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2022-2023学年浙江省嘉兴市九年级上学期语文期末试题及答案.doc

发布时间：2024-04-01 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.47M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年浙江省嘉兴市九年级上学期语文期末试题及 答案 一、“你们要像海绵吸水一样学习知识”-成长手册之学习篇（26 分） 1. 字里有乾坤。 （1）学习汉字可以根据造字法的特点归 类，比如下面表格里归纳的都是形声字， 它们有着相同的声旁，然后用不同的形 旁表意，这是形近字辨析的方法之一， 小贴士 依据这种方法，请你写出下面成语中所 缺的字。 啼笑皆非 根深 ①______固 妇孺皆知 舌战群儒 象形法是用文字的线 条或笔画，把要表达 物体的外形特征，具 缔结良缘 体地勾画出来的造字 法，例如鸟、象。 相②______ 指事法就是用象征性 以沫 的符号或在图形上加 一代天 ③______ 百媚千娇 矫揉造作 上指示性符号来表示 意义的造字法，例如 刃、本。 会意法就是把两个或 （2）造字法还包括象形法、指事法、会 两个以上的字，按意 意法，比如“笃信好学”中的“信”就 义合起来表示一个新 是______ A.象形字 B.指事字 C.会意字 的意义的造字法，例 如明、休。 【答案】 ①. 蒂 ②. 濡 ③. 骄 ④. C 【解析】
    【详解】本题考查字形及造字法。 （1）本题考查字形。 由“比如下面表格里归纳的都是形声字，它们有着相同的声旁，然后用不同的形旁表意”并 结合“啼笑皆非”的“啼”，“缔结良缘”的“缔”可知，①空的声旁也是“帝”，故填写 “蒂”。根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇； 由“妇孺皆知”的“孺”及“舌战群儒”的“儒”可知，②空的声旁为“需”，故填写 “濡”。相濡以沫：泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量 互相帮助； 由“百媚千娇”的“娇”及“矫揉造作”的“矫”可知，③空声旁为“乔”，故填写“骄”。 一代天骄：比喻有才能、有影响的人。 （2）本题考查造字法。 “信”字会合“人”“言”二字而成，取义于人言要真实可信，所以造字法为会意字； 故选 C。 2. 根据文意填写古诗文名句，并用一个成语典故将对联补充完整。 不悲过往，勇往直 前的豁达心胸 不弃理想，坚信 不惜残年，为国 不懈已任，先 前 途 光 明 的 乐 谏 言 的 担 当 精 忧 后 乐 的 奉 观 神 献品格 沉舟侧畔千帆过， （3）______， （4）______， （1）______。（刘 ______ ______ （2）______， ______ 禹锡《酬乐天 （韩愈《左迁至 （范仲淹《岳 扬州初逢席上见 蓝 阳 （ 李 白 《 行 路 赠》） 关示侄孙湘》） 楼记》） 难》） （5）“览前贤铁杵成针永不言弃，思已任______自强不息”。名人的 故事和精神彪炳千秋，他们的一片丹心是我们青年汲取力量的源泉。 【答案】 ①. 病树前头万木春 ②. 长风破浪会有时 ③. 直挂云帆济沧海 ④. 欲为圣明除弊事 ⑤. 肯将衰朽惜残年 ⑥. 先天下之忧而忧 ⑦. 后天下之乐而 乐 ⑧. 闻鸡起舞
