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2021-2022年河北省衡水市深州市高一语文上学期期末试卷及答案.doc

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2021-2022 年河北省衡水市深州市高一语文上学期期末试卷 及答案 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。 材料一: 从字面上来理解,人工智能就是人类自己发明并制造的理智能力。埃特尔在考察了若干 人工智能的定义之后,认为赖斯的定义最为赅简并解决了其他定义的矛盾:“人工智能就是 关于如何使计算机去做现在由人做得更好的事情的研究。”然而,这仅仅是一个描述性的定 义,回避了实质的规定。关于人工智能之“人工”的意义,人们的意见并没有多大不同,而 关于其“智能”的意义则呈现相当大的分歧。这种分歧可以概括为如下两个争执点:第一, 强人工智能与弱人工智能;第二,类人的人工智能与非类人的人工智能。 强人工智能,在学术文献中通常称为人工一般智能或超级智能,乃是指一种能够自主地 学习、行动、设定目标和解决问题的智能,亦即它是一种能够成功地从事人类任何智力工作 的机器智能。在这个意义上,它等于一种人工自为者。相应地,弱人工智能就是非自主的智 能,不是自为者,而是人类智能的替力或助手。在一般的理解中,它只能执行人类设定的目 的并听命于人类而行动。它能够代替人类处理许多人类智能难以完成的计算、学习、搜索、 感知和管理等方面的工作与任务,只是这些工作与任务都由人设计和指定,行动的指令亦由 人发出,并且随时根据人的意志而中止。 人类智能是以生命为基础的高级理性能力,因此,诸如生命的自我维持所必需的新陈代 谢、自我复制和成长,乃是人类自为者的自然基础和条件。那么,作为自为者,人工一般智 能是否也应当具有同样的功能?否则,作为一种物质系统,它存在的根据和条件始终受人控 制和供给,也就难以真正成为自为者。现在的主流观点认为,在当下很难设想那种兼具自主 目的、情感、联想和想象力的人工智能如何能够产生出来,因此,人工自为者在可预见的未 来暂时不会出现。当下迅速崛起和进步的人工智能主流,事实上属于弱人工智能,它们在专 域的能力远胜人类智能。这些能力现在还在快速地提升和拓展。除了技术任务和弈棋,它们 现在也能谱曲、绘画、写诗,进入了人类自以为傲的艺术领域。 如果人工自为者属于类人智能,那么迄今有关人的一切理论,尤其是哲学的基础理论就 受到根本性的挑战。第一,人类除了自己的理智,还没有见识过任何其他类型的智能或理智, 现在这种智能已不再是抽象的可能性,而是具备了若干现实基础的可能性。第二,除了人类 智能和人工一般智能,在这个宇宙中,可能还存在着其他类型的智能。这样的观点亦具有相 当有力的理论根据。因此,对当代人来说,与人类智能对等的同类的存在不再是科学幻想, 而是现代的科学理论和技术努力的一个方向,并且这种努力看起来愈益逼近其现实性。哲学 在这里所面临的挑战和任务就是,在这样一个背景之下,先前一切有关人性和理性的理论都 要予以重新的审视,而对其他可能的理智能力则要从头理解和认识。 (摘编自孙伟平《人工智能时代的人文主义》) 材料二: 诗歌并非生活的必需品,也不以量取胜,又无十分明确的评价标准,有没有必要花费巨 大的代价开发人工智能写诗的能力?人类开发人工智能往往基于工具性的目的,而诗歌创作 往往基于情感的寄托,这一问题或许可做如下类比:前者如保姆,后者如母亲﹔开发人工智
