2022-2023 学年浙江省温州市苍南县四年级下学期期末数学
真题及答案
一、我会选。(每题只有一个正确答案,将序号填在括号里,每小题 2 分,共 20 分)
1. 如图中,点 A 在 0 和 1 之间,点 A 大约是(
)。
A.
1
3
【答案】C
【解析】
B.
1
2
C.
5
8
D.
11
4
【分析】根据题意,点 A 在 0 和 1 之间,0 和 1 中间是
1
2
。点 A 在
1
2
和 1 之间,点 A 表示的
数应大于
1
2
,小于 1。
【详解】A.
1
3
<
1
2
B.
C.
1
2
1
2
=
<
1
2
5
8
<1
点 A 大约是
5
8
故答案为:C
。
D.
>1
11
4
【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法,关键是明确点 A 表示的数在
1
2
和 1
之间。
2. 一个自然数的最大因数与最小倍数的和是 20,这个自然数是(
)。
B. 19
C. 20
D. 21
A. 10
【答案】A
【解析】
【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,已知它的最大因数与
最小倍数的和是 20,用 20 除以 2 即可。
【详解】20÷2=10
一个自然数的最大因数与最小倍数的和是 20,这个自然数是(10)。
故答案 为:A
【点睛】此题考查的目的是理解因数与倍数的意义,明确:一个数的最大因数和最小倍数都
是它本身。
3. 下列几何图形的展开图中,不能围成正方体的是(
)。
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体展开图的特点,“1—4—1”型、“2—3—1”型、“2—2—2”型、“3—3”
型可以折成正方体;据此解答。
【详解】A.
,属于“2—3—1”型,是正方体的展开图,能围成正方体;
B.
,属于“1—4—1”型,是正方体的展开图,能围成正方体;
C.
,属于“2—2—2”型,是正方体的展开图,能围成正方体;
D.
,不是正方体的展开图,不能围成正方体。
故答案为:D
【点睛】运用空间想象力,结合正方体的展开图以及正方体的特征进行解答。
4. 甲、乙、丙三人参加 100 米跑步比赛,甲用了 20 秒,乙用了
3
10
分,丙用了 0.25 分,跑
步速度最快的是(
)。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法确
定
【答案】C
【解析】
【分析】依据小数化分数的方法把甲和丙的时间化成分数,再进行比较。
1
3
分
【详解】20 秒=
0.25 分=
分
秒>0.25 秒
1
4
1
4
1
3
>
3
10
20 秒>
>
3
10
所以跑的速度最快的是丙。
故答案为:C
【点睛】掌握小数与分数互化的方法、比较分数大小的方法是解题关键。
5. 要使算式 5×m+26 的计算结果一定是偶数(m 表示自然数),则 m 是(
)。
B. 偶数
C. 合数
D. 质数
A. 奇数
【答案】B
【解析】
【分析】因为偶数+偶数=偶数,26 是偶数,所以 5×m 偶数。因为奇数×偶数=偶数,5
是奇数,所以 m 应为偶数。
【详解】由分析得:
要使算式 5×m+26 的计算结果一定是偶数(m 表示自然数),则 m 是偶数。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及偶数奇数的运算性质,要熟练掌握。
6. 一个几何体,从正面看是
,从上面看是
,从左面看是
,下
列符合条件的几何体是(
)。
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据从正面、上面和左面观察到的形状进行选择即可。
【详解】一个几何体,从正面看是
,从上面看是
,从左面看是
,
符合条件的几何体是
。
故答案为:D
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
7. 下列四个分数都是真分数,一定是最简分数的是(
)。
B.
b
7
C.
c
27
D.
d
51
A.
a
4
【答案】B
【解析】
【分析】分子、分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,
叫做最简分数,真分数的分子要小于分母,据此解答。
【详解】b 等于 1~6,那么
b
7
都是一个最简真分数。
故答案为:B。
【点睛】本题考查了最简真分数的意义。
8. 从 8 袋盐中找到较轻的 1 袋,要保证 2 次能找到,最合理的分组方法是(
)。
A. (3,3,2)
B. (1,1,6)
C. (2,2,4)
D. (4,4)
【答案】A
【解析】
【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称
重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答
题即可。
【详解】从 8 袋盐中找到较轻的 1 袋,要保证 2 次能找到,最合理的分组方法是(3,3,2)。
故答案为:A
【点睛】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。
9. 一个长为 20 厘米的长方体,按图中的横截面切成两段,表面积增加了 40 平方厘米,原
来长方体的体积是(
)立方厘米。
B. 800
C. 400
D. 200
A. 1600
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,比这个长方体横截成两段,表面积增加两个截面的面积,据此可以
求出长方体的底面积,再根据长方体的体积=底面积×高,把数据代入公式解答。
【详解】40÷2×20
=20×20
=400(立方厘米)
则原来长方体的体积是 400 立方厘米。
故答案为:C。
【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
10. 淘气从家走到书城,到书城看了一会儿书,然后以相同速度原路返回。下面正确描述淘
气这一过程的图象是(
)。
A.
C.
【答案】B
【解析】
B.
D.
