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2022-2023学年江苏省淮安市淮阴区九年级上学期化学期末试题及答案.doc

发布时间：2023-10-15 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.30M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年江苏省淮安市淮阴区九年级上学期化学期末 试题及答案 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 K-39 Cl-35.5 F-19 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 20 分） 1. 2022 年春节即将来临、下列春节习俗中，涉及化学变化的是（ ） A. 挂灯笼 【答案】B C. 贴春联 B. 放烟火 D. 包汤圆 【解析】 【分析】有其他物质生成的变化是化学变化。 【详解】A、挂灯笼没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误； B、放烟火时，火药燃烧有新物质生成，是化学变化，此选项正确； C、贴春联没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误； D、包汤圆没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误。 故选 B。 2. 下列实验基本操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯 C. 称量 NaCl D. 用完的滴管直接放回原瓶 【答案】D 【解析】 【详解】A、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口， 图中瓶塞未倒放，故图示操作不正确； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应 用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确； C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中药品与砝码的位置放反了，故图示操
    作不正确； D、滴瓶上的滴管是配套使用的，不需要清洗，用完的滴管直接放回原瓶，故图示操作正确。 故选 D。 【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注 意事项是解答此类试题的关键。 3. 下列灭火方法或灭火原理正确的是 A. 扑灭森林火灾，砍伐隔离带，目的是隔绝氧气 B. 图书、档案起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭 C. 发现燃气泄漏，要立即打开换气扇通风 D. 木箱着火，用水浇灭，原理是降低了木材的着火点 【答案】B 【解析】 【详解】A、扑灭森林火灾，砍伐隔离带，目的是清除可燃物而灭火，错误； B、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气，没有腐蚀性，图书、档案起火，用 液态二氧化碳灭火器扑灭，可以减少灭火剂对图书、档案损坏，正确； C、发现燃气泄漏，不要立即打开换气扇通风，以免发生爆炸，错误； D、木箱着火，用水浇灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的原理；可燃物的着火 点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，错误。 故选 B。 4. 火箭燃料发生反应的方程式为 2 C H N +2N O 8 2 2 点燃 4 2CO +3X  2   4H O 2 ，则生成 物 X 是 A. NO2 【答案】C 【解析】 B. NH3 C. N2 D. NO 【详解】化学反应前后原子的种类和个数不变，化学方程式左边碳原子 2 个，氢原子 8 个， 氮原子 6 个，氧原子 8 个；化学方程式右边碳原子 2 个，氧原子 8 个，氢原子 8 个，所以在 3X 中应有氮原子 6 个，即 X 是 N2。选择 C。 5. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是 A. 单质中含有一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质 B. 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 C. 催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以反应前后质量和化学性质不变的物质一定 是催化剂 D. 阳离子是带正电的粒子，所以带正电的粒子一定是阳离子
    【答案】A 【解析】 【详解】A、单质中含有一种元素，含一种元素的纯净物一定是单质，故选项推理正确； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，但化学反应前后分子总数可能 变，故选项推理不正确； C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，反应前后质量和化学性质不变的物质不一定是 催化剂，也可能没有参加反应，故选项推理不正确； D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，也可能是质子，故选项推理不 正确。 故选 A。 6. 世卫组织（WHO）发表声明称，地塞米松（C22H29FO5）可挽救新冠肺炎重症患者生命。下 列说法正确的是 A. 地塞米松由 4 种元素组成 B. 地塞米松由 C、H、F、O 原子构成 C. 地塞米松中氢元素的质量分数最大 D. 