    【解析】 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗 文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“沧、弊、衰朽、 残”等字词容易写错。第 5 小题，填写与“铁杵成针”类似的成语典故，有“自强不息”之 意即可，如“闻鸡起舞”“凿壁偷光”“囊萤映雪”等。 3. 阅读回答问题。【甲】赠药山高僧惟俨二首 唐•李翱 其一 练得身形似鹤形，千株松下两函经①。 我来问道无馀说，云在青霄水在瓶。 其二 选得幽居惬野情，终年无送亦无迎。 有时直上孤峰顶，月下披云啸一声。 【乙】 登州观海记（节选） 清•焦循 ①乾隆六十年四月初一日，同仪征江安、甘泉阮鸿，游登州蓬莱阁，望海。 ②是行也，出登州城北门，入备倭城南门约里许，至蓬莱阁（岛）。阁在岛上，岛高十 丈，半山有天后宫。宫门内有六石，两两相比，高丈许，紫色圆耸，今名曰“三台石”。由 右角门出北行，上数十级遂临海。其左为避风亭，亭后为苏公祠，近改为官厨。苏公像须披 面尘，殊不堪。由右历二十余级登阁上。阁南北两面空厂。南望莱阳大山，一塔高入云表， 众峦环拱，州城雄踞其下，万灶②稠叠。北则海在足下，苍茫无际，云帆出没，小如黑豆。 是时日色在东，阴雾幂屋③，长山岛可望见，他岛皆隐雾中。阁距海二三十丈，其下有潭石 涡，涡中尽小石，圆润可玩，东坡取以伴蒲草者也。其白者颇可混玉，但离水则不泽耳。岛 根遒锐错落，海燕千百，呢喃其间，波纹平秀，不似江河之险。道士云：“其浪广数里，非 人目所能尽，故不见其状。” ③余尝过泰山，自其麓仰之，高直与岨崃④诸山等，盖由济南以来，皆泰山之身，至泰 安见其卒耳。呜呼！泰山不见其高，斯为至高；东海不见其波，斯为巨波；圣人不见其德，
    斯为大德。以波涛洪洞言海者，不知海者也。 【注释】①两函经：两部装在匣子或封套中的经典。“函”：匣子，封套。意思是佛经还没 有打开，还盛在书套里。②万灶：指代万家。③阴雾幂屋（lì）：烟雾弥漫的样子。④岨崃 （cúlái）：山名，在泰山东南，今作徂徕山。 【释词】 （1）阅读文言文，可以借助不同的方法理解词义。请根据提示完成下表。 任 务 解 释 词 义 方法 示例 句子 词义 课内迁 有亭翼然临．于泉上 上数十级，遂 移 者 临．海 ______ “至”在《古汉语 常用字字典》中的 泰山不见其 语境推 测 义项 有：①到，到达。 ②极。最。③至于。 高，斯 为至．高 ______ 杂然而前．陈者 南．望莱阳大山 ______ 文言现 象 【梳理】 （2）本文是记游佳作，请根据文章重点描写内容，厘清作者游踪，补充完整下面导图。 ①______②______ （3）古人评《登州观海记》一文“笔法巧妙”“画面独特”，请你从此评价中任选一个角 度赏析文中画线句子。 （4）阅读李翱的两首诗，你认为高僧惟俨惬意的“野情”有哪些？ （5）上述诗文中划线句子蕴含着深刻的人生哲理。请谈谈你的理解。
    【答案】（1） ①. 居高面下 ②. 极 ③. 向南 （2） ①. 天后宫 ②. 潭石涡 （3）示例；采用点面结合的手法。“北则海在足下，苍茫无际”形容大海宽广、无边无际， 是面的描写；“云帆出没，小如黑豆”形容帆船在大海上出没，小如黑豆，是点。一面一点， 更加突出大海的广袤，体现了作者豪放的情怀。 （4）①幽居山野；②与世隔绝，研读经典；③闲暇登孤峰顶；④月下独自长啸。 （5）对于一个人，不论处在什么样的情境，都要充分把握住此时此刻，而不要徒劳无益地 思考这个梦想那个，否则既得不到所企想的东西，又失去了此时此地的欢乐。把握现境，活 在当下，才是人生真谛。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查理解文言文重点词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如 通假字，词性活用、古今异义等现象。 答题空 1“上数十级，遂临海”句意:向上走几十级，于 是就居高面下看大海。临:居高面下。 答题空 2“泰山不见其高，斯为至高”句意:在泰山看不见它高，这是最高。斯：极。 答题空 3“南望莱阳大山”句意：向南眺望莱阳大山。南：名词作状语，向南。 【小问 2 详解】 本题考查理解文章内容。根据题目可知，本题要求梳理《登州观海记》作者游踪，根据第② 段“是行也，出登州城北门，入备倭城南门约里许，至蓬莱阁（岛）”可知，作者先到“蓬 莱阁（岛）”；根据“阁在岛上，岛高十丈，半山有天后宫”可知，作者又走到“天后宫”； 根据“由右角门出北行，上数十级遂临海。