2016山东省济宁市中考历史真题及答案.doc

发布时间：2022-08-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.92M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 山东省济宁市中考历史真题及答案（考试时间 60 分钟，共 50 分）第Ⅰ卷（选择题共 20 分）选择题（每小题 1 分，共 20 分）（2016·山东济宁）1．小明同学为某单元设计了下面示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（）C B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明 ②文成公主入藏 B．①④③② B．国家的产生和社会变革 D．繁荣与开放的社会 A．中华文明的起源 C．政权分立与民族汇聚（2016·山东济宁）2．经典诵读蕴含着丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并…… 迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中包含的从长期分裂走向统一的朝代有（）B A．秦隋宋（2016·山东济宁）3．下列对右边材料内容的理解表述不正确的是（）A A．当时在位的皇帝是汉高祖 B．当时在位的皇帝是汉武帝 C．标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想 D．是由董仲舒提出的（2016·山东济宁）4．中华文明的形成与发展，经历了多民族融合和中外交往的过程。下列事件按先后顺序排列正确的是（）A ①张骞出使西域 A．①④②③ （2016·山东济宁）5．2016 年是辛亥革命爆发 105 周年。如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报，请在下列内容中选取可用素材并按顺序排列（）C ①成立中国同盟会 ④武昌起义 A．⑥①④⑤③ （2016·山东济宁）6．认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的史实是（）A A．鸦片战争 C．甲午中日战争（2016·山东济宁）7．胡适在 1923 年写给友人的信中这样描述： “25 年来，只有三个杂志可以代表三个时代，可以说创造了三个时代：一是《时务报》，一是《民报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“时代”指的是（）C A．君主立宪时代 C．民主科学时代（2016·山东济宁）8．“对于中国来说，日本是我们最近的邻邦。 ‘一衣带水’这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然 B．八国联军侵华战争 D．第二次鸦片战争 B．民主共和时代 D．尊孔复古时代 ③鉴真东渡日本 ④孝文帝迁都洛阳 B．⑥②①④③⑤ C．⑥①④③⑤ D．⑥②①④⑤③ ⑤颁布《中华民国临时约法》 ⑥建立兴中会 ②公车上书 ③中华民国临时政府成立 C．①③②④ D．①②④③

▲ B．②④ C．②③ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．②③④ ④平津战役 ⑤台儿庄战役 ②九一八事变 ③卢沟桥事变 1924～1927 年 1927～1937 年星火燎原，北上抗日 1937～1945 年团结抗战，驱除倭寇 1945～1949 年国共对峙，战略决战而在地球上现有国家中，日本却是离我们‘最远’的一个。”以下史实可以证明日本离我们 “最远”的是（）B ①南昌起义 A．①②③④⑤ （2016·山东济宁）9．把握历史阶段特征有助于学好历史。右表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中▲处应该填写（） B A．民族耻辱，抗争探索 B．打倒军阀，打倒列强 C．停止内战，一致抗日 D．坚持和平，民主建国（2016·山东济宁）10．今年是长征胜利 80 周年。某班计划组织“重走长征路”活动，请你帮助设计一条符合史实的线路（）A A．瑞金—遵义—赤水河—泸定桥—吴起镇—会宁 B．瑞金—遵义—泸定桥—赤水河—吴起镇—会宁 C．瑞金—遵义—赤水河—泸定桥—会宁—吴起镇 D．瑞金—遵义—泸定桥—赤水河—会宁—吴起镇（2016·山东济宁）11．王红同学在作文《我的爷爷》中写道：“爷爷出生于 1915 年，①五四运动爆发后他积极参加学生运动。②16 岁参加了红军。③抗战时期参加了淮海战役。④ 解放战争后期，随人民解放军渡江作战，解放南京。”作文中关于“我爷爷”的经历的描述可能真实发生的是（）B A．①②④ （2016·山东济宁）12．农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。右图是 1949—1996 年我国粮食产量示意图。其中 1952 年和 1956 年粮食产量快速增长的主要原因是（）A A．土地改革运动和农业合作化运动 B．土地改革运动和人民公社化运动 C．农业合作化运动和人民公社化运动 D．土地改革运动和家庭联产承包责任制（2016·山东济宁）13．抓关键词是学习历史的方法之一。与“1956 年”“制度初建”“20 世纪中国的一次历史性巨变”等关键词相吻合的历史事件是（）A A．社会主义改造基本完成 C．“一五”计划完成（2016·山东济宁）14．2016 年 4 月 24 日，我国迎来了第一个“中国航天日”。这一天的设定和右图内容相关。下来有关右图的表述不正确的是（）C A．这是中国第一颗人造地球卫星 B．它成功发射于 1964 年 C．中国从此在空间技术领域跻身于世界先进国家行列 D．它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术（2016·山东济宁）15．历史结论离不开对史实的正确解读。下列各项史实与结论对应关系 B．中共八大召开 D．第一届全国人民代表大会召开 D．①②③④

