2021年5月29日四川省直机关遴选公务员考试真题及答案.doc-资料库

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2021 年 5 月 29 日四川省直机关遴选公务员考试真题及答案第一题：材料分析（20 分）材料 1：xx 领导高度重视贫困地区教育问题，教育脱贫从娃娃抓起。材料 2：2019 年彩虹公益发起的大学生支教论坛上的一段采访内容。三个大学生支教的故事。问题：根据背景资料，请概括大学生支教对促进贫困地区教育发展的作用？要求：全面准确；表述清晰；不超过 300 字。一是解决了农村师资的短缺。大学生支教大多是贫困地区，这里师资力量缺乏，支教老师的注入，弥补了教师短缺问题，注入了新鲜血液。二是激发了农村孩子的激情。通过大学生支教，带来了新鲜思想，提高了孩子学习兴趣，赢得了孩子的认可，增强了孩子们的社会认同。三是提升了农村教育的重视。大学生支教，通过宣传动员，以身示范，使家庭、社会更加关注教育、重视教育。四是增强了农村社会的关爱。大学生支教，亦师亦友，让更多留守孩子有了寄托，有了关爱，促进了孩子健康成长。五是促进了社会各界的支持。通过大学生支教，进一步调动社会群团组织、公益组织参与支教中来，形成了支持农村教育的强大合力，发挥了桥梁纽带作用。解析 2：第一，开展教学，弥补农村学校教师短缺。大学生直接参与教学，客观上弥补了学校教师短缺现状，保证了教学正常进行。第二，宣传动员，提高家长对教育的重视。以自身经历直接宣传，帮助家长认识到孩子教育的重要性，帮孩子赢得家长支持。第三，创新形式，丰富提高教学形式水平。用新形式、新思路开展教学，提高孩子学习兴趣、开拓视野，提高教学质量。第四，陪伴关心，维护农村学生心理健康。通过陪伴交心，让孩子避免孤独，更能帮助

孩子心理健康发展。第五，建立链接，持续补充农村教育资源。大量大学生支教，会持续产生链接，影响和带动更多个人和组织关注农村教育，投入更多资源帮扶。第二题：材料分析（30 分）一刀切的 4 个材料，包括疫情防控层层加码；秸秆禁烧；大学生网贷（不得向大学生发放互联网消费贷款，不为大学生提供信贷服务）；老旧小区改造（这个是正面案例）。问题：结合背景材料，概括一刀切政策有什么负面影响；结合实际，谈谈基层政府执行政策时如何防止一刀切，请提出建议。要求：联系实际，不超过 500 字。脱离实际一刀切执行政策是急功近利、懒政思维的表现，其危害巨大：一是影响政府形象。一刀切的做法，看似雷厉风行，实则简粗暴，严重损害了政府形象和公信力，如过度防疫。二是破坏制度执行。一刀切的做法，是对法律、对制度的践踏，破坏了规矩，扰乱了正常治理秩序，浪费了行政资源，如禁止一切网贷。三是损害群众利益。城门失火，殃及池鱼，一刀切的做法，对于正常经营、合法守法者，是利益的伤害。比如过度防疫影响居民出行，杜绝网贷影响学生生活等。四是阻碍社会发展。一刀切的做法，影响社会公平正义，影响经济发展，对经济和社会发展都产生严重负面影响。基层政府如何防止执行政策一刀切，需要多方面努力：一是强化思想教育。教育引导干部特别是领导干部树立正确的政绩观，从根子上克服官僚主义、形式主义，把工作落细落小落实。二是细化相关政策。出台政策细化措施，明确正面清单，规定不得采取集中“关、停、禁”的具体情形，及时向社会公布。三是提升治理能力。强化干部能力培训，运用新科技新手段加强政策执行，克服本领恐慌。四是开展执法监督。对一刀切执行政策问题开展专项监督检查，督促基层依法依规执行政策，防止自由裁量

