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2021-2022学年北京市丰台区部编版三年级下册期末考试语文试卷及答案.doc

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2021-2022 学年北京市丰台区部编版三年级下册期末考试语 文试卷及答案 一、字词。 1. 看拼音写词语。 公 园 里 , 各 色 花 朵 , 散 发 出 阵 阵 清 香 , 引 来 无 数 的 和 蝴 蝶 在 花 丛 中 跳 起 , 游 玩 的 孩 子 们 轻 轻 吹 起 泡 , 一 个 个 小 球 在 阳 光 下 不 时 地 变 幻 色 彩 , 仿 佛 满 载 着 孩 子 们 的 一起飞上了蓝天。 【 答 案 】 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看 看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“芬、芳、迷、蜜、舞、蹈、皂、 密”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2. 在括号内选择加点字在词语中的正确读音,用“√”表示。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
积累.(lěi lèi) 涨.红(zhǎnɡ zhànɡ) 和.弄(hé huò) 匀称.(chèn chèng) 【答案】lěi zhànɡ huò chèn 【解析】 【详解】本题主要考查对多音字的掌握。 累:[lèi]疲乏,过劳。[lěi]连续,重叠,堆积。 积累——jī lěi:逐渐聚集。 涨:[zhǎng](水位)升高。[zhàng](头部)充血。 涨红——zhàng hóng:突然变为红涨(例如脸色)。 和:[hé]平和;和缓。[huò]粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌。 和弄——huò nong:搅拌。 称:[chēng]叫;叫作。[chèn]适合;相当。 匀称——yún chèn:均匀相称。 3. 填空。 (1)“匠”字的第二笔是( ),用部首查字法应查( )部。 (2)“石匠”中“匠”的正确解释应该选择( )。(填序号) A.有专门手艺的工人 B.灵巧,巧妙 【答案】 ①. 丿 ②. ③. A 【解析】 【详解】考查了笔顺规则、查字典、基本笔画和词语的理解与辨析。 (1)“匠”的笔顺是:横、撇、撇、横、竖、竖折,用部首查字法应该查“匚”。 (2)“石匠”就是石工。“匠”有专门手艺的人。故选 A。 4. 比一比,再组成词语。 阻( 组( ) ) 形( 型( ) ) 历( 厉( ) ) 【答案】 ①. 阻止 ②. 形状 ③. 历史 ④. 小组 ⑤. 类型 ⑥. 厉害 【解析】 【详解】本题主要形近字组词。 阻:阻止、劝阻、阻拦。 组:组长、组员、组团。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
形:忘形、图形、矩形。 型:成型、大型、典型。 历:公历、历来、经历。 厉:厉害、严厉、戒厉。 5. 把词语补充完整。 没( )打( 相( )并( ) ) 无( )无( 争( )斗( ) ) 【答案】 ①. 精 ②. 采 ③. 忧 ④. 虑 ⑤. 提 ⑥. 论 ⑦. 奇 ⑧. 艳 【解析】 【详解】考查补全词语。 对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词语的完整性,不要写错别字,要注意平 时对词组的积累。 没精打采:精神委靡不振的样子。也说无精打采。 无忧无虑:忧:忧愁。虑:顾虑,担心。形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。 相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。 争奇斗艳:形容花草、艺术品等各具特色,一个比一个奇特艳丽。 6. 下面句子中与“我很喜欢苹果的味道”中的“味道”意思相同的一项是( ) A. 这本书越看越有味道.. B. 妈妈做的这道菜,味道..特別好 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查对多义词的掌握。 例句中的“味道”是指滋味。 A.不同。“这本书越看地有味道”的“味道”是趣味的意思。 B.相同。“味道特别好”中的“味道”是指滋味。 故选 B。 二、句段。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
7. 请用学过的修改符号将下面一段话中 3 处有错误的地方修改正确。 造纸术是我国古代的四大之一发明。它是我国劳动人民勤劳与智彗的结晶,极大地促进了文 化的交流东西方。 【答案】造纸术是我国古代的四大 。它是我国劳动人民勤劳与智 的 结晶,极大地促进了 。 【解析】 【详解】本题考查的是修改病句。 注意平时对句子的理解和辨析。 第一句话的问题在于语序不当,应该是四大发明之一; 第二处问题在于错别字,注意平时对易错字的积累; 第三处的问题在于语序不当,应该是促进了东西方的文化交流。 8. 读句子,在括号里选择课文中使用的词语,打“√”。 (1)兔走触株,折颈(而死 而亡)。因(其释耒 释其耒)而守株,冀复得兔。 (2)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子(一模一样 完全一样),也那么大,也 那样蹲着,很威武很(镇定 镇静)地蹲着。 【答案】而死 释其耒 一模一样 镇静 【解析】 【详解】本题考查了学生选词填空的能力。 (1)本句选自文言文《守株待兔》,通过阅读可知,原句是“兔走触株,折颈而死。释其耒 而守株,冀复得兔而守株,冀复得兔。故依次选择“而死”“释其耒”。 (2))本句选自课文《火烧云》,原句是接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模 一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。故依次选择“一模一样”“镇静”。 9. 照样子写句子。 例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。” 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 (1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。” ____ 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来 ......。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(2)“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_____ 【答案】 ①. 裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 ②. 兴奋地说着。 【解析】 【详解】本题主要考查改写句子。 (1)本题主要考查改为转述句。 