其左为避风亭，亭后为苏公祠，近改为官厨”可 知，作者又游行到“苏公祠”；根据“阁距海二三十丈，其下有潭石涡”可知，作者最后到 “潭石涡”。据此可得空 1、空 2 答案。 【小问 3 详解】 本题考查赏析句子。赏析句子可以从修辞手法、词语运用、句式特点、画面特点等方面进行 赏析。 《登州观海记》文中划线句子的意思是：向南眺望莱阳大山，只见一座塔高耸入云，众多山 峦环绕着它，登州城雄踞在塔的下面，千家万户重重叠叠。向北看，大海在脚下，苍苍茫茫， 一望无际，一只云帆在海上出没，像黑豆一样小。这时太阳从东方照射，烟雾弥漫，可以看 见长山岛，其他岛屿都隐没在雾中。
    这些句子运用比喻修辞，“云帆出没，小如黑豆”中将“云帆”比作“黑豆”，衬托出大海 的苍茫广阔，无边无际。 “苍茫无际，云帆出没，小如黑豆”运用三个四字词语，有节奏感，韵律美；“南望莱阳大 山，一塔高入云表，众峦环拱，州城雄踞其下，万灶稠叠。北则海在足下，苍茫无际，云帆 出没，小如黑豆”句式对称、整齐，“南望”与“北则”将巍峨高山、苍茫大海的气势都表 达出来。 点面结合，“南望莱阳大山，一塔高入云表，众峦环拱，州城雄踞其下，万灶稠叠”是面， 写高山，写巨塔；“北则海在足下，苍茫无际”是面，写苍茫大海；“云帆出没，小如黑豆” 是点，写大海上出现的帆船，衬托大海的苍茫；“是时日色在东，阴雾幂屋，长山岛可望见， 他岛皆隐雾中”写太阳出来时的壮观景象，是面；点面结合，体现了作者豪放的情怀。 【小问 4 详解】 本题考查理解诗歌内容。根据“练得身形似鹤形”可看出诗人幽居山野，身体像仙鹤般轻灵； “千株松下两函经”诗人松下读经；“直上孤峰顶”写诗人闲暇时登顶游玩；“月下披云啸 一声”写诗人月下长啸，这些都表现了诗人惬意的“野情”。据此总结答案。 【小问 5 详解】 本题考查理解文章主旨。“云在青霄水在瓶”的意思是：云朵在青天上水在瓶子里。万物都 有它的固定形态，都有各自的归宿，不要刻意的去追求不属于自己的东西，对于一个人，不 论处在什么样的情境，都要充分把握住此时此刻，而不要徒劳无益地思考这个梦想那个，否 则既得不到所企想的东西，又失去了此时此地的欢乐。 《登州观海记》文中划线句子的意思是：向南眺望莱阳大山，只见一座塔高耸入云，众多山 峦环绕着它，登州城雄踞在塔的下面，千家万户重重叠叠。向北看，大海在脚下，苍苍茫茫， 一望无际，一只云帆在海上出没，像黑豆一样小。这时太阳从东方照射，烟雾弥漫，可以看 见长山岛，其他岛屿都隐没在雾中。大自然是伟大的，泰山巍峨高大，大海广袤无垠，人如 沧海一粟，把握现境，活在当下，才是人生真谛。 总结可得答案。 【点睛】参考译文： 《登州观海记》乾隆六十年四月初一日，同仪征江安、甘泉阮鸿，游登州蓬莱阁，眺望大海。 这次出行，由登州城的北门进入，进入备倭城南门大约几里，到达蓬莱阁（岛）。蓬莱阁在 岛上，岛高十丈半，半山有一座天后宫。宫门内有六块石头，两两相互挨着，高大约一丈， 紫色圆形高高耸立，今名叫“三台石”。由右角门出去向北走，向上数十级，就从上向下俯
    瞰大海。它的左边是避风亭，亭子后面是苏公祠，最近改为官厨。苏公的像须披面尘，特别 普通。由右经过二十余级登上蓬莱阁。阁南北都很宽敞，向南眺望莱阳大山，只见一座塔高 耸入云，众多山峦环绕着它，登州城雄踞在塔的下面，千家万户重重叠叠。向北看，大海在 脚下，苍苍茫茫，一望无际，一只云帆在海上出没，像黑豆一样小。这时太阳从东方照射， 烟雾弥漫，可以看见长山岛，其他岛屿都隐没在雾中。距离大海有二三十丈，下面有潭石涡， 涡中都是小石，圆润可把玩，东这是坡拿来放在蒲草变得。白的有些像混玉，但离水就没有 光泽了。蓬莱岛的底部遒劲锐利，错落有致，千百只海燕，在这里呢喃鸣叫，波浪平平秀丽， 不像江河那样危险。这里的道士说：“这浪绵延数里，人的眼睛不能看到尽头，所以看不见 它的形状。” 我曾经到过泰山，从泰山山脚仰望，高耸挺拔与徂徕山诸山一样，大概从济南以来，都是泰 山的身影，到泰安才看到它的拔起罢了。唉！