2022-2023学年广东汕头濠江区五年级上册数学期末试卷及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年广东汕头濠江区五年级上册数学期末试卷及一、认真思考，细心填空。（第 1 题 1 分，4、5 题各 3 分，其余每题 2 分，共 25 分）答案 1. 1.85 101 1.85 100 1.85     应用了（）律。【答案】乘法分配【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。据此解答。【详解】1.85 101     ） 100 1  （ 1.85 1.85 100 1.85 1  185 1.85 186.85    符合乘法分配律的特征，所以1.85 101 1.85 100 1.85     应用了乘法分配律。【点睛】此题主要考查整数的运算定律同样适用小数乘法。 2. 452cm  （ 2 ） 2dm 8.2km＝（）m 【答案】 ①. 4.52 ②. 8200 【解析】【分析】根据 1dm2＝100cm2，1km＝1000m，高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率，据此解答。【详解】 452cm  4.52 2 2dm 8.2km＝8200m 【点睛】本题考查单位之间的互化，关键是熟记进率。 3. 如果点 A 与点（3，5）在同一列，与点（4，2）在同一行，点 A 的位置用数对表示是（）。【答案】（3，2）【解析】【分析】用数对表示位置，数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；如果点 A 与点（3，5）在同一列，则点 A 在第 3 列；如果点 A 与点（4，2）在同一行，则点 A 在第 2 行；据此用数对表示出点 A 的位置。

【详解】如果点 A 与点（3，5）在同一列，与点（4，2）在同一行，点 A 的位置用数对表示是（3，2）。【点睛】本题考查数对与位置的知识，同一列则数对的第一个数字相同，同一行则数对的第二个数字相同。 4. 63÷0.99 的商的最高位是（）位，这个商用简便记法记作（），精确到百分位是（）。【答案】 ①. 十 ②. 63.63  ③. 63.64 【解析】【分析】除数是小数的小数除法：先把除数的小数点去掉使它变成整数，看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补 0），按照除数是整数的除法进行计算。据此求出 63÷0.99 的商，即可判断商的最高位是哪一位；循环小数记数时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点），表示这个循环小数的这几个（或一个）数字重复出现。精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位（千分位），再利用“四舍五入法”求出近似数即可。【详解】63÷0.99＝63.6363⋯ ＝ 63.63  63÷0.99 的商的最高位是十位，这个商用简便记法记作 63.63  ，精确到百分位是 63.64。【点睛】考查了如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点，同时考查了近似数及其求法。 5. 整数 n 后面连续 2 个整数分别是（）和（），这 3 个连续整数的和是（）。 ①. 1n  ②. 2n  ③. 3 3n  【答案】【解析】【分析】相邻的两个整数之间的差为 1，则整数 n 后面连续 2 个整数分别是（n＋1）和（n ＋2），然后把这 3 个连续整数相加即可。【详解】由分析可知：整数 n 后面连续 2 个整数分别是（ 1n  ）和（ 2n  ） n＋（n＋1）＋（n＋2）＝n＋n＋1＋n＋2 ＝3n＋3

则这 3 个连续整数的和是 3n＋3。【点睛】本题考查用字母表示数，明确相邻的两个整数之间的差为 1 是解题的关键。 6. 110 米跨栏比赛中，每隔 10 米放一个栏架，两端不放，需要（）个栏架。【答案】10 【解析】【分析】每隔 10 米放一个栏架，两端不放，属于植树问题中两端不植的情况，根据棵数＝间隔数－1，先用 110 米除以间隔距离 10 米，求出间隔数，再减 1 即可解答。【详解】110÷10－1 ＝11－1 ＝10（个）即需要 10 个栏架。【点睛】明确两端不植时，棵数与间隔数之间的关系是解答本题的关键。 7. 0.308÷0.76＝（）÷7.6＝30.8÷（）。【答案】 ①. 3.08 ②. 76 【解析】【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大到原来的几倍（或缩小到原来的几分之一），商不变，据此解答即可。【详解】0.308÷0.76＝3.08÷7.6＝30.8÷76。【点睛】熟练掌握商不变的性质是解答本题的关键。 8. 找规律填空。  3 0.6 1.8  3.3333 3333.6   3.33 33.6 111.888    3.3 3.6 11.88  （）。【答案】11111.88888 【解析】【分析】观察算式发现：第一个因数有几个 3，得数中就有几个 1 和几个 8，小数点是 1 和 8 的分界线，据此填空即可。【详解】因为 3.3333 中有五个 3，所以 3.3333×3333.6＝11111.88888。【点睛】本题考查算式的规律，发现规律，利用规律是解题的关键。 9. 一个三角形的底是 3.2 厘米，高是 4.5 厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面

