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安徽大学研究生入学考试_数字电路与逻辑设计_真题（00-10年）.pdf

发布时间：2022-06-10 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.56M 资料格式：pdf 举报 版权申诉
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    安 徽 大 学 安 徽 大 学 研究生入学考试试题
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 1页 安 徽 大 学 (Anhui University) 是 国 家 “211 工 程 ”重 点 建 设 高 校 ， 安 徽 省 属 重 点 综 合 性 大 学 。 学 校 现 有 四 个 校 区 和 一 个 大 学 科 技 园 ，校 园 面 积 达 3200 余 亩 ，建 筑 面 积 110 余 万 平 方 米 ， 仪 器 设 备 总 值 3.2 亿 元 ， 馆 藏 图 书 280 余 万 册 。 现 有 教 职 工 2547 人 ， 其 中 教 学 人 员 1494 人 ，副 高 以 上 专 业 技 术 职 称 者 800 余 人 ； 有 兼 聘 院 士 及 兼 聘 特 聘 教 授 28名 ， 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 获 得 者 1名 ， 国 家 “千 人 计 划 ” 特 聘 教 授 1名 ， 国 家 级 教 学 名 师 1名 ， 省 级 教 学 名 师 12 人 ， 5 人 入 选 “ 国 家 百 千 万 人 才 工 程 ” 和 “国 家 有 突 出 贡 献 的 中 青 年 专 家 ”， 5人 入 选 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 ， 9名 入 选 “皖 江 学 者 ” 特 聘 教 授 和 讲 席 教 授 ， 享 受 国 务 院 和 安 徽 省 政 府 特 殊 津 贴 的 专 家 126名 ， 安 徽 省 学 术 技 术 带 头 人 44人 ， 97 人 入 选 安 徽 省 学 术 技 术 带 头 人 后 备 人 选 ，64人 入 选 安 徽 省 高 校 “十 五 ”优 秀 人 才 计 划 ，3人 获 教 育 部 优 秀 青 年 教 师 资 助 计 划 ， 2人 获 得 霍 英 东 教 育 基 金 青 年 教 师 奖 。 学 校 有 5个 博 士 后 科 研 流 动 站 、 11个 博 士 学 位 授 权 一 级 学 科 、 49 个 博 士 学 位 授 权 点 、 31 个 硕 士 学 位 授 权 一 级 学 科 、 146 个 硕 士 学 位 授 权 点 、 17个 专 业 硕 士 学 位 授 权 点 ； 设 有 23个 院 （ 系 ） ,74 个 本 科 专 业 ,涉 及 理 学 、 工 学 、 文 学 、 史 学 、 哲 学 、经 济 学 、法 学 、 管 理 学 、 教 育 学 、 艺 术 学 等 10个 学 科 门 类 ； 现 有 汉 语 言 文 字 学 和 计 算 机 应 用 技 术 2个 国 家 级 重 点 学 科 、 25 个 省 级 重 点 学 科 ； 建 有 1个 教 育 部 人 文 社 科 重 点 研 究 基 地 、 2个 教 育 部 重 点 实 验 室 和 1个 教 育 部 工 程 研 究 中 心 及 1个 获 得 国 家 CMA 计 量 认 证 的 现 代 实 验 技 术 中 心 ，有 4个 省 级 高 校 人 文 社 科 重 点 研 究 基 地 、9个 省 级 重 点 实 验 室 、3个 省 级 工 程 技 术 研 究 中 心 ，设 有 2个 国 家 级 和 6个 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心 。 目 前 ，我 校 已 成 为 省 属 高 校 中 研 究 生 培 养 规 模 最 大 的 学 校 。目 前 在 读 全 日 制 博 、硕 士 研 究 生 总 数 5000 余 人 ， 加 上 在 职 攻 读 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 ， 学 校 研 究 生 教 育 总 规 模 达 6000 人 ， 分 布 在 21个 培 养 单 位 。 学 校 已 为 国 家 和 地 方 建 设 输 送 1万 余 名 优 秀 研 究 生 。 学 校 分 别 与 14个 地 市 及 12个 大 中 型 企 业 签 订 全 面 战 略 合 作 协 议 ，与 多 个 市 、县 签 订 了 联 合 培 养 研 究 生 创 新 基 地 协 议 ，为 地 方 经 济 社 会 发 展 提 供 各 方 面 的 服 务 ，已 成 为 研 究 与 解 决 安 徽 经 济 建 设 、社 会 发 展 重 大 问 题 的 主 要 基 地 。 在 “至 诚 至 坚 ， 博 学 笃 行 ”的 校 训 精 神 的 指 引 下 ， 一 代 代 安 大 人 潜 心 耕 耘 、 励 志 践 行 ， 使 得 学 校 的 建 设 发 展 不 断 向 前 推 进 。面 向 未 来 ，安 徽 大 学 奋 发 图 强 、开 拓 创 新 ，正 朝 着 建 设 “国 际 知 名 、 国 内 一 流 高 水 平 大 学 ” 的 奋 斗 目 标 稳 步 前 进 ！
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 2页 安 徽 大 学 2001 安徽大学年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题名称：数字电路与逻辑设计 试题代码：816 （注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效） 一、函数化简（10 分） 已知： 1 F ABC D ) = ( , , , = ∑ m (0,1, 2,5,6,8,10,15) F ABC D ACD BC BD AB AC BC 2 = = + + + + + ) ( , , , 求：（1） 1F和 2F 的最简与或表达式； （2）用卡诺图求 F F F 2 = ⊕ 的最简与或表达式。 1 二、根据各题要求，画出相应波形。（统考全做，单独命题考试任选两题）（15 分）
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 3页 三、下图所示各电路能否完成指定功能？若不能请在原电路基础上加以修正。（15 分）
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 4页 四、分析题（统考全做，单独命题考试任选两题）（20 分） （1） 分析图（a）的逻辑功能
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 5页 （2） 图（b）电路中，已知 74138 为 3-8 线译码器，74148 为 8-3 线优先编码器，输入的 1GGG 为三位格雷码，试填写真值表，概述电路功能。 3 2 （3）分析图（c）电路功能 ①在不考虑CR总请零情况下，两片 74161 的 D C B A Q QQQ 端分别构成什么计数器？模为 多少？画出状态转换图。 ②两片 74161 以及总清零控制电路共同构成的半数器模为多少？阐明理由。
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 6页 五、设计题（25 分） （1）试用门电路设计一个逻辑电路，完成 A-B-C 功能，要求使用的门最少。即： （2）试用 4 位钱加器设计一个将余 3 码转换成 8421BCD 码的电路。 （3）设计一个时序电路，在连续两次 2 X X> 后，接着 1 1 X X> 时，输出为 1，其余情况 2 输出为 0。试画出原始状态转换图。
    数字电路与逻辑设计 试题代码：816 第 7页 六、回答与计算（15 分） （1）用 2112（ 256 4× ）RAM 实现 2 8k× 容量 RAM，需要多少片？试画出其结构示意图。 （2）下图路中， REFV ＝32V，求下列两种情况下的输出电压 0v 是多少？ ①开关全部接地； ②开关全部接 REFV 注：74161 为 4 位二进制计数器，功能表如下：
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