不正确的是（）C A．新航路开辟——把世界各地连在一起 B．处死查理一世——英国进入共和时代 C．萨拉托加大捷——美国独立战争结束 D．西安事变和平解决——国共第二次合作初步形成（2016·山东济宁）16．“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（）B A．制宪会议制定《人权宣言》 C．“雾月政变” （2016·山东济宁）17．下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形势，按时间先后排序正确的是（）B B．巴黎人民攻占巴士底狱 D．“热月政变” ① A．①②③④ ② ③ ④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④① （2016·山东济宁）18．“年度大事盘点”是当今各国每年必做的功课。如果对 1945 年的世界大事进行盘点，下列选项不属于其中的是（）C B．日本宣布无条件投降 A．国共两党重庆谈判 D．中共七大召开 C．杜鲁门主义出台（2016·山东济宁）19．某班举行历史辩论会，双方辩手观点如右图所示。据此判断该辩论会的主题是（）C A．新经济政策的利弊 B．战时共产主义政策的利弊 C．斯大林模式的利弊 D．农奴制改革的利弊（2016·山东济宁）20．设计知识简图是学习历史的好方法。下面是世界史上一些重要会议的简图，其中决定苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战的是（）D A B C D 第Ⅱ卷（非选择题共 30 分）（2016·山东济宁）一、读图识图题（4 分）

图一图二 1．图一反映了哪一历史事件的过程？（1 分）依图及所学知识归纳这一过程的特点。（1 分） 2．将图二中①②③所示政权按建立的先后顺序排列。（1 分） 3．请在图二的 ABCD 中，选出 1140 年岳飞率领宋军大败金军骑兵主力的地点。（1 分）一、1．秦灭六国；本着先近后远、先弱后强的兼并原则先后灭掉六国；2．①②③；3．B；（2016·山东济宁）二、2015 年 9 月 22 日至 28 日，国家主席习近平对美国进行国事访问，中美关系已成为构筑 21 世纪大国关系的重要一环。回顾历史，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。（9 分）【弱国被欺】材料一 1958 年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段：…②轻视阶段（1840—1905）…④赞赏阶段（1937 —1945）…⑥敌对阶段（1949—▲）。 ——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》 4．结合所学知识回答，在“②轻视阶段”美国直接参与了哪一次侵华战争？（1 分）同一世纪 20 年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？（1 分）【并肩作战】材料二 1941 年 12 月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。 ——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》 5．导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？（1 分）美国将 1937 年—1945 年定为对中国的“赞赏阶段”你认为理由是什么？（1 分）【激烈对抗】材料三图三 6．请举出图三反映的事件中的一位英雄人物，并写出该事件结束的标志。（2 分）【握手言和】材料四图四 7．结合图四，请为材料一中“⑥敌对阶段（1949—▲）。”填上一个结束时间，并说明理由。（2 分）