积是（）平方厘米。【答案】14.4 【解析】【分析】根据平行四边形的面积＝底×高，直接列式计算即可。【详解】3.2×4.5＝14.4（平方厘米）【点睛】关键是掌握平行四边形的面积公式。 10. 开展全民健身运动以来，小明和爸爸每天早晨绕着广场跑 1.5 千米，从不间断。照这样计算，小明 1 月能跑（）千米。【答案】46.5 【解析】【分析】1 月是大月，有 31 天，小明每天早晨绕着广场跑 1.5 千米，利用乘法的意义可知，则小明 1 月能跑（1.5×31）千米。【详解】1.5×31＝46.5（千米）即小明 1 月能跑 46.5 千米。【点睛】此题的解题关键是灵活运用小数乘法的计算解决问题。 11. 一堆钢管，每相邻两层都相差 1 根，最上层 2 根，最下层 8 根，这堆钢管共_____根。【答案】35 【解析】【分析】根据题意，这堆钢管共有（8－2＋1）层，可利用梯形的面积公式计算这堆钢管的根数，列式解答即可。【详解】（2＋8）×（8－2＋1）÷2 ＝10×7÷2 ＝70÷2 ＝35（根）【点睛】解答此题的关键的确定这堆钢管的层数，然后再根据梯形的面积公式进行计算即可。 12. 下图中，空白部分的面积是 36 平方厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

【答案】72 【解析】【分析】观察图形可知，整个图形是平行四边形，空白部分是三角形，三角形与平行四边形等底等高；根据三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，可知等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的 2 倍，据此解答。【详解】36×2＝72（平方厘米）这个平行四边形的面积是 72 平方厘米。【点睛】掌握等底等高的三角形和平行四边形面积之间的关系是解题的关键。二、仔细推敲，正确判断。（对的画“√”，错的画“×”）（共 5 分） 13. 4.8×3 表示 3 个 4.8 的和是多少，也表示 4.8 的 3 倍是多少．（）【答案】√ 【解析】【详解】根据乘法的意义可知，4.8×3 表示 3 个 4.8 的和是多少，也表示 4.8 的 3 倍是多少． 14. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）【答案】× 【解析】【分析】三角形的面积＝底×高÷2，若两个三角形的面积相等，则它们的底和高不一定相等，形状也不一定相同，也就不一定能拼成一个平行四边形，据此即可进行判断。【详解】面积相等的两个三角形，不一定能拼成一个平行四边形。如下图两个等底等高，即面积相等的三角形，不能拼成一个平行四边形。故答案为：× 【点睛】本题考查了两个完全一样的两个三角形，才能拼成一个平行四边形。 15. 一个整数除以小数，商一定比这个整数大。（）【答案】× 【解析】