地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为 22：5 【答案】A 【解析】 【详解】A、地塞米松（C22H29FO5）是由 C、H、F、O 四种元素组成的，选项说法正确； B、地塞米松由地塞米松分子构成，选项说法错误； C、地塞米松（C22H29FO5）中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比为：（12×22）：（1×29）：19： （16×5）=264：29：19：80，可见其中碳元素的质量分数最大，选项说法错误； D、地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为：（12×22）：（16×5）=33：10，选项说法错误。 故选：A。 7. 全国文明城市建设关系淮安长远发展，事关各行各业，惠及全市人民，人人都是主力军， 个个都是责任人。淮安市民的下列生活方式中，你认为不可行的是 A. 乘电动公交车，提倡低碳出行 B. 淘米水浇花，节约淡水资源 C. 实施绿化工程，防治扬尘污染 D. 回收垃圾，直接露天焚烧处理 【答案】D 【解析】 【详解】A、乘电动公交车，提倡低碳出行，能够减少化石燃料的燃烧，方法可行，不符合 题意； B、淘米水浇花，增加了水的利用率，可以节约淡水资源，方法可行，不符合题意； C、实施绿化工程，防治扬尘污染，能够保护环境，防止空气污染，方法可行，不符合题意；
    D、回收垃圾，直接露天焚烧处理，会造成资源浪费，同时会释放有毒有害物质，污染空气， 方法不可行，符合题意； 故选 D。 8. 向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有 气泡产生，有关判断正确的是( ) A. 滤渣中一定有铁、可能有铜 B. 滤渣中一定有铁，没有铜 C. 滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜 D. 滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜 【答案】D 【解析】 【详解】A、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，同时滤渣中含有铁和 硫酸铜反应生成的铜，错误；B、滤渣中一定含有铁和铜，错误；C、滤液中一定有反应生成 的硫酸亚铁，没有硫酸铜，错误；D、滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜，正确。故选 D。 9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、某化学反应的微观示意图如图所示。 下列有关说法错误的是 A. 反应前后原子的种类和数目都不变 B. 乙属于氧化物 C. 在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不可再分 D. 该反应中生成物丙和丁的质量比为 5：8 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，甲是 F2，乙是 H2O，丙是 HF，丁是 O2，反应的化学方程式为 F +H O=2HF+O 。 2 2 2 【详解】A.反应前后，原子的种类、数目和质量都不变，该选项说法正确； B.乙是 H2O，含有氢、氧两种元素，属于氧化物，该选项说法正确； C.化学反应的本质是分子分成原子，原子又重新组合成新的分子，即在化学反应中，原子不 可再分，该选项说法正确； D.该反应中生成物丙和丁的质量比为[2×（1+19）]：（16×2）=5：4，而不是 5：8，该选 项说法错误，
    故选 D。 10. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后 各物质的质量如下表： 物质 反应前质量/g 反应后质量/g 甲 20 4 下列说法中错误的是 A. “待测”数值为 2 C. 丙一定是化合物 【答案】B 【解析】 乙 2 待测 丙 8 28 丁 6 2 B. 乙一定为催化剂 D. 参加反应的甲和丙的质量比为 4：5 【详解】A、根据质量守恒定律，物质总质量不变，所以“待测”质量为：（20g+2g+8g+6g） -（4g+28g+2g）=2g，故“待测”数值为 2，故 A 正确； B、乙物质的质量反应前后没有改变，可能是该反应的催化剂，也可能是与该反应无关的杂 质，故 B 错误； C、根据反应前后各物质的质量变化，甲减少 20g-4g=16g，甲为反应物，丙增加 28g-8g=20g， 丙为生成物，丁减少 6g-2g=4g，丁为反应物，该反应是甲与丁在一定条件下生成丙，基本 反应类型为化合反应，所以丙一定是化合物，故 C 正确； D、参加反应的甲和丙的质量比为（20g-4g）：（28g-8g）=4：5，故 D 正确。 故选：B。 二、填空题（共 5 小题，每空 1 分，共 18 分） 11. 用化学用语填空： （1）3 个钠原子______。 （2）m 个氢离子______。 （3）若用“ ”表示一个氧原子，则“ ”可表示为______。 【答案】（1）3Na （2）mH+ （3）2O2 【解析】 【小问 1 详解】 原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故 3 个钠原子表示为： 3Na； 【小问 2 详解】 离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正