权过大。五是精准执纪问责。对基层监督问责不搞一刀切，根据实际情况区别对待，减轻干部思想负担。第三题：大作文（50 分）材料：《民政部办公厅关于做好“最美城乡社区工作者” 学习宣传工作的通知》节选。问题：假如你是 s 省民政厅工作人员，请你制定一份在全省民政系统开展“最美城乡社区工作者”宣传学习工作的方案。要求：内容具体；字迹清晰；结构完整；有可行性；1500-2000 字。 S 省民政厅关于开展“最美城乡社区工作者”学习宣传活动的方案为贯彻落实习近平总书记关于城乡社区治理的重要指示批示精神，充分展示 S 省新时代基层社区干部担当作为的精神风貌，发挥先进典型示范引领作用，激励广大城乡社区工作者奋勇争先、再创佳绩，根据《通知》精神，现结合我厅工作实际，特制定本工作方案。一、总体要求（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强和完善 S 省城乡社区治理，积极适应新时期民政服务要求，不断满足社区居民的多样化需求。（二）工作目标宣传最美城乡社区工作者为民服务的担当、无私奉献的品格，不断提高社区工作者的职业认同感和社会尊崇感。引导广大社区工作者学习践行先进典型事迹，以高昂的斗志和饱满的精神状态为居民群众排忧解难办实事，提高社区工作质效。二、活动内容（一）以典型人物为标杆，真学全学一是学思想。学习“最美城乡社区工作者”对党忠诚、服务大局的坚定信念，坚持党的

领导，坚决贯彻落实党中央决策部署，不打折扣、不搞变通、不做选择，确保党的各项任务快速精准落地见效。二是学情怀。学习“最美城乡社区工作者”服务居民、为民爱民的真挚情怀，始终与群众保持血肉联系，想方设法了解居民需求，千方百计解决群众困难，用真心、爱心、耐心温暖千家万户。三是学作风。学习“最美城乡社区工作者”锐意进取、改革创新的务实作风，面对困难挑战不退缩、不逃避，打破传统思维的框架束缚，不断创新工作思路和方法，推进城乡社区工作创新发展。四是学方法。学习“最美城乡社区工作者”凝聚群众、共建共享的工作方法，主动与居民沟通交流，尊重居民意见想法，广开言路建言献策、群策群力凝聚共识，为城乡社区治理寻求最大公约数。五是学担当。学习“最美城乡社区工作者”爱岗敬业、甘于奉献的责任担当，在小任务上作出大文章，在小岗位上作出大贡献，吃苦耐劳、任劳任怨，兢兢业业、鞠躬尽瘁，让平凡的人生充满力量。（二）以先进事迹为素材，广宣传深宣传一是开展宣讲。积极对接本地主流媒体，充分利用电视、报纸、新媒体等对“最美城乡社区工作者”先进事迹进行系列宣传报道;通过举办先进事迹报告会、邀请“最美城乡社区工作者”讲党课等多种形式开展学习宣传活动。二是学习交流。探索实施“导师制”，做好“传帮带”，组织优秀社区工作者赴“最美城乡社区工作者”所在单位学习交流锻炼。三、实施步骤开展“最美城乡社区工作者”学习宣传活动，从 2021 年 5 月起至 10 月结束，按照以下

几个环节展开。（一）筹划组织阶段（2021 年 5 月）。各地民政部门要及时学习“最美城乡社区工作者” 先进典型事迹，掌握《通知》要求，了解本地民政社区工作基本情况，结合实际制定学习宣传实施方案，召开动员大会进行工作部署。（二）深入实施阶段（2021 年 6 月至 9 月）。坚持目标导向和实效导向相统一，深入学习宣传典型事迹，创新学习宣传方法，健全工作协调机制，确保活动有序开展。（三）总结巩固阶段（2021 年 10 月）。各地民政部门于 2021 年 10 月 25 日将活动开展情况报至 XX 邮箱，活动中的创新、典型做法及成效随时报送。要以此次活动为契机，加强与组织、宣传、媒体等单位或部门的沟通交流，建立长效工作机制，营造良好工作氛围。四、活动要求一是提高认识。各地民政部门要高度重视、精心筹划、周密部署，将此次活动作为 S 省社区工作提质效、树形象的重要抓手，结合本地区本系统工作实际，制定切实可行的实施方案，确保学习宣传活动学出效果、讲出成果、干出战果。二是突出实效。把“最美城乡社区工作者”学习宣传工作同党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动结合起来，把社区工作与为民解忧相结合，让红色资源与金色服务相融合，相互促进，相得益彰。三是形成合力。统筹学习宣传中各部门力量，主动对接本地宣传、组织等部门，及时沟通，打造多元化学习宣传平台，增强活动效果。四是规范开展。统筹好学习宣传与疫情防控、基层减负各项任务，学习宣传要符合疫情防控政策，密切关注疫情变化，有序开展；要避免给基层增加不必要的负担，避免形式主义，有效开展。

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