2021-2022 学年北京市丰台区部编版三年级下册期末考试语
文试卷及答案
一、字词。
1. 看拼音写词语。
公 园 里 , 各 色 花 朵
, 散 发 出 阵 阵 清 香 , 引 来 无 数 的
和 蝴 蝶 在 花 丛 中 跳 起
, 游 玩 的 孩 子 们 轻 轻 吹 起
泡 , 一 个 个 小 球 在 阳 光 下 不 时 地 变 幻 色 彩 , 仿 佛 满 载 着 孩 子 们 的
一起飞上了蓝天。
【 答 案 】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看
看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“芬、芳、迷、蜜、舞、蹈、皂、
密”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 在括号内选择加点字在词语中的正确读音,用“√”表示。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
积累.(lěi
lèi)
涨.红(zhǎnɡ
zhànɡ)
和.弄(hé
huò)
匀称.(chèn
chèng)
【答案】lěi
zhànɡ
huò
chèn
【解析】
【详解】本题主要考查对多音字的掌握。
累:[lèi]疲乏,过劳。[lěi]连续,重叠,堆积。
积累——jī lěi:逐渐聚集。
涨:[zhǎng](水位)升高。[zhàng](头部)充血。
涨红——zhàng hóng:突然变为红涨(例如脸色)。
和:[hé]平和;和缓。[huò]粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌。
和弄——huò nong:搅拌。
称:[chēng]叫;叫作。[chèn]适合;相当。
匀称——yún chèn:均匀相称。
3. 填空。
(1)“匠”字的第二笔是(
),用部首查字法应查(
)部。
(2)“石匠”中“匠”的正确解释应该选择(
)。(填序号)
A.有专门手艺的工人
B.灵巧,巧妙
【答案】
①. 丿
②.
③. A
【解析】
【详解】考查了笔顺规则、查字典、基本笔画和词语的理解与辨析。
(1)“匠”的笔顺是:横、撇、撇、横、竖、竖折,用部首查字法应该查“匚”。
(2)“石匠”就是石工。“匠”有专门手艺的人。故选 A。
4. 比一比,再组成词语。
阻(
组(
)
)
形(
型(
)
)
历(
厉(
)
)
【答案】 ①. 阻止
②. 形状
③. 历史
④. 小组
⑤. 类型
⑥. 厉害
【解析】
【详解】本题主要形近字组词。
阻:阻止、劝阻、阻拦。
组:组长、组员、组团。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
形:忘形、图形、矩形。
型:成型、大型、典型。
历:公历、历来、经历。
厉:厉害、严厉、戒厉。
5. 把词语补充完整。
没(
)打(
相(
)并(
)
)
无(
)无(
争(
)斗(
)
)
【答案】
①. 精
②. 采
③. 忧
④. 虑
⑤. 提
⑥. 论
⑦. 奇
⑧. 艳
【解析】
【详解】考查补全词语。
对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词语的完整性,不要写错别字,要注意平
时对词组的积累。
没精打采:精神委靡不振的样子。也说无精打采。
无忧无虑:忧:忧愁。虑:顾虑,担心。形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。
相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
争奇斗艳:形容花草、艺术品等各具特色,一个比一个奇特艳丽。
6. 下面句子中与“我很喜欢苹果的味道”中的“味道”意思相同的一项是(
)
A. 这本书越看越有味道..
B. 妈妈做的这道菜,味道..特別好
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查对多义词的掌握。
例句中的“味道”是指滋味。
A.不同。“这本书越看地有味道”的“味道”是趣味的意思。
B.相同。“味道特别好”中的“味道”是指滋味。
故选 B。
二、句段。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
7. 请用学过的修改符号将下面一段话中 3 处有错误的地方修改正确。
造纸术是我国古代的四大之一发明。它是我国劳动人民勤劳与智彗的结晶,极大地促进了文
化的交流东西方。
【答案】造纸术是我国古代的四大
。它是我国劳动人民勤劳与智
的
结晶,极大地促进了
。
【解析】
【详解】本题考查的是修改病句。
注意平时对句子的理解和辨析。
第一句话的问题在于语序不当,应该是四大发明之一;
第二处问题在于错别字,注意平时对易错字的积累;
第三处的问题在于语序不当,应该是促进了东西方的文化交流。
8. 读句子,在括号里选择课文中使用的词语,打“√”。
(1)兔走触株,折颈(而死 而亡)。因(其释耒 释其耒)而守株,冀复得兔。
(2)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子(一模一样 完全一样),也那么大,也
那样蹲着,很威武很(镇定 镇静)地蹲着。
【答案】而死 释其耒 一模一样 镇静
【解析】
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
(1)本句选自文言文《守株待兔》,通过阅读可知,原句是“兔走触株,折颈而死。释其耒
而守株,冀复得兔而守株,冀复得兔。故依次选择“而死”“释其耒”。
(2))本句选自课文《火烧云》,原句是接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模
一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。故依次选择“一模一样”“镇静”。
9. 照样子写句子。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
____
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来
......。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
(2)“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_____
【答案】
①. 裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
②. 兴奋地说着。
【解析】
【详解】本题主要考查改写句子。
(1)本题主要考查改为转述句。
只改变引语部分,提示语不变;标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号变成逗号,后引
号删除;引语中,人称“我”变成“他”。即:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
(2)本题主要考查补充句子。
例句中“高兴”是神态描写,“叫”是动作描写。根据题目要求,结合语境,可知姐姐说这
句话的时候是高兴的、愉悦的,可以写成:姐姐开心地跳了起来。
10. 踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让你想到了哪个传统节日?请你默写一首本学期学过
的跟这个节日有关的古诗。
______
【答案】清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
【解析】
【详解】本题主要考查默写古诗。
踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让我想到了传统节日清明节。
关于清明节的古诗:《清明》出自宋代王禹偁,全诗:无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
11. 根据下面内容写一个通知,注意格式。
内容:今天是 7 月 6 日,少先队大队部要通知各班班长 7 月 8 日下午 2:00,到大队部领取
各班的新校服。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
【
答
案
】
【解析】
【详解】本题考查常见应用文的写作。
首先要看清题目要求是写通知。接着在头脑里回顾一下通知的写作格式,然后从题目要求中
找出通知的内容。
通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”
或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通
知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,
内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、
参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体
要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
阅读短文,完成文后各题。
狐狸和小白兔
①一天,狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着,狐狸想吃小白兔,便跑过去搭话:
“小白兔,瞧你那高兴劲儿,一定有什么喜事吧?”
