2018 年湖南省衡阳市中考化学真题及答案
(满分 100 分,考试时间 90 分钟)
一、选择题(本题共 46 分,每小题 2 分,每小题只有一个正确答案)
1.2017 年 5 月 14 日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”是合作发展的理念和倡
议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A.粮食酿酒
2.下列实验装置或操作正确的是(
B.纺纱织布
C.在甲骨上刻文字
D.用石块修筑长城
)
B.实验室制取二氧化碳 C.读取液体体积
A.熄灭酒精灯
3.自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化,下列净化程度最高的是(
A.沉淀
4.2017 年 3 月 15 日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学
D.称取一定质量的氯化钠
B.吸附
C.过滤
D.蒸馏
)
式为 C23H18N6O17S,下列关于硫酸新霉素的说法正确的是
A.硫酸新霉素中含 65 个原子
B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为 18:1
C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小
D.硫酸新霉素的相对分子质量为 682g
5. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,晒元素的化合
价是
A.-3
6.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是
A.S
7.下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是
A.用氢氧化钠治疗胃酸过多:NaOH+HC1=NaCl+H2O
B.碳酸钠溶液能使澄清的石灰水变浑浊:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
D.Fe2O3
B.C60
B.+6
C.+4
D.+7
C.H
C.实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气:H2O2
H2↑+O2↑
D.高炉炼铁的反应原理:Fe2O3+3CO 高温 Fe+3CO2
8.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是
A.②表示的是阴离子
B.①②③④表示的是四种不同元素
C.③属于金属元素
D.①③所表示的粒子化学性质相似
9.空气是一种宝贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是
A.氧气
B.二氧化碳
D.稀有气体
C.氮气
)
10.实验室配制 100g 溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液,下列说法中错误..的是(
A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于 8%
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.量取水时,用规格为 l00mL 的量筒
11.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确...的是(
A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是 1:4
C.该反应前后原子个数不变
D.该反应的生成物都是单质
12.下列实验现象描述正确的是(
A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为 2:1
C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
13. 煤油中含有噻吩(用 X 表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:
)
)
点燃 4CO2+SO2+2H2O,则噻吩 X 的化学式为
X+6O2
A. C4H4S
14. 对下列事实的解释正确的是
B. C4H6S
C. CH4
D. C4H8S
选项
事实
A
B
C
D
氧气用于切割金属
洗洁精可用于除油污
大多物质受热膨胀
解释
氧气有可燃性
洗洁精能溶解油污
随温度升高分子体积变大
一氧化碳有毒
一氧化碳比氧气更易与血红蛋白结合
15. 2017 年 6 月 18 日为首个“贵州生态日”,同期举行的生态文明贵阳国际研讨会,以“走向生态文明
新时代,共享绿色红利”为主题。下列做法不符合...这一主题的是
A.节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡
B.合理使用农药、化肥
C.禁止使用煤、石油
D.回收处理废旧电池
16.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是
B. 洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物
A. 合金、塑料、合成纤维均属于合成材料
C. 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
D. 氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物
17.现有 X、Y、Z 三种金属,如果把 X、Y 和 Z 分别放入稀硫酸中,X 和 Z 溶解并产生气体,Y 无变化;如
果把 X 放入 Z 的盐溶液中,过一会儿,在 X 的表面有 Z 析出。根据以上实验事实,判断 X、Y 和 Z 的金
属活动性顺序
A.X>Y>Z
18.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误..的是
C.X>Z>Y
B.Y>Z>X
D.Z>X>Y
B.K2SO4
A.参加反应的甲和乙质量比为 2:7
B.丙可能是该反应的催化剂
C.丁一定是化合物
D.x 的值是 7
19. 氮肥能促进植物的枝叶繁茂,叶色浓绿。下列属于氮肥的是(
A.KH2PO4
C.NH4NO3
20.下列归纳和推理,你认为合理的是(
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.复分解反应一定没有单质生成
C.原子核中一定含有质子和中子
D.测定溶液的 pH 时,如果先将 pH 试纸用水润湿,测定结果一定偏大
21.某不纯的铁 5.6 克与足量的稀硫酸反应生成 0.23 克氢气,则铁中混有的物质可能是(
A.锌
22. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是
