2022-2023 年广东省深圳市罗湖区六年级上册期中数学试卷
及答案(北师大版)
一、认真观察,细心计算。
1. 直接写得数。
1 30%
20 0.1%
1
4
1
6
6
7
8
21
1
4
3 5
4
5 36 5
6 25 6
【答案】1.3;20000;4
9
5
4
12
【解析】
;1
;
【详解】略
2. 用递等式计算,能简算的要简算。
3.8 75% 4.2
3
4
3
5
3
2
2
3
4
7
4
25
101
4
25
7
8
【答案】16;6;
【解析】
【分析】第一题利用乘法分配律进行简算即可;
第二题将 75%转化为
3
4
,再利用乘法分配律进行简算即可;
第三题先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的乘法,最后计算除法。
4
25
101 1
100
【详解】
101
4
25
=
4
25
4
25
=16
=
3.8 75% 4.2
3
4
=
3.8
=
3.8 4.2
3
4
3
4
4.2
3
4
=
38
4
=6
3
5
3
2
2
3
4
7
4
7
=
=
=
=
3 5
5
6
4
1
2
7
7
1
2
4
7
8
3. 解方程。
(1) 25% 64
x
(2)
5
x
1
4
59
4
(3)
3
x
120%
x
9
50
【答案】(1)x=256;(2)x=39;(3)x=
1
10
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时除以 0.25 即可;
(2)根据等式的性质,方程两边同时减去 5,再同时除以
1
4
即可;
(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 1.8 即可。
【详解】(1) 25% 64
x
解:25%x÷0.25=64÷0.25
x=256
(2)
5
解:
5
x
5
59
4
5
59
4
x
1
4
1
4
39
4
1
4
1
4
1
4
x
x
9
3
4
1
x
4
39
4
39
x
4
(3)
3
x
120%
x
9
50
9
50
9
50
1.8
解:
1.8
x
1.8
x
x
1.8
x
9
5
50 9
1
10
二、填空题。
(
4.
)
25
16 (
) 0.8 (
)% (
)
折。
【答案】20;20;80;八
【解析】
【分析】小数化成分数:原来有几位小数,就在 1 的后面写几个零作分母,把原来的小数去
掉小数点作分子,能约分的要约分;据此可得
0 8
. = ;根据分数的基本性质,将
4
5
4
5
的分
子和分母同时乘 5,可得 4
5
= ;根据分数的基本性质,将
20
25
4
5
的分子和分母同时乘 4,可
得 4
5
= ;根据分数与除法的关系,可得
16
20
16 16 20
20
= ;小数化为百分数,小数点向右移
动 2 位,再在小数的末尾加上百分号;据此可得 0 8. =80% ;几折表示百分之几十,所以 80%
表示八折。
【详解】
20 16 20 0.8 80%
25
八折
【点睛】本题考查了小数、分数、除法、百分数的互化,根据它们之间的性质和关系进行转
化即可。
5. (
)米的 60%是 180 米;27 千克比(
)千克少
2
5
。
【答案】
①. 300
②. 45
【解析】
【分析】把第一个括号看作单位“1”,已知单位“1”的 60%是 180 米,根据百分数除法的
意义,用 180÷60%即可求出单位“1”;
把第二个括号看作单位“1”,已知 27 千克比单位“1”少
2
5
,则 27 千克是单位“1”的(1
)即可求出结果。
-
2
5
),根据分数除法的意义,用 27÷(1-
2
5
【详解】180÷60%=300(米)
2
5
)
27÷(1-
=27÷
=27×
3
5
5
3
=45(千克)
300 米的 60%是 180 米;27 千克比 45 千克少
2
5
。
【点睛】本题主要考查了百分数和分数的应用,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个
数用除法计算;已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数用除法计算。
6. 一条路已经修了 66%。这句话中,(
)是单位“1”,(
)是(
)
的 66%。
【答案】
①. 路的总长度
②. 已经修的部分
③. 路的总长度
【解析】
【分析】一条路已经修了 66%,也就是已经修的部分占路的总长度的 66%,根据判断单位“1”
的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面
的量看作单位“1”,进行解答即可。
【详解】一条路已经修了 66%。这句话中,路的总长度是单位“1”, 已经修的部分是路的
总长度的 66%。
【点睛】此题考查单位“1”的认识和确定,谁的百分之几,谁就是单位“1”的量。
7. 六(1)班今天到了 47 人,还有 3 人请假,六(1)班今天的出勤率是(
)%。
【答案】94
【解析】
【分析】出勤率就是实际出勤人数占应出勤人数的百分之几,根据公式:出勤率=出勤人数
÷总人数×100%,代入公式计算即可。
【详解】47÷(47+3)×100%
=47÷50×100%
=0.94×100%
=94%
六(1)班今天的出勤率是 94%。
【点睛】解答此题的关键是先求出六(1)班的总人数,然后根据求百分率的方法解答。
8. 从正面、上面、左面看到的都是
,搭这个立体图形要(
)个小正方体。
【答案】4
【解析】
【分析】根据从左面看到的图形可得,这个图形的下层有 2 个,左上有 1 个正方体;结合从
正面、上面看到的图形可知里面一排还有一个,据此可知:要有 2+1+1=4 个小正方体,
据此即可解答。
【详解】根据分析可得:2+1+1=4(个),如下图所示:
搭这个立体图形要 4 个小正方体。
【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间想象的
能力。
9. 一件衣服进价 500 元,先提价 60%后再打八折销售,现价是(
)元.