②这只小白兔以前从没见过狐狸,看他满面笑容,于是笑着回答:“我在对面山上看到
大灵芝,大得像一把撑开的伞。”
③狐狸心中一惊,但仍装作若无其事的样子,摇摇头说:“灵芝?你不会把蘑菇当成灵
芝了吧!”
④“不会的,我已经把旁边一株小的采来了,现在回去叫公鸡、大狗、黄鸭、小马这些
伙伴们一块儿把那株大的采回来,他们就在前面不远处玩呢。”说着,小白兔从篮子里拿出
学科 网(北 京)股 份有限 公司
了灵芝。
⑤狐狸接过来一看,差点儿叫了出来。他转了转眼珠 对小白兔说 我刚才经过南山
怎么就没见到它呢
⑥“不是在南山,而是在北山的悬崖上。顺山路拐两道弯,过了独木桥就到了。”小白
兔说道。
⑦狐狸心中大喜。于是,他赶紧把小灵芝还给小白兔,说:“别误了你的大事,快去把
伙伴们邀来,一起把灵芝搬回去吧。”
⑧小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去。他过了独木桥,忽然想到:“要是动物们来了
怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖,然后从另一座桥离开,他们一定不会
猜到是我拿了灵芝。”于是,他把独木桥掀下了悬崖。
⑨当狐狸背着灵芝离开时,才发现另一座独木桥不知什么时候毁掉了,自己已无路可走,
他懊(ào)悔极了!
12. 给文中画线句子加上合适的标点符号。
13. 根据意思,在文中找出相应的四字词语。
(1)兴致高,情绪热烈。(
)
(2)好像没有那么回事似的。(
)
14. 根据短文内容填空。
(1)联系上下文想一想,狐狸赶紧把小灵芝还给小白兔让他快去把伙伴们邀来,一起把灵
芝搬回去,其实狐狸真正的想法是____。
(2)狐狸懊悔的原因是(
)
A.灵芝太大了,狐狸背不动。小动物们没法过独木桥帮他运灵芝。
B.狐狸自作聪明把独木桥掀下了悬崖,没料到另一座桥也毁掉了,结果自己无路可走。这
真是搬起石头砸了自己的脚。
C.狐狸之前太高兴了,忘了这里只有一座独木桥。
15. 读了这个故事,你想对狐狸或者小白兔说些什么?选择其中之一,把你想说的话写在下
面的横线上。
_____
【答案】12. , : “ , ?”
①. 兴高采烈
②. 若无其事
①. 支开小白兔,自己去采灵芝
②. B
13.
14.
学科 网(北 京)股 份有限 公司
15. 我想对狐狸说,做人不能太自私,为了自己的利益去伤害别人,最终也会伤害到自己。
【解析】
【12 题详解】
考查标点符号。
“他转了转眼珠”表意不完整,其后用逗号;“对小白兔说”后面是狐狸说的话,用冒号和
前引号;“我刚才经过南山”表意不完整,其后用逗号;“怎么就没见到它呢”是一个疑问句,
其后用问号和后引号。
他转了转眼珠,对小白兔说:“我刚才经过南山,怎么就没见到它呢?”
【13 题详解】
考查词语解释。
兴高采烈:形容兴致高,精神饱满。
该词语 在文中第①段中“一天,狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着,狐狸想吃小白兔,
便跑过去搭话:“小白兔,瞧你那高兴劲儿,一定有什么喜事吧?”
若无其事:像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
该词语在文中③段中“狐狸心中一惊,但仍装作若无其事的样子,摇摇头说:“灵芝?你不
会把蘑菇当成灵芝了吧!”
【14 题详解】
本题考查对文章内容的理解。
(1)由文中第⑧段中“小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去”可知,狐狸的真正想法是支
开小白兔,自己去采灵芝。
(2)由文中第⑧段“要是动物们来了怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖,
然后从另一座桥离开,他们一定不会想到是我采了灵芝。于是,他把独木桥掀下了悬崖”。
和第⑨段“当狐狸背着灵芝离开时,才发现一座独木桥不知什么时候毁掉了,自己已无路可
走,他懊悔极了”。可知狐狸懊悔的原因是狐狸自作聪明把独木桥掀下了悬崖,没料到另一
座桥也毁掉了,结果自己无路可走。这真是搬起石头砸了自己的脚。
故选 B。
【15 题详解】
本题考查语言表达能力。
通过文中第⑧⑨自然段的内容“小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去。他过了独木桥,忽然
想到:“要是动物们来了怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖,然后从另一
学科 网(北 京)股 份有限 公司