D.Ca3(PO4)2
)
D.银
)
B.碳
C.铝
)
选项
A
B
C
D
物质
KCl(MnO2)
选用的试剂及操作方法
加水溶解、过滤、蒸发
Na2SO4 溶液(NaCl)
加入适量 BaCl2 溶液,过滤
H2(H2O)
CO2(CO)
通入稀硫酸
将混合气体点燃
)
23.现有盐酸和 CaCl2 的混合溶液,向其中逐滴滴入 Na2CO3 溶液,生成沉
淀质量与滴入 Na2CO3 溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是
(
A.滴加碳酸钠溶液质量为 a~c 克时,溶液中发生反应为
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B.滴加碳酸钠溶液质量至 b 克时,溶液中含三种溶质
C.滴加碳酸钠溶液质量至 a 克时,溶液质量比原混合溶液质量大
D.滴加碳酸钠溶液质量至 c 克时,溶液呈中性
二、填空题(本题共 24 分)
24.现有下列四种物质:A.碳酸钙 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氯化钠 请用合适物质的代号填空:
(1)可用作防毒面具的是
(3)可用于调味品的是
25.用化学符号填空。
(1)3 个氢分子
(3)硝酸根离子
26.如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题:
(2)镁元素
(4)氢氧化铝中铝元素的化合价
(2)可用于灭火的是
(4)可用作补钙剂的是
。
。
。混有
(写出一种即可)。
(1)t2℃时,a、b、c 三种物质中,溶解度由大到小的顺序是
(2)将 c 物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有
(3)t2℃时,将 30ga 物质加入 50g 水中充分溶解后,所得溶液的质量是
(4)图中 P 点所表示的意义是
27.氢气在空气中燃烧时,产生
一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸,因此点燃氢气前一定检验其
28. 生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空:
(1)小李去医院体检,医生说他有点贫血,你认为他应该适当补充
(2)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭。其灭火原理是
(3)生活中常用
(4)家中的铁制品生锈,是因为它与空气中的
29.已知奥运五环中 A、B、C、D、E 为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连
环内的两种物质能发生化学反应,E 是常见的溶剂。请回答:
的方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
色火焰,该反应的化学方程式是
发生了化学反应。
g。
。
元素。
。
。
(1)B 物质是
(2)A 与 B 的反应的实验现象是
(3)写出 C 与 D 反应的化学方程式
三、简答题(本题共 6 分)
30.如图所示,用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体,能使气球变大,则使用的固体和液体可能是:
(请写出三种组合)
。
。
;
;
。
(1)
(2)
(3)
31.化学与生活息息相关。
(1)塑料制品虽然方便了生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为保护环境,减少“白色污
染”,请你提一条合理化建议
(2)我国区域性雾霾天气日益严重。容易引发呼吸系统、心血管等方面的疾病。为减少雾霾天气的发生,
请你提一条合理化建议:
(3)使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有:
四、实验与探究题(本题共 16 分)
32.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题
。用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置:
(1)写出标有序号①仪器的名称:
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是
程式
②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的
气密性。下列排序正确的是
A.①⑤③②④
(3)实验室制取二氧化碳的药品是
化碳的发生装置,该设计与 B 装置比较除了废物利用的优点外,请另写出一个优点
33.某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进
行探究。
。图 F 是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二氧
。写出该反应的化学方
C.①⑤③④②
B.⑤①③②④
D.⑤①③④②
。
。
【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想 1:废液中的溶质是 NaCl、Na2CO3 和 HCl
猜想 2:废液中的溶质只有 NaCl
猜想 3:废液中的溶质是 NaCl、HCl
猜想 4:废液中的溶质是
【讨论与交流】
小明认为猜想 1 无需验证就知道是错误的,他的理由是
(请用化学方程式说明)
【实验与结论】
(1)小亮同学为验证猜想 3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认
为 猜 想 3 正 确 。 你 认 为 他 的 结 论
( 填 “ 正 确 ” 或 “ 错 误 ” ) , 理 由
是
请你另设计实验方案验证猜想 3:
。
。
。
实验步骤
实验现象
实验结论
猜想 3 正确
(2)验证猜想 4,可选择的试剂有
A 酚酞溶液
【拓展与应用】若废液中的溶质是 NaCl 和 HCl,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行
B 氢氧化钾溶液
D 氯化钡溶液
C 稀硫酸
。
操
作,即可从废液中得到 NaCl 固体。
五、计算题(本题共 8 分)
34.氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气,反
应的化学方程式为 2NaCl+2H2O 通电 Cl2↑+H2↑+2NaOH。现取一定质量的氯化钠溶液进行电
解,当氯化钠完全反应时,得到 85.4g 溶液,生成氢气的质量与时间的关系如图所示。
请计算:
(1)氯化钠完全反应时,生成氢气的质量是
(2)氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量是多少克?
