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2022-2023学年四川省成都市武侯区四年级下学期期末语文真题及答案.doc
2022-2023 学年四川省成都市武侯区四年级下学期期末语文
真题及答案
一、积累运用。（30 分）按要求完成下列选择题。（每小题 2 分，共 20 分）
1．（2 分）下列词语加点字注音全部正确的一组是（
）
A．倘．若（táng） 琥珀．（bò）
B．交叉．（chā） 屏．息（bǐng）
C． 局促．（cù） 扩．大（kò）
D．丰硕．（suò） 悲戚．（qì）
2．（2 分）下列词语书写全部正确的一组是（
）
A．照列 慰籍 灯火辉煌
B．拆除 样细 炊烟了了
C．凌空 侍侯 悬粱刺股
D．讨厌 劫难 手不释卷
3．（2 分）下列句子中加点字词理解有误的一项是（
）
A．篱落疏疏一径．深。（径：直径）
B．一片冰心．．在玉壶（冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。）
C． 未成，弃．去。（弃：放弃）
D．不怨天，不尤．人。（尤：责备，怨恨）
4．（2 分）下列作品与作者不一致的一组是（
）
A．《宿新市徐公店》——杨万里
B．《繁星》——冰心
C．《小英雄雨来》——曹文轩
D．《海的女儿》——安徒生
5．（2 分）下列诗文默写全部正确的一项是（
）
A．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蝴蝶飞。
B．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C．生于安乐而死于忧患。
D．书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。
6．（2 分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
）
A．他是典型的老黄牛．．．，脏活累活冲在前面，任劳任怨，从不叫苦。
B．你应该学会独立思考，而不是人云亦云，像只纸老虎．．．似的，完全没有自己的主见。
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C．他就是一条变色龙．．．，见什么人说什么话，你可千万不能轻信他。
D．妹妹的歌声清脆悦耳，是幼儿园里有名的百灵鸟．．．。
7．（2 分）下面句子中加点部分表达的情感与其他三句不同的一句是（
）
A．这种古怪．．的小动物，真让人觉得可爱。
B．妈妈太傻．了，总是把最好的留给我们。
C．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足．．．．！
D．无论骗子多么狡猾．．，都不可能逃脱得了法律的制裁。
8．（2 分）下列依次填入括号里最恰当的一组词是（
）
（1）任岁月流逝，永不______的，是老师深情的目光。
（2）辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。
A．忘记 表示
B．相忘 显示
C．忘怀 展示
D．忘掉 暗示
9．（2 分）下列标点符号使用有误的一项是（
）
A．它们的头撞在门上、桌腿上、和彼此的头上，撞疼了也不哭。
B．于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。
C．原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
D．什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。
10．（2 分）下列表述不正确的一项是（
）
A．《海上日出》的第 2﹣3 自然段，是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B．《黄继光》一课中，通过对黄继光的动作描写，充分展示了他视死如归的英雄气概。
C．在朗诵诗歌时，表情、手势要自然，要用恰当的语气读出诗歌表达的情感。
D．童话中的种种幻想，都来源现实，因此所讲述的故事，在生活中都是发生过的。
二、解答题（共 2 小题，满分 10 分）
11．（3 分）按要求书写。
请按横式书写要求，抄写下面一小段话。（要求：内容正确，工整美观，字距比行距小，
字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。）
大花园里有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。
12．（7 分）按要求做题。
（1）仿照例句，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
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胡夫金字塔高 146 米多，相当于．．．50．．层高的摩天大厦
．．．．．．．。
（2）按照不同的感情要求写出比喻句。
①喜爱之情：风吹在我的脸上，就像
。
②厌恶之情：风吹在我的脸上，就像
。
（3）寄情于物，物皆有灵。“
，犹有花枝俏”是对梅花的赞颂；“桃花一
簇开无主，
？”是对春光的热爱；“众鸟高飞尽，
”是诗人
孤独的映射。
二、快乐阅读。（40 分）
13．（10 分）回忆古诗，按要求做题。
清平乐•村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）这首词的词牌名是
，作者是
。
（2）请根据句子表达的情感，用“/”给诗句划出恰当的朗读节奏。
①醉里吴音相媚好
②大儿锄豆溪东
（3）解释句中加点的词语。
①白发谁家翁媪．
②最喜小儿亡赖．．
（4）这首词哪一个字表现了小儿的无拘无束、天真可爱？哪一个字表现出作者对小儿的
喜爱之情？
（5）读“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”，说说你眼前浮现出怎样的情景。