在泰山看不见它高，这是最高；在东海看不见 它的波浪，这就是最大的波浪；圣人看不见他的道德，这就是大德。用波涛澎湃来说大海， 是不了解大海。 二、“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”-成长手册之追梦篇（20 分） 4. 阅读回答问题。 翟老汉的果园 ①“来咱农家乐的人必须到试验田看看我！看看我都不成吗？！”翟老汉拍着桌子说。 儿子惊讶地望着爹，他还是第一次见爹把桌子拍得啪啪响。 ②“爹，你莫生气哩，城里人来咱们农家乐，图的是亲近自然，接近绿色，品尝地道的 农家饭菜，你说人家看您干什么？”儿子的语气十分温柔，生怕又惹起爹的火来。 ③翟老汉不说话，他望了一眼儿子，别过头，吧嗒吧嗒地抽着烟。 ④翟老汉今年六十二岁，年轻时当过几年兵，复员后进了村里的林业队。近些年来，村 里很多人出外打工，闲置的土地越来越多，翟老汉看着那些长满草的荒地心疼不已。他挨家 挨户去问：“能不能把你家的地承包给我？”很多人家都同意。翟老汉就建起了近 50 亩的 果园。由于缺水，近两万株苗木全靠他一担一担挑来水浇活的。儿子看他累，找来水车拉水。 可村里的路也不好走，翟老汉依旧“晴天一身汗，雨天一身泥”，但他甘心情愿。 ⑤驻村干部来到村里后，修了一条通往城里的公路。在城里上班的儿子说：“现在交通 方便了，不如搞个农家乐，来个观光采摘，这样轻松些，也不少挣钱。”翟老汉觉得儿子说 得在理，便参加了乡村旅游协会，接待来自四面八方的客人…… ⑥“看你做啥？一个糟老头子，背弯了，脸黑红黑红的，满脸褶子，你就不怕吓到人家
    那些城里的娃？”老婆总是和儿子站在同一条战线。①话不投机，翟老汉“当当当”磕掉烟 锅子里的烟灰，背着双手走出了院门。 ⑦翟老汉想起了自己的孙子。八岁的孙子上小学三年级，上个周末回来，跟着翟老汉去 果园，望着满树的果子，对翟老汉说：“爷爷，您是超人吗？是不是每天飞着管理果树啊？ 爷爷，您真幸福。妈妈说，您天天生活在世外桃源里，像个老神仙。”翟老汉听了，心里很 不是滋味。这怨不得孙子，就连儿子，自打上学后，也基本断了和土地的联系。农耕的乐趣 和艰辛只有亲身体会，才能懂得“汗滴禾下土、粒粒皆辛苦”的含义。 ⑧孙子指着树上的李子说：“爷爷，这是山竹吗？”翟老汉说：“这是李子。”很多果 树孙子不认得，说和电脑上的图片不太一样。孙子的“懵懂”让翟老汉有了新的想法。 ⑨翟老汉忙碌了好多天，规划出一片试验田，他想让那些来果园的城里人亲身体验耕作 的艰辛，让那些只在电脑里见过庄稼、果树图片的孩子亲眼看看是哪种果树结了哪种果实。 ⑩ ②太阳升起来了，暖洋洋的，给每一棵果树都披上了一件金色的衣裳。翟老汉抚摸 着一棵棵果树，眼神里满是疼惜和爱怜。 ⑪“爹，听您的，我明天就在咱家宣传网页上加上一条，来果园的客人都得先到试验田 看您劳动或亲自参加劳动，然后再进行别的活动。”不知何时，儿子站在了翟老汉的身旁。 ⑫父子俩走到果园最高处，只见一层层果树，茂盛葳蕤，有的结满了果实，一串串在浓 密的叶子间探头探脑……红黄青绿，令人目不暇接。果树下，有一家三口的，有一家三代的， 脸上都洋溢着愉快的笑容。 ⑬翟老汉说：“乡村观光采摘，不仅要为孩子亲近大自然提供机会，还要让他们近距离 接触我这个‘尘满面、鬓如霜’的种树人，让大人和孩子切身感受劳作的艰苦。这样，他们 不但长了见识，以后也会更珍惜自己的生活。”儿子笑着对爹竖起了大拇指。 （作者：王举芳选自《微型小说》有删改） （1）品味小说语言，回答括号内的问题。 ①话不投机，翟老汉“当当当”磕掉烟锅子里的烟灰，背着双手走出了院门。（翟老汉的动 作神态，反映出他此时怎样的心理？） ②太阳升起来了，暖洋洋的，给每一棵果树都披上了一件金色的衣裳。（这样的景物描写有 何意味？） （2）面对家人们的质疑，翟老汉为什么还要坚持“必须到试验田看看我”？ （3）翟老汉儿子正在为果园制作宣传网页，现在还有一幅宣传画没有确定，请你为他从下 边两幅画中选择一幅并阐明理由，同时配上一条宣传语。
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