    负号在后，带一个电荷时，1 通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字； 故 m 个氢离子表示为：mH+； 【小问 3 详解】 若用“ ”表示 1 个氧原子，则“ ”表示 1 个氧分子，则“ ”表示 2 个 氧分子，分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故 2 个氧分子表 示为：2O2。 12. 化学来源于生活，化学与生活密切相关。请完成下列问题： （1）“含氟牙膏”，这里的氟指的是______（填“元素”、“原子”或“单质”）； （2）生活中可以用木材作燃料，通常将其架空来促进燃烧，架空的目的是______； （3）取某水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于______（填 “硬水”或“软水”）。 【答案】（1）元素 （2）增大与氧气的接触面积 （3）硬水 【解析】 【小问 1 详解】 物质是由元素组成的，因此“含氟牙膏”，这里的氟不是以分子、原子等形式存在，这里所 指的“氟”是强调存在的元素，与具体形态无关，指的是元素； 【小问 2 详解】 物质燃烧的剧烈程度与氧气的接触面积有关，木材燃烧时，将其架空来促进燃烧的目的是增 大与氧气的接触面积； 【小问 3 详解】 取某水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于硬水。 13. 化学是以实验为基础的科学，如下四个实验图示，是初中化学常见的实验，根据图回答 下列问题： （1）A 实验中（CO2 足量），在规范操作下，通过实验现象得出 CO2 的性质是：______； （2）B 实验中，气体 a 是______（填化学式），该实验可得出水是由______组成的； （3）C 实验中，乙烧杯中溶液变红，说明分子具有的特性是______；
    （4）D 用来验证质量守恒定律，反应后，天平不能保持平衡的原因是______。 【答案】（1）密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧 （2） ①. H2 ②. 氢元素和氧元素 （3）不断运动 （4）由于装置是敞口的装置，碳酸钠和稀盐酸反应产生的二氧化碳气体从烧杯中逸出，总 质量减少，所以天平不平衡 【解析】 【小问 1 详解】 A 实验中（CO2 足量），倾倒二氧化碳，烧杯中的蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度 比空气大，不能燃烧也不支持燃烧的性质； 【小问 2 详解】 B 实验中，电解水，根据正氧负氢，产生气体 a 的管与电源的负极相连，即气体 a 为氢气， 化学式为 H2； 水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守 恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问 3 详解】 C 实验中，由于浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到乙烧杯中与水反应 生成氨水，氨水显碱性，能够使酚酞溶液变红，该实验中，乙烧杯中溶液变红，说明分子具 有的特性是不断运动； 【小问 4 详解】 由于该装置是敞口的装置，碳酸钠和稀盐酸反应产生的二氧化碳气体从烧杯中逸出，总质量 减少，所以反应后天平不平衡。 14. “碳达峰”“碳中和”已然成为当下“热词”。“碳达峰”是指 2030 年前，我国二氧 化碳的排放不再增长，达到峰值逐步降低。因此，必须关注碳的排放。 （1）近几十年来，大气中二氧化碳含量增多的主要原因：________。 （2）下列做法不利于“碳达峰”的是 （填序号）。 A. 推广使用一次性筷子 B. 提倡草稿纸双面使用 C. 推广使用太阳能 D. 提倡多开私家车出行 【答案】（1）化石燃料的大量使用 （2）AD 【解析】 【小问 1 详解】 大气中二氧化碳含量增多的主要原因：化石燃料的大量使用； 【小问 2 详解】
    A、推广使用一次性筷子，会增加森林的砍伐，减少二氧化碳的消耗，不利于“碳达峰”， 符合题意； B、提倡草稿纸双面使用，可以节约资源，有利于“碳达峰”，不符合题意； C、推广使用太阳能，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，有利于“碳达峰”， 不符合题意； D、提倡多开私家车出行，会增加化石燃料的使用，增加二氧化碳的排放，有利于“碳达峰”， 符合题意。 故选 AD。 15. “人间烟火，抚慰凡心”，疫情来袭，中国人仍可“医食无忧，岁月静好”，是因为祖 国的繁荣富强，国士的负重前行！ （1）疫情期间，外出一定要戴口罩。佩戴活性炭口罩有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效， 这是利用活性炭的______性； （2）测量体温，从微观角度看，水银体温计的原理是温度改变时______发生改变； （3）治疗新冠肺炎的药物阿比多尔【其化学式为 C22H25BrN2O3S】该物质中碳原子与氢原子的 个数比为______；该药物需遮光，密封保存的可能原因是______ （4）84 消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），电解饱和氯化钠溶液可制得次氯酸钠和一 种可燃性气体，该反应的化学方程式为______。 【答案】（1）吸附 （2）汞原子间间隔 （3） ①. 22:25 ②. 阿比多尔化学性质不稳定、见光易分解（合理即可） （4）NaCl+H2O 通电 NaClO+H2↑ 【解析】 【小问 1 详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附色素和异味，疫情期间，外出一定要戴口 罩。佩戴活性炭口罩有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效，这是利用活性炭的吸附性； 【小问 2 详解】 测量体温，从微观角度看，水银体温计的原理是温度改变时汞原子间间隔发生改变，温度升 高，汞原子间的间隔增大； 【小问 3 详解】 根据阿比多尔的化学式（C22H25BrN2O3S）可知，一个阿比多尔分子中含有 22 个碳原子、25 个 氢原子、1 个溴原子、2 个氮原子、3 个氧原子、1 个硫原子，因此该物质中碳、氢原子的个 数比为：22：25；该药物需遮光，密封保存的可能原因是阿比多尔化学性质不稳定、见光易 分解等； 【小问 4 详解】
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