只改变引语部分,提示语不变;标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号变成逗号,后引 号删除;引语中,人称“我”变成“他”。即:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 (2)本题主要考查补充句子。 例句中“高兴”是神态描写,“叫”是动作描写。根据题目要求,结合语境,可知姐姐说这 句话的时候是高兴的、愉悦的,可以写成:姐姐开心地跳了起来。 10. 踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让你想到了哪个传统节日?请你默写一首本学期学过 的跟这个节日有关的古诗。 ______ 【答案】清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 【解析】 【详解】本题主要考查默写古诗。 踏青、扫墓、吃青团……这些习俗让我想到了传统节日清明节。 关于清明节的古诗:《清明》出自宋代王禹偁,全诗:无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 11. 根据下面内容写一个通知,注意格式。 内容:今天是 7 月 6 日,少先队大队部要通知各班班长 7 月 8 日下午 2:00,到大队部领取 各班的新校服。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【 答 案 】 【解析】 【详解】本题考查常见应用文的写作。 首先要看清题目要求是写通知。接着在头脑里回顾一下通知的写作格式,然后从题目要求中 找出通知的内容。 通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知” 或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通 知的主要内容。 ②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短, 内容单一,书写时略去称呼,直起正文。) ③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、 参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体 要求和作法。 ④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。 阅读短文,完成文后各题。 狐狸和小白兔 ①一天,狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着,狐狸想吃小白兔,便跑过去搭话: “小白兔,瞧你那高兴劲儿,一定有什么喜事吧?” ②这只小白兔以前从没见过狐狸,看他满面笑容,于是笑着回答:“我在对面山上看到 大灵芝,大得像一把撑开的伞。” ③狐狸心中一惊,但仍装作若无其事的样子,摇摇头说:“灵芝?你不会把蘑菇当成灵 芝了吧!” ④“不会的,我已经把旁边一株小的采来了,现在回去叫公鸡、大狗、黄鸭、小马这些 伙伴们一块儿把那株大的采回来,他们就在前面不远处玩呢。”说着,小白兔从篮子里拿出 学科 网(北 京)股 份有限 公司
了灵芝。 ⑤狐狸接过来一看,差点儿叫了出来。他转了转眼珠 对小白兔说 我刚才经过南山 怎么就没见到它呢 ⑥“不是在南山,而是在北山的悬崖上。顺山路拐两道弯,过了独木桥就到了。”小白 兔说道。 ⑦狐狸心中大喜。于是,他赶紧把小灵芝还给小白兔,说:“别误了你的大事,快去把 伙伴们邀来,一起把灵芝搬回去吧。” ⑧小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去。他过了独木桥,忽然想到:“要是动物们来了 怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖,然后从另一座桥离开,他们一定不会 猜到是我拿了灵芝。”于是,他把独木桥掀下了悬崖。 ⑨当狐狸背着灵芝离开时,才发现另一座独木桥不知什么时候毁掉了,自己已无路可走, 他懊(ào)悔极了! 12. 给文中画线句子加上合适的标点符号。 13. 根据意思,在文中找出相应的四字词语。 (1)兴致高,情绪热烈。( ) (2)好像没有那么回事似的。( ) 14. 根据短文内容填空。 (1)联系上下文想一想,狐狸赶紧把小灵芝还给小白兔让他快去把伙伴们邀来,一起把灵 芝搬回去,其实狐狸真正的想法是____。 (2)狐狸懊悔的原因是( ) A.灵芝太大了,狐狸背不动。小动物们没法过独木桥帮他运灵芝。 B.狐狸自作聪明把独木桥掀下了悬崖,没料到另一座桥也毁掉了,结果自己无路可走。这 真是搬起石头砸了自己的脚。 C.狐狸之前太高兴了,忘了这里只有一座独木桥。 15. 读了这个故事,你想对狐狸或者小白兔说些什么?选择其中之一,把你想说的话写在下 面的横线上。 _____ 【答案】12. , : “ , ?” ①. 兴高采烈 ②. 若无其事 ①. 支开小白兔,自己去采灵芝 ②. B 13. 14. 学科 网(北 京)股 份有限 公司
15. 我想对狐狸说,做人不能太自私,为了自己的利益去伤害别人,最终也会伤害到自己。 【解析】 【12 题详解】 考查标点符号。 “他转了转眼珠”表意不完整,其后用逗号;“对小白兔说”后面是狐狸说的话,用冒号和 前引号;“我刚才经过南山”表意不完整,其后用逗号;“怎么就没见到它呢”是一个疑问句, 其后用问号和后引号。 他转了转眼珠,对小白兔说:“我刚才经过南山,怎么就没见到它呢?” 【13 题详解】 考查词语解释。 兴高采烈:形容兴致高,精神饱满。 该词语 在文中第①段中“一天,狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着,狐狸想吃小白兔, 便跑过去搭话:“小白兔,瞧你那高兴劲儿,一定有什么喜事吧?” 若无其事:像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。 该词语在文中③段中“狐狸心中一惊,但仍装作若无其事的样子,摇摇头说:“灵芝?你不 会把蘑菇当成灵芝了吧!” 【14 题详解】 本题考查对文章内容的理解。 (1)由文中第⑧段中“小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去”可知,狐狸的真正想法是支 开小白兔,自己去采灵芝。 (2)由文中第⑧段“要是动物们来了怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖, 然后从另一座桥离开,他们一定不会想到是我采了灵芝。于是,他把独木桥掀下了悬崖”。 和第⑨段“当狐狸背着灵芝离开时,才发现一座独木桥不知什么时候毁掉了,自己已无路可 走,他懊悔极了”。可知狐狸懊悔的原因是狐狸自作聪明把独木桥掀下了悬崖,没料到另一 座桥也毁掉了,结果自己无路可走。这真是搬起石头砸了自己的脚。 故选 B。 【15 题详解】 本题考查语言表达能力。 通过文中第⑧⑨自然段的内容“小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去。他过了独木桥,忽然 想到:“要是动物们来了怎么办呢?山那边还有座独木桥,我把这座掀下悬崖,然后从另一 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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