14．（12 分）课内阅读。
ㅤㅤ在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一
根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，我们可以推测．．发生在几万年前
的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代
（1）文段选自课文
，作者是德国作家
。
（2）文中的“这两个小东西”是指
；“可以看见他们身上的每一根毫毛”
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是因为
。
（3）“推测”的近义词是
。我们推测这两个小东西在黏稠的树脂里挣扎的根
据是
。
（4）我们推测形成这块琥珀的必要条件有
。（多选）
A.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
B.一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
C.海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下，经过几万年的时间
D.海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（5）这块琥珀的主要价值是
A.很漂亮，可以欣赏。
B.可以想象远古时代的故事。
C.给科学家们提供了研究的依据。
15．（18 分）课外阅读。
材料一：
ㅤㅤ①我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那
歌声美妙绝伦，放到我的笼子里。
ㅤㅤ②果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，承认了这个新家。站在
笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，真是喜从天降。
ㅤㅤ③我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画
眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩
子要好得多。看来
ㅤㅤ④第二天早上，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，不
知发生了什么事。我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
ㅤㅤ⑤后来，一位鸟类学家解开了我的疑惑：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼
子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓。它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
ㅤㅤ⑥从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活
的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
材料二：
ㅤㅤ①这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓
ㅤㅤ②有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮
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的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈子枪，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望
着他，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行眼泪从它的眼里流了出来。
ㅤㅤ③老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他
请求饶命。但是，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，两
行泪痕也清晰可见。
ㅤㅤ④老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，
手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下
自己孩子的一条命呀！
ㅤㅤ⑤老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了
（1）阅读两则材料，填写下面表格。
阅读篇目 描写的动
动物妈妈
动物妈妈
动物的结
动物的性
物
做了什么
这样做的
局
格或品质
材料一
材料二
①
②
事
③
④
原因
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
（2）材料一中的“我”和材料二中的“老猎人”面对最后的结局，都怀着怎样相似的心
情？
（3）请分别为材料一的第③自然段和材料二的第②自然段拟一个小标题。
（4）两则材料给我们人类什么启示？
三、快乐习作。（30 分）
16 ．（ 30 分 ） ㅤ ㅤ 生 活 中 ， 你 游 过 哪 些 地 方 ？ 哪 个 地 方 给 你 留 下 的 印 象 最 深 ？ 请 以
“游
”为题，写一篇作文。
ㅤㅤ要求：（1）在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。（2），把游览的过程写