能保姆有必要,开发人工智能母亲是否有必要?后者本身与人类的属性相重合:人们寄望于 后者的主要不是工具价值,而是情感价值。所以对后者来说,人类的身份至关重要,绝非可 有可无——一个具备保姆功能的人工智能能够代替保姆,一个具备母亲功能的人工智能则不 可能代替母亲。 更重要的是,研究人工智能创作诗歌有什么好处呢?目前人工智能“诗人”尚处于模仿 已有诗歌的阶段,对诗歌的开拓与发展来说并没有明显的助益。而对人工智能来说,能够在 真正意义上创作诗歌的前提是主体意识、能纯熟地理解和使用自然语言的能力和情感体验的 能力。我们可以设想,一旦拥有主体意识、具备卓越的语言和情感能力的强人工智能出现, 诗歌创作便是题中应有之义。“古诗云:‘谁能思不歌,谁能饥不食。’诗词者,物之不得其 平而鸣者也。”如果我们认可王国维的这一观点,那么诗歌本质上正是情感“不得其平”而 生成的表达欲望。正如肉体会饥饿一样,这样的欲望是“不教而能”的,而一旦拥有这样的 欲望凭借语言能力和人工智能本身的存储和运算优势,人工智能距离创作真正的诗歌只有一 步之遥,举足可至。换言之,写诗的能力附属于强人工智能,没有必要花费太大的代价单独 开发。在强人工智能出现前一味关注这一能力,恐怕有事倍功半甚至无解之虞。 即便强人工智能开发成功,也如人类的期望写出了真正的诗歌,届时或许会有一个新的 问题出现:强人工智能何以必须用人类能够欣赏的方式表达情感?人类固然在有意无意地以 人的标准塑造人工智能,但人工智能终究是一种与人类不同的智慧体,它们真实的表达方式 很有可能无法移情于人类,正如我们很难体会动物的心情(值得注意的是,相对于以无机物 为载体的人工智能,人类与动物皆属有机物,关系更近),而如果在这样的情况下,人工智 能仍然采用符合人类预期的方式进行情感表达,那么在很大程度上这仍然是一种缺乏真正意 图的模仿。换言之,创造符合人类审美的诗歌对人工智能未必有必要。 (摘编自程羽黑《人工智能诗歌论》) ) 1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)( A.人们对人工智能的“人工”的意义与“智能”的意义的理解各不相同,分歧巨大。 B.人工智能有强人工智能与弱人工智能之分;后者不能自主,须听命于人类的指令。 C.兼具自主目的、情感,联想和想象力的人工智能是强人工智能,是不可能产生的。 D.如果出现了与人类智能对等的其他类型智能,那么人类就不再需要哲学基础理论。 2.根据材料一和材料一的内容,下列说法不正确的一项是(3 分)( A.宇宙中可能存在人类智能和人工一般智能之外的其他智能:该观点有一定的理论根据 B.拥有主体意识、具备卓越的语言和情感能力的强人工智能,它自然就可以创作出诗歌。 C.我们很难体会动物的心情,也难以体会以无机物为载体的人工智能的真实的表达方式 D.强人工智能创作的诗歌,都是缺乏真正的意图的,是对人类情感表达的生硬地模仿。 3.下列各选项,最能够支持材料二中心论点的一项是(3 分)( A.在某种意义上,人工智能时代的诗歌文本突破了当下的诗歌概念,对既有的诗歌定义及 其诗学法则带来了严重的挑战。 B.人工智能在未来不论如何发展都难以取代以“人”作为主体的艺术创造活动,它反而会 引发艺术领域的革命,驱使艺术家不断革新艺术样式。 C.诗歌创作主要靠人的形象思维,即人的直觉和灵感,以境界为先,人工智能很难做到; 所以用人工智能创作诗歌是不可取的。 D.人工智能诗歌使艺术的原真性标准失效,艺术品的光韵渐渐凋谢,原始诗歌被不断“再 生产”,使文学作品趋于均质化,程式化,大众审美的个性和创造性渐渐模糊。 4.材料二使用了哪些论证手法?请简要说明。(4 分) 5.请简要梳理材料一的行文脉络。(6 分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,16 分) ) )