【答案】640
【解析】
【详解】略
10. 一个圆形水池的直径是 10m,沿着池边每隔 2m 栽一棵柳树,最多能栽(
)棵。
【答案】15
【解析】
【分析】已知圆形水池的直径是 10m,根据圆的周长公式 C=πd,由此求出圆形水池的周长;
因为圆形是封闭图形,间隔数=棵数;用圆形水池的周长除以相邻两棵树的间距,即可求出
最多能栽柳树的棵数。
【详解】3.14×10=31.4(cm)
31.4÷2≈15(棵)
最多能栽 15 棵。
【点睛】先根据圆的周长公式求出水池的周长,再根据封闭图形中“植树棵数=间隔数”解
答。
11. 如下图,把一个圆剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是 12.56cm,则这个长方
形的宽是(
)cm,原来这个圆的周长是(
)cm。
【答案】
①. 4
②. 25.12
【解析】
【分析】观察图形可知,把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的周
长的一半,宽相当于圆的半径,根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出圆的半径,进而求
出圆的周长。
【详解】12.56÷3.14=4(cm)
3.14×(4×2)
=3.14×8
=25.12(cm)
则这个长方形的宽是 4cm,原来这个圆的周长是 25.12cm。
【点睛】本题考查圆的周长,明确长方形与圆的关系是解题的关键。
12. 看图,在括号里填上百分数,在方框里填上分数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据图中所示,数轴上的 0 和 1 之间平均分成 8 份,即根据分数意义可得每一份为
1
8
出答案。
,分数化为百分数时,运用分子除以分母得出百分数,据此可得
,有几格就是有几个
1
8
【详解】括号里面的数是:
3
8
3 8 37.5%
; 1
2
1 2
50%
;
6
8
6 8
75%
方框里面填的数分别是:
1
4
、
1
2
、
7
8
【点
睛】本题主要考查的是数轴上百分数、分数的表示,解题的关键是掌握数轴上的单位空格所
表示的分数,再进行计算得出答案。
三、选择题。
13. 小猫沿着小路自东向西奔跑,它看到下面三个画面的先后顺序是(
)。
B. ②①③
C. ②③①
D. ③②①
A. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】小猫沿着小路自东向西奔跑,它先看到的画面是:小房子在最前面,大房子在小房
子的后面,蘑菇房在最后面;继续向前走,看到的画面是:蘑菇房子在最左边,大房子在中
间,小房子在最右边;继续往前看到的画面是:蘑菇房子在最前面,大房子在中间,最后面
是小房子,据此选择即可。
【详解】由分析可得:
小猫沿着小路自东向西奔跑,它先看到的三幅图的顺序是:②①③。
故答案为:B
【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,解答本题的关键是抓住不同方向物体的变化。
14. 下列说法错误的是(
)。
A. 大小不同的两个圆的周长都分别是它们直径的倍。
B. 圆的直径所在的直线都是圆的对称轴。
C. 六(1)班的出勤率比六(2)班高,说明六(1)班人数比六(2)班多。
D. 在 5 的后面添上百分号,这个数就缩小到原来的
1
100
。
【答案】C
【解析】
【分析】对每个选项进行逐个分析,再选择即可。
【详解】A.围成圆的曲线的长叫做圆的周长,圆的周长=直径×π,大小不同的两个圆的
周长都分别是它们直径的倍,选项说法正确;
B.一个圆有无数条直径,每条直径都可把这个圆分成两个半圆,即沿任何一条直径所在的
直线对折,直线两旁的部分都能够完全重合;根据轴对称图形的意义,圆是轴对称图形,它
的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴,选项说法正确;
C.出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,如果六(1)班和六(2)的人数相同,则说明
六(1)班比六(2)出勤的人数多.但此题中,没有说明两个班的总人数分别是多少,因此
也就无法确定哪个班出勤的人数多;选项说法错误;
1
100
D.在一个数后面添上百分号,相当于把这个数乘
,也就是 5 缩小到原来的
1
100
;选项
说法正确。
故答案为:C
【点睛】本题考查圆的周长、对称轴、出勤率、和百分数的认识。
15. 把 25 克糖放入 100 克水中,那么糖水的含糖率为(
)。
B. 25%
C. 40%
D. 50%
A. 20%
【答案】A
【解析】
【分析】含糖率是指糖的质量占糖水总质量的百分比,计算方法是:
糖的质量
糖水的质量
×100%
=含糖率,据此先求出糖水的质量,进而求出含糖率。