【期待共赢】材料五近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影；经济上美国不断实施的贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。 8．通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？（1 分）二、4．八国联军侵华战争；《九国公约》； 5．日本偷袭珍珠港；中国人民进行的抗日战争，为世界反法西斯战争作出的巨大贡献和牺牲； 6．黄继光或邱少云；1953 年 7 月，美国签订《朝鲜停战协定》。（没有时间也可） 7．1972 年；1972 年尼克松总统访华，中美关系开始缓和。 8．积极推进中美伙伴合作；努力构建互利双赢的中美经济合作新格局；深化应对全球性挑战及国际和地区热点问题的协调和合作；积极促进社会各界友好交流；相互尊重，平等相待。（有理即可）（2016·山东济宁）三、漫漫历史长河中，中国曾经走在世界的前列。但从 19 世纪中期开始，列强的侵略让大清王朝风雨飘摇。民族为难之际，觉醒的中国人民进行了英勇抗争，前赴后继，谱写了近代史上可歌可泣的悲壮篇章。阅读材料，结合所学知识回答问题。（8 分）【悠悠文明】材料一右边材料 9．请结合材料一及所学知识，举出两例宋代领先世界的“创造”成就。（1 分）【炮声惊梦】材料二 1853 年马克思说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。材料三正当人们欢欣鼓舞地迎接 20 世纪到来之际，清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”，收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。 10．材料二中马克思评价的是什么事件？（1 分）材料三中清政府收到的“令人不堪忍受的礼物”是什么？（1 分）【不屈抗争】材料四 19 世纪中后期，面对侵略，英勇的中国人民奋起反抗。林则徐虎门销烟，太平军大败西摩尔的“洋枪队”，左宗棠收复新疆，张之洞在黄海海战中壮烈牺牲…… 11．材料四的事例中有两处错误，请你找出并改正。（2 分）【走向胜利】材料五 ……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好在山顶上去插，永不放下。 ——毛泽东 12．请举出“我们城内插旗”失败的两个事例。（1 分）“我们就只好在山顶上去插”指的是什么？（1 分） 13．材料中“半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务”完成的标志是什么？（1 分）三、9．活字印刷术或指南针的发明； 10．鸦片战争；清政府被迫签订《辛丑条约》（或八国联军侵华战争）； 11．错误一：西摩尔；改正：华尔；错误二：张之洞；改正：邓世昌。

12．南昌起义或广州起义；进攻长沙。建立井冈山农村革命根据地。 13．中华人民共和国成立。（2016·山东济宁）四、改革创新是推动社会发展的重要动力。一个国家、一个民族要发展，就要不断改革，与时俱进。19 世纪中后期，中国、俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战，各国纷纷改革以应对挑战。阅读下列材料，回答问题。（9 分）【探索中的中国】材料一李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” 14．材料中李鸿章的核心主张是什么？（1 分）为实现“自强”，洋务派开展了轰轰烈烈的洋务运动，请举出两个具体事例。（1 分）材料二 1898 年 6 月 16 日光绪皇帝与康有为对话节选（右边材料） 15．材料二反映了康有为的什么“变法” 主张？与材料一相比，该主张是如何进一步推动中国近代化进程的？（1 分）【变革中的俄日】材料三 1861—1900 年，俄国的工业总产值增长了 6 倍。铁路长度从 1861 年的 1500 公里增至 1900 年的 5.2 万公里。 16．结合所学知识回答，俄国发生上述变化的原因是什么？（1 分）材料四 ……因此，当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上了独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》 17．材料四中，日本的“社会”变革始于哪一年？（1 分）力图实现的目标是什么？（1 分）【成与败的反思】 18．19 世纪中后期，上述国家应对“挑战”的结果是中国失败，俄日成功。请结合所学知识，以日本“明治维新”或中国的“戊戌变法”为例，选其一分析其成或败的原因。（2 分）四、14．学习西方先进技术。创办军事工业；建立新式学堂；派遣留学生等。 15．学习西方政治制度，而不改变君主；（或学习西方君主立宪制）从学习技术层面上升到政治（制度）层面，进一步推动了中国的近代化。 16．进行了废除农奴制改革； 17．1868 年；变法图强、富国强兵； 18．日本明治维新成功的原因：封建专制统治相对薄弱，倒幕派能迅速壮大并掌握了较大的实权，推翻幕府统治。倒幕派建立政权以后，天皇掌握实权，实行了全面、有效的改革措施等。（有理即可）中国戊戌变法失败的原因：守旧派势力强大，而资产阶级维新派力量过于弱小，寄希望于没有实权的皇帝，不发动人民，缺乏正确的理论指导等。（有理即可）

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