清楚。（3）350 字以上，书写规范。（4）文中不得出现真实的校名、人名。
四、第二卷拓展题（20 分）小明是蒲亭学校四年级（1）班的学生。学校为每个班规划出一
块菜地，作为学生的劳动实践基地。
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17．（6 分）小明的邻居小强今天请假。老师请小明放学后把下面的通知转述给小强，并把
“学生劳动实践活动通知单”也转交给小强。（转述时，可把“学生劳动实践活动通知单”
简称为“通知单”）
小明对小强说：
ㅤㅤ同学们，学校安排我们班参加劳动实践。请大家明天上午八点在学校操场集合，统
一到劳动实践基地。同时，请家长签字，明天将通知单交给我。
通知
班主任：杨老师
2023.4.5
18．（6 分）小明把劳动实践的场景写在了日记里，但有些词语不会写，只能用拼音代替。
请你根据拼音把正确的词语写在横线里。
ㅤㅤ劳动实践基地在学校外的 hé tān
旁。今天早晨 zhāo xiá
光芒万丈。老师 zhǐ huī
着我们，我们开始 yī sī bù gǒu
满天，
地干
着活，把 róu nèn
的菜苗整齐地栽在地里。老师说，以后我们吃到自己种的菜，
一定是从没吃过的 měi
cān
。
19．（6 分）老师让同学们互改作文，小明要改下面一段文字。让我们和小明一起，用学过
的修改符号在原文上改一改。（温馨提示：有两个错别字，三句病句）
ㅤㅤ在劳动课上，我一开始有些首忙脚乱，不是把辣椒的幼苗折断了，我终于栽好了第
一棵辣椒苗。不一会儿，我们种下了无数非常多的蔬菜。老师说，跟是否勤劳有关。
六、选择题（共 1 小题，每小题 2 分，满分 2 分）
20．（2 分）小明喜欢上了劳动，他周末也会在家做饭了。不过，在做饭过程中产生了许多
疑问（
）
A．《灰尘的旅行》
B．《看看我们的地球》
C．《十万个为什么》
D．《人类起源的演化过程》
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参考答案
一、积累运用。（30 分）按要求完成下列选择题。（每小题 2 分，共 20 分）
1．（2 分）下列词语加点字注音全部正确的一组是（
）
A．倘．若（táng） 琥珀．（bò）
B．交叉．（chā） 屏．息（bǐng）
C． 局促．（cù） 扩．大（kò）
D．丰硕．（suò） 悲戚．（qì）
【解答】A.有误，“倘若”的“倘”读“tǎng”；假使，指徜徉。
B.正确。
C.有误，“扩大”的“扩”应读“kuò”。
D.有误，“丰硕”的“硕”应读“shuò”。
故选：B。
2．（2 分）下列词语书写全部正确的一组是（
）
A．照列 慰籍 灯火辉煌
B．拆除 样细 炊烟了了
C．凌空 侍侯 悬粱刺股
D．讨厌 劫难 手不释卷
【解答】A.有误，“照列”的“例”；按照常情，应改为“藉”。
B.有误，“样细”的“样”，指周密完备，古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升。
C.有误，“侍侯”的“侯”应改为“候”。
D.正确。
故选：D。
3．（2 分）下列句子中加点字词理解有误的一项是（
）
A．篱落疏疏一径．深。（径：直径）
B．一片冰心．．在玉壶（冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。）
C． 未成，弃．去。（弃：放弃）
D．不怨天，不尤．人。（尤：责备，怨恨）
【解答】A.有误，句意：篱笆稀稀落落。径：小路。
B、C、D 正确。
故选：A。
4．（2 分）下列作品与作者不一致的一组是（
）
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A．《宿新市徐公店》——杨万里
B．《繁星》——冰心
C．《小英雄雨来》——曹文轩
D．《海的女儿》——安徒生
【解答】A、B、D 一致。
C.不一致，《小英雄雨来》作者是管桦。
故选：C。
5．（2 分）下列诗文默写全部正确的一项是（
）
A．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蝴蝶飞。
B．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C．生于安乐而死于忧患。
D．书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。
【解答】A.“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蝴蝶飞”出自宋代范成大的《四时田园杂兴》，
麦花雪白菜花稀，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B.“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”出自唐代卢纶的《塞下曲》，单于夜遁逃，大雪满弓刀。
C.“生于忧患而死于安乐”出自《孟子》。“生于安乐而死于忧患”默写错误。
D.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是韩愈的治学名言。
故选：B。
6．（2 分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
）
A．他是典型的老黄牛．．．，脏活累活冲在前面，任劳任怨，从不叫苦。
B．你应该学会独立思考，而不是人云亦云，像只纸老虎．．．似的，完全没有自己的主见。
C．他就是一条变色龙．．．，见什么人说什么话，你可千万不能轻信他。
D．妹妹的歌声清脆悦耳，是幼儿园里有名的百灵鸟．．．。
【解答】A、C、D 正确。
B．有误。与语境不符。
故选 B。
7．（2 分）下面句子中加点部分表达的情感与其他三句不同的一句是（
）
A．这种古怪．．的小动物，真让人觉得可爱。
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