【分析】分析题意,可将小明这一过程分为三个阶段,即①从家出发到书城前②在书城看书
③买完书后回家。易得:①阶段离家越来越远②阶段离家距离不变③离家越来越近,接下来
根据上述三个阶段中淘气离家距离的变化情况,结合图形即可选出答案。
【详解】由分析可得:正确描述淘气这一过程的图象是
。
故答案为:B
【点睛】本题考查单式折线统计图,理解离家的距离随时间的变化情况是解题的关键。
二、我会填。(每空 1 分,共 24 分)
11.
3
4
12
48
=9÷(
)=(
)(小数)。
【答案】36;16;12;0.75
【解析】
【分析】根据已知的分数,利用分数的基本性质把分数的分子和分母同时乘一个不为 0 的数,
得到与它相等的分数,再利用分子除以分母求出小数和除法算式。
【详解】
36
48
=9÷12=0.75
3
4
12
16
【点睛】本题主要考查分数的基本性质,根据这一性质解答即可。
12. 在括号里填上合适的数或单位名称。
一瓶矿泉水的体积约 500(
)
一间教室的空间约 200(
)
450dm2=(
4.05L=(
)m2
)L(
)mL
【答案】
①. 毫升##mL
②. 立方米##cm3
③. 4.5
④. 4
⑤. 50
【解析】
【分析】1 立方米=100 立方分米,1 升=1000 毫升。根据生活经验以及数据的大小,选择
合适的计量单位,即可解答。
【详解】一瓶矿泉水的体积约 500 毫升;一间教室的空间约 200 立方米;
450dm2=4.5m2;4.05L=4L50mL。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活地选择。
13. 把 4 米长的绳子平均分成 5 段,每段占全长的
,两段长(
)米。
1
5
;
31
5
【答案】
【解析】
【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率,用 1 除以平
均分的份数;先求出每段的长度,用绳子的总长度除以平均分的段数即可,然后用每段的长
度加每段的长度,即可求出两段的长度,依此解答。
1
5
;
【详解】每段占全长的分率:1÷5=
每段长:4÷5=
4
5
=
4
5
8
5
=
31
5
4
5
(米)
(米)
把 4 米长的绳子平均分成 5 段,每段占全长的
1
5
,两段长
31
5
米。
【点睛】解决此题关键是要熟练掌握分数的意义,以及假分数与带分数的互化、同分母分数
的加法计算。
14. 如图,把 2 千克红薯全部拿走,此时指针会按(
)时针方向旋转(
)
度。
【答案】
①. 逆
②. 180
【解析】
【分析】盘称上的刻度每格代表 1 千克,盘内放入 1 千克物品时,指针会顺时针方向旋转
90°,去掉 1 千克时,会逆时针方向旋转 90°。所以盘内放入 2 千克物品时,指针会顺时
针方向旋转 180°,去掉 2 千克时,会逆时针方向旋转 180°。据此解答即可。
【详解】把 2 千克红薯全部拿走,此时指针会按逆时针方向旋转 180 度。
【点睛】关键看清图,弄清楚在原来的基础上每增加 1 千克,指针会顺时方向旋转 90°,
反之,指针会逆时方向旋转 90°。
15. 要使 2□□同时是 2、3、5 的倍数,个位上必须填(
),十位上最大填(
)。
【答案】
①. 0
②. 7
【解析】
【分析】2 的倍数特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数;5 的倍数特征:个位上是 0 或 5 的
数;2、5 的倍数特征:个位上是 0 的数;3 的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被
3 整除。据此解答。
【详解】要使 2□□同时是 2、3、5 的倍数,个位上必须填 0;
十位上是 9 时,2+9+0=11,不是 3 的倍数;
十位上是 8 时,2+8+0=10,不是 3 的倍数;
十位上是 7 时,2+7+0=9,是 3 的倍数;
所以十位上最大填 7。
【点睛】掌握 2、3、5 的倍数特征是解题的关键。
16.
a
6
和
10
a
都是假分数(a 是非 0 自然数),
a
6
的分数单位是(
),如果 a 是一个
质数,那么 a 是(
)。
【答案】
①.
1
6
②. 7
【解析】
【分析】
a
6
的分母是 6,则分数单位是
1
6
。
a
6
和
10
a
都是假分数,a 大于等于 6,小于等于
10,可以是 6,7,8,9,10。如果 a 是一个质数,那么 a 是 7。
【详解】
a
6
和
10
a
那么 a 是 7。
都是假分数(a 是非 0 自然数),
a
6
的分数单位是
1
6
,如果 a 是一个质数,
【点睛】此题重点考查假分数、分数单位、质数的定义。分数单位是把单位“1”平均分成
若干份,表示其中的一份的数。质数是一个自然数,只有 1 和它本身两个因数。
17. 把一张长 18 分米,宽 12 分米的长方形卡纸,裁成若干个大小相同的正方形(边长为整
分米数),且没有剩余,裁出的正方形的边长最大是(
)分米。
【答案】6
【解析】
【分析】要裁的边长应是 12 和 18 的公因数,要使裁出的正方形的边长最大,所以裁的边长