阅读下面的文字,完成 6~9 题。 年关 庞滟 进腊月门的小北风脾气见长,一天比一天厉害。老陈如同经了霜冻的老白菜,一天比一 天发蔫。自从老伴前年去世后,他害怕过年了。 老伴在时,儿子闺女还回家过年。看着影儿,听到声儿,心里也舒坦。两个孩子从小就 惧他,像老鼠见猫。他对闺女不待见,总觉得替别人家养了媳妇,怎么算都是亏了;稀罕儿 子却不对脾气,俩人见面就吵。不管怎么吵,他还是疼儿子——没黑没白地土里刨、水里捞, 挣来的钱都拿去培养儿子了。 争气的儿子给他脸上贴了金,却忙得没时间回来看他,经常寄回一些食品和用品。他见 人就显摆:看看这贵重东西,多好啊!都是我那当官的儿子孝敬老子的。 去年,他早早给儿子闺女打电话,让他们早点回家过年,年货都预备好了。年三十那天, 两个孩子都没露面。儿子进山扶贫做第一书记,忙得没时间回家,过年忙着帮村民做直播卖 囤积的山货;闺女说,过年忙着卖菜生意,等过了十五再回。 他怕村里人笑话他是空巢老人。一个人坐了最慢的火车,晃晃悠悠来到儿子的城市。他 没有走出候车室,蒙头盖脸窝在冰凉的椅子上,一个人啃冷馒头,躺到初五才踏上回村的路。 望着城市喧嚣的烟火,他想到了野地里遗留的候鸟,身体里流窜着冬天的风。临走前,他买 了满满一兜子糖果,大街上都是亲热团聚的老老小小,迎着风的他直想淌眼泪。 回到村里,老陈一脸张灯结彩,逢人就散烟、发糖,喜气洋洋地说,在儿子家过的年, 天天大鱼大肉都吃腻了。城里人放的礼炮那个好看呦,欢天喜地闹腾个没完呀。村里人都夸 他养了个好儿子,这让他憋屈的心敞亮起来。 今年。老陈提前两个月给儿女打电话预约过年。儿子声音嘶哑,说了句“爸,我在山里 忙工作呢,到时再说啊”,电话断了。他气得直骂:不孝子,不就当个小官吗,脾气长得还 上天啦,老子话都不听了? 闺女拖着哭腔说:爸,年关忙啊,过了初十再抓个时候回去,多补一些钱给爸。他气得 火冒三丈——我不差钱啊,都给我回来! 年三十这天。他把屋子烧得暖烘烘的,把老伴的照片擦得亮亮的,盼着两个孩子能回家 过年。一个月前,他又下了最后通牒,命令儿子必须回家过年,告诉闺女,卖菜的钱别计较, 爸都补给你。 日头过了中天。一趟趟闯进北风里的老陈,连儿子闺女的影儿都没瞅见。他压住火,打 儿子手机老不在服务区,给儿媳打过去,软了声音说:我说啊,你们都回家过年吧!再忙, 也要一起吃顿团圆饭再回去啊。 儿媳在那头抱怨:回家?过年?你儿子是人家山沟老百姓的儿子,天天忙扶贫,家都不 回了……儿媳哭了,哭得老陈心里猫抓一样疼。 老陈望着一屋子年货唉声叹气,找来一辆车赶往小镇的闺女家。这一路,他想起对闺女 的种种不好,一颗心像掉进冰水里,难受得心慌气短。 找到闺女时,还在市场卖菜。姑爷坐在轮椅上,弯腰替买主刮鳞剖鱼。两个七八岁的娃, 鼻涕拖得老长,用冻红的小手摘着烂菜叶子,帮忙理顺捆扎。老陈颤抖着声音呼唤了好几遍, 一家人陌生地望着他,如在梦里。闺女结婚后,他还是第一次登门,这场景他做梦都没想到。 不算丰盛的年夜饭,老陈和闺女一家人吃得很温馨,他的心被暖化了。晚饭后,出去放 烟花。老陈看着热闹的街景,热闹的人群,想到空荡荡的房子,想到忙碌的儿子,他低下头 去,偷着抹眼睛。 爸,我又啥做错了吗?打我骂我都行,您别这样,我心里难受啊!闺女哽咽地说,从小 到大,我都不争气,还嫁了个穷人。孩子爸半夜去拉菜,翻车把腿砸断了,没敢告诉您,也
不敢回家过年。您放心,他的腿天暖时就能好了。 闺女啊,是爸爸错了,你没错。你们需要爸爸时,我没做好。现在你们不需要了,我偏 要做爸爸,都怪我不好。不管穷富,一起过年就好!老陈的眼泪又冒了出来。 大年初一的饺子在锅里翻着浪花。老陈贴着窗玻璃往外瞧,好像看到了儿子的身影,揉 揉眼睛再看又没有了,他转身叹息。随着敲门声,儿子扑进来,激动地喊着:“爸,过年好! 是山区的乡亲们一锹一锹铲通了山路上的雪,把我送到火车站,说啥也要让我回家,让我代 他们给您拜年!” 老陈一迭声地答应着:“过年好,过年好!乡亲们,大家伙儿都过年好啊!” 说着说着,老陈竟有点哽噎了,满脸笑容像凝固了一样。 (有删改) ) ) 6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)( A.老陈见人就显摆儿子买的东西,体现了他的自我安慰和虚荣心的极大满足。 B.儿子一心忙于山区扶贫,过年都不愿回家,老陈对此做法还是能够理解的。 C.老陈骂儿子是不孝子,要补女儿的卖菜钱,表现了他对过个团圆年的渴盼。 D.儿子大年初一回到家,带来山区乡亲们的祝福,让老陈圆了团圆年的愿望。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( A.