，1 米＝10 分米，1 千米＝1000 米，60 分＝1 时，1
吨＝1000 千克，依此换算并填空即可。
【详解】60 毫米是 6 个 10 毫米，也就是 6 个 1 厘米，即 60 毫米＝6 厘米。
60 秒＋30 秒＝90 秒，即 1 分 30 秒＝90 秒。
3 米＝30 分米，即 3 米－24 分米＝6 分米。
6 千米是 6 个 1000 米，即 6 千米＝6000 米。
180 分是 3 个 60 分，也就是 3 个 1 小时，即 180 分＝3 时。
1000 千克－400 千克＝600 千克，即 1 吨－400 千克＝600 千克。
【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
二、判断题。（5 分）
13. 钟面上走得最慢的是秒针。_____。
【答案】×
【解析】
【分析】我们知道，一般钟面上有三根指针，即秒针、分针、时针．秒针走一圈，分针走一
小格，分针走一圈，时针走一个数字．也就是说由快到慢是秒针、分针、时针。
【详解】钟面上走得最慢的是时针，最快的是秒针；故答案为×。
14. 1 吨棉花比 1000 千克铁轻。（
）
【答案】×
【解析】
【详解】略
15. 同学们做课间操，每人做一遍需要 5 分钟，4 个人一起做需要 20 分钟。（
）
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意可知，每人做一遍课间操的时间＝4 个人一起做一遍课间操的时间，依此
判断。
【详解】根据分析可知，同学们做课间操，每人做一遍需要 5 分钟，4 个人一起做需要 5 分
钟。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握对时间单位的认识是解答此题的关键。
16. 正方形的边长增加了 3 厘米，周长就增加了 12 厘米。（
）
【答案】√
【解析】
【分析】正方形有四条边，边长增加的厘米数乘 4 等于正方周长增加的长度，据此即可解答。
【详解】3×4＝12（厘米），所以正方形的边长增加了 3 厘米，周长就增加了 12 厘米，原说
法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对正方形周长的认识。
17. 两个周长是 16 分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是 32 分米。（
）
【答案】×
【解析】
【分析】两个正方形拼成一个长方形，则长方形的长为 2 个正方形的边长，宽为 1 个正方形
的边长。根据正方形的边长＝周长÷4，长方形的周长＝（长＋宽）×2 解答。
【详解】16÷4＝4（分米）
（2×4＋4）×2
＝12×2
＝24（分米）
则长方形的周长是 24 分米。
故答案为：×。
【点睛】本题考查正方形和长方形周长公式的灵活运用，关键是求出长方形的长和宽。
三、选择题。（5 分）
18. 同学们参加“冬奥冰雪”体验活动，参加自由滑雪体验活动的有 188 人，参加冰壶活动
的有 270 人，参加自由滑雪体验的比参加冰壶体验的少（
A. 72
【答案】B
B. 82
）人。
C. 92
【解析】
【分析】根据题意可知，用参加冰壶活动的人数减参加自由滑雪体验活动的人数即可，依此
计算并选择。
【详解】270－188＝82（人）
即参加自由滑雪体验的比参加冰壶体验的少 82 人。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。
19. 6□×4≈280，□里最大是（
）。
A. 8
【答案】B
B. 9
C. 6
【解析】
【分析】两位数乘一位数的估算，应将两位数估成整十数再进行计算，依此选择即可。
【详解】70×4＝280，即 6□应接近 70，即 6□×4≈280，□里最大是 9。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
20. 小明从一楼走到三楼用了 8 秒，照这样，他从一楼走到六楼用（
）秒。
A. 16
【答案】B
【解析】
B. 20
C. 24
【分析】小明从一楼走到三楼用了 8 秒是指走了（3－1）个楼层用了 8 秒，由此求出走一个
楼层所用的时间，再由他从一楼走到六楼知道是走了（5－1）个楼层间隔，进而求出答案，
据此解答。
【详解】8
(3
1
)
8 2
)
4(
秒
1)
(6
4
5 4
)
20(
秒
小明从一楼走到三楼用了 8 秒，照这样，他从一楼走到六楼用（20）秒。
故答案为：B
【点睛】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键，另外注意楼层数＝楼层数－1。
21. 三（1）班有 33 人订了《数学文化故事》，有 28 人订了《智慧语文》，全班每人至少订
了这两种课外读物中的一种，其中 19 人两种都订了，三《1》班有（
）人。
A. 61
【答案】B
【解析】
B. 42
C. 52
【分析】订《数学文化故事》的人数＋订《智慧语文》的人数－两种都订的人数＝三《1》
班的总人数，依此列式并计算。
【详解】33＋28－19
＝61－19
＝42（人）
即三《1》班有 42 人。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
22. 把一根电线平均分成 5 段，其中 2 段是这根电线的（
）。
A.
1
2
【答案】C
【解析】
B.
1
5
C.
2
5
【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总段数，分子表示取其中的段数，
依此选择。
【详解】根据分析可知，把一根电线平均分成 5 段，其中 2 段是这根电线的
2
5
。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
四、计算。（29 分）
46 0
23. 口算。
400 40
300 5
4 3
8 8
【答案】360；0；2500；2400；
3 23
3
2
5
5
500 5
120 450
5
7
3
7
399 6
589 106
798 504
60；69；570；700；
7
8
【解析】
；300
；1；
2
7
【详解】略
24. 列竖式计算（带※的要验算）
487 5
※806 376
【答案】2435；1809；2960；
603 3
※566 238
370 8
430；804
【解析】
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位积就写在
哪一位，哪一位上满几十，就向前一位进几，乘数末尾有 0 时，用一位数去乘三位数 0 前面
的数，乘数末尾有几个 0，就在乘得的结果后面添加几个 0；三位数加法：相同数位对齐，
从个位算起，哪一位上相加满十，就要向前一位上进 1，前一位上的数相加时要加上进位的
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