(3)原氯化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
g。
参考答案
一、选择题(本题共 46 分,每小题 2 分,每小题只有一个正确答案)
1.A
【解析】此题主要考查化学变化的判断。化学变化是生成其他物质的变化。
A.粮食酿酒时会生成酒精,有其他物质生成,属于化学变化,故正确;
B.纺纱织布过程中没有其他物质生成,属于物理变化,故错误;
C.在甲骨文上刻文字过程中没有其他物质生成,属于物理变化,故错误;
D.用石块修筑长城的过程中没有其他物质生成,属于物理变化,故错误。
2.C
【解析】此题主要考查的是化学实验基本操作。用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最
低处保持水平进行读数。
A.用嘴吹的方法来熄灭酒精灯时容易失火,故操作错误;
B.实验室制取二氧化碳时,长颈漏斗的下端要伸入液面以下,防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出,故操
作错误;
C.用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平进行读数,故操作正确;
D.用天平称量药品质量时应左盘放物质,右盘放砝码,故操作错误。
3.D
【解析】此题主要考查的是水的净化方法。蒸馏可以除去水中所有杂质。
A.沉淀只是使水中的大颗粒不溶物沉到水底,水中仍含有小颗粒不溶物和可溶性杂质,故错误;
B.吸附只是除去水中的色素和异味,水中仍含有大量其他杂质,故错误;
C.过滤只是除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故错误;
D.蒸馏能够除去水中所有杂质,得到纯净的蒸馏水,净化程度最高,故正确。
4.C
【解析】此题主要考查的是化学式的意义和计算。通过化学式可以计算该物质的相对分子质量、各元素的
质量比、某元素的质量分数等。
A.由硫酸新霉素 C23H48N6O17S 的化学式可知,每个硫酸新霉素分子中含有 65 个原子,故说法错误;
B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,故说法错误;
C.硫酸新霉素中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×48):(14×6):(16×17):
32=276:48:84:272:32,可见其中氢元素的质量分数最小,故说法正确;
D.相对分子质量单位为“1”,省略不写,故说法错误。
5. B
【解析】此题主要考查的是化合价的应用。在化合物中正负化合价的代数和为零。
在化合物中,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设硒元素的化合价为 x,由在化合物中正负化合
价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则 x=+6,故 B 选项正确。
6.A
【解析】此题主要考查的是化学用语的意义。当一个符号既是元素符号又是化学式时,能表示一种元素、
一个原子和一种单质。
A.S 既是硫元素的元素符号,又是硫的化学式,能表示硫元素、一个硫原子和硫这种单质,故正确;
B.C60 只是化学式,不能表示一个原子和一种元素,故错误;
C.H 只是元素符号,不能表示氢气这种单质,故错误;
D.Fe2O3 只是化学式,不能表示一个原子和一种元素,故错误。
7.B
【解析】此题主要考查的是化学反应原理的分析和化学方程式的书写。判断化学方程式的书写是否正确时
要看:化学式书写是否正确,是否配平,反应条件是否正确,气体或沉淀符号标注是否正确。
A.氢氧化钠具有强烈地腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,故错误;
B.碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙白色沉淀,有沉淀生成,所以溶液变浑浊,化学方程式
书写正确,故正确;
C.过氧化氢分解会生成水和氧气,生成物的化学式错误,故错误;
D.该反应的化学方程式未配平,故错误。
8.D
【解析】此题主要考查的是原子结构示意图和离子结构示意图等知识。原子的最外层电子数相同时,化学
性质相似。
A.②中质子数>核外电子数,为阳离子,故说法错误;
B.决定元素种类的是质子数或核电荷数,①②③④共表示三种不同元素,故说法错误;
C.③是硫元素,属于非金属元素,故说法错误;
D.①、③最外层电子数都是 6 个,化学性质相似,故说法正确。
9.C
【解析】此题主要考查的是空气的成分以及氮气的性质。氮气化学性质稳定,不易与其他物质发生化学反
应。
空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳 0.03%、其他气体和杂
质 0.03%。空气中含量最多的气体是氮气,氮气化学性质不活泼。故选:C。
10.A
【解析】此题主要考查的是一定溶质的质量分数溶液的配制。用量筒量取水时俯视读数,会使量取的水体
积偏小。
A.用量筒量取水时俯视读数,会使量取的水体积偏小,溶质的质量分数偏大,故说法错误;
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率,故说法正确;
C.实验室配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,故说法正确;
D.本实验中要量取 92mL 水,应使用规格为 l00mL 的量筒,故说法正确。
11.B
【解析】此题主要考查的是微观示意图的含义。把反应前后没参与反应的一个乙分子去掉是正确进行解答
的关键。
反应前有一个乙分子,反应后有四个乙分子,说明反应前的这个乙分子并没有参与反应,反应后生成乙分
子三个。所以该反应是一种反应物,该物质的两个分子反应后生成了一个甲分子,三个乙分子。
A.该反应的反应物有一种,生成物有两种,属于分解反应,故说法正确;
B.该反应中生成的甲、乙分子个数比是 1:3,故说法错误;
C.化学反应前后,原子的数目没有发生改变,故说法正确;
D.甲、乙分子都是有同种原子构成的,即由同种元素组成的,属于单质,故说法正确。
12.A
【解析】此题主要考查的是实验现象的判断。氧化铜为黑色固体,铜为红色固体。
A.一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,由于氧化铜为黑色固体,铜为红色固体,所
以观察到的实验现象为黑色粉末逐渐变为红色,故实验现象描述正确;
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为 1:2,故实验现象描述错误;
C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷描述的是实验结论,而不是实验现象,故描述错误;
D.二氧化碳不显酸性,不能能使干燥的紫色石蕊纸花变红,故实验现象描述错误。
13.A
【解析】此题主要考查的是质量守恒定律的应用。化学反应前后原子的种类和数目不变。
根据反应的化学方程式可知,反应前除去 X 外,碳、氢、氧、硫原子个数分别为 0、0、12、0,反应后碳、
氢、氧、硫原子个数分别为 4、4、12、1。反应前后原子的种类、数目不变,所以每个 X 分子由 4 个碳原子、