【分析】在小数除法中，当被除数不为零时，除以一个大于 1 的数，商一定小于它本身；当被除数不为零时，除以一个小于 1 的数，商一定大于它本身；当被除数不为零时，除以一个等于 1 的数，商一定等于它本身；据此解答。【详解】根据分析得，一个整数除以小数，如果这个小数大于 1，则商比这个整数小；一个整数除以小数，如果这个小数小于 1，则商比这个整数大；一个整数除以小数，如果这个小数等于 1，则商等于这个整数；综上，一个整数除以小数，商不一定比这个整数大。原题说法错误。故答案为：× 【点睛】此题的解题关键是理解掌握小数除法的计算法则。 16. 循环小数的循环节都是从小数部分第一位开始的。（）【答案】× 【解析】【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。【详解】如：3.012 g g  、5.1 6 g 、8.239 等；所以，循环小数的循环节不一定是从小数部分第一位开始的。原题说法错误。故答案为：× 【点睛】本题考查循环小数的认识及应用。 17. 在同一幅图上，（4，5）和（5，4）表示的不是同一个位置。（）【答案】√ 【解析】【分析】根据用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此判断。【详解】数对（4，5）表示第 4 列第 5 行；数对（5，4）表示第 5 列第 4 行；所以，在同一幅图上，（4，5）和（5，4）表示的不是同一个位置。原题说法正确。

故答案为：√ 【点睛】掌握用数对表示位置的方法是解题的关键。三、细心比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共 5 分） 18. 如图甲摸到白球得 1 分，乙摸到黑球得 1 分，在（）箱中摸最公平。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小，哪种情况发生的数量最多，事件发生的可能性就最大；哪种情况发生的数量最少，事件发生的可能性就最小；哪种情况发生的数量一样多，事件发生的可能性就相等。【详解】A．黑球 2 个，白球 3 个，2＜3，摸到白球的可能性大，不公平； B．黑球 3 个，白球 3 个，摸到黑球、白球的可能性相等，公平； C．黑球 4 个，白球 2 个，4＞2，摸到黑球的可能性大，不公平； D．黑球 4 个，白球 3 个，4＞3，摸到黑球的可能性大，不公平。故答案为：B 【点睛】在不需要计算出可能性大小的准确值时，根据事件数量的多少进行判断可能性的大小。 19. 公园里有一个池塘，四周一共长有 94 颗柳树，每两颗柳树中间有一个供游人休息的座椅．这个池塘的周围一共有（）个座椅． B. 94 C. 95 D. 96 A. 93 【答案】B 【解析】【详解】座椅数＝间隔数＝柳树棵数＝94 故选 B． 20. 下列式子与 3a2 不相等的是（）。 A. a＋a＋a B. 3·a·a C. a2＋ a2＋a2 D. 3·a2

【答案】A 【解析】【分析】3a2 表示 3 个 a2 相加的和，或 a2 的 3 倍。先把四个选项中的式子化简，再与 3a2 比较，找出与 3a2 不相等的式子。【详解】A．a＋a＋a＝3a，与 3a2 不相等，符合题意； B．3·a·a＝3a2，与 3a2 相等，不符合题意； C．a2＋ a2＋a2＝3a2，与 3a2 相等，不符合题意； D．3·a2＝3a2，与 3a2 相等，不符合题意。故答案为：A 【点睛】本题考查字母表示式子的化简，理解 3a2 的意义是解题的关键。 21. 将 A 点（10，8）向右平移 2 格后用数对表示是（）。 A. （10，10） B. （12，8） C. （8，8） D. （10，6）【答案】B 【解析】【分析】数对的第一个数表示列，第二个数表示行，一个点向右平移，行数不变，列数增加平移的格数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，将 A 点（10，8）向右平移 2 格后用数对表示是（12，8）。故答案为：B 【点睛】熟练掌握位置与数对的关系是解答本题的关键。 22. 下面各式中，积比 0.6 大的是（）。 B. 0.6 1 C. 1.01 0.6 D. A. 0.6 0.6 0.6 0.89  【答案】C 【解析】【分析】在小数乘法中，一个因数（0 除外）保持不变，当另一个因数大于 1 时，积比原来的因数大。当另一个因数小于 1 时，积比原来的因数小。当另一个因数等于 1 时，积等于原来的因数。据此解答。【详解】A．0.6＜1，所以 0.6 0.6 ＜0.6； B．0.6 1 ＝0.6 C．1.01＞1，所以1.01 0.6 ＞0.6；

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