小说用“经了霜冻的老白菜”比喻老陈,并且说他一天比一天发蔫,说明老陈在老伴去 世后孤独的生活境遇。 B.小说叙写老陈孤独地在候车室里过了年,回家时买了一兜子糖果散给大家的情节,表现 了老陈内心的无奈与凄凉。 C.老陈往闺女家赶的时候,想起了自己对闺女的不好,难受得心慌气短,这种情况一直到 最后儿子来家过年才有改变。 D.老陈在菜市场与闺女一家人见面的场面描写,与文章开头对闺女的不待见相照应,也表 明闺女一家生活的不易。 8.内心独白,是人物在内心里自己对自己说话。著名学者柳鸣九先生说:“在内心独白中, 一切都是以人物的清楚而相当完整的语言的形式出现的,只不过这种语言并未发而为声、书 而为文而已。”根据文中画横线的句子,请你为老陈设计两处内心独白。(4 分) 9.有人说老陈是本文的主人公,也有人认为老陈的儿子和女儿才是小说的主人公,你同意 哪种说法,结合内容说明你的理由。(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成 10~14 题。 吴起为西河守,甚有声名。魏.置相,相田文①。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可 乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不 如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河 而秦兵不敢东乡,韩赵..宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下, 而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎? 属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自 知弗如田文。 田文既死,公叔为相,尚②魏公主,而害吴起。公叔之仆曰:“起易去也。”公叔曰:“奈 何?”其仆曰:“吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰:‘夫吴起贤人也,而侯之国 小,又与强秦壤界,臣窃恐起之无留心也。’武侯即曰:‘奈何?’君因谓武侯曰:‘试延以 公主,起有留心则必受之。无留心则必辞矣。以此卜之。’君因召吴起而与归,即令公主怒 而轻君。吴起见公主之贱君也,则必辞。”于是吴起见公主之贱魏相果辞魏武侯武侯疑之而
弗信也吴起惧得罪遂去即之楚 楚悼王素闻起贤,至则相楚。明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。 要在强兵,破驰说之言从横..者。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯患楚之强。 故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。击起之 徒因射刺吴起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹..尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起 而夷宗死者七十余家。 (节选自《史记·孙子吴起列传..》) ) ) [注]①田文,魏贵戚重臣,德高望重。②尚:娶。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( A.于是吴起见公主之贱/魏相果辞魏武侯/武侯疑之而弗信也/吴起惧得罪/遂去/即之楚 B.于是吴起见公主之贱魏相/果辞魏武侯/武侯疑之而/弗信也吴起惧/得罪遂去/即之楚 C.于是吴起见公主之贱魏相/果辞魏武侯/武侯疑之而弗信也/吴起惧得罪/遂去/即之楚 D.于是吴起见公主之贱/魏相果辞魏武侯/武侯疑之/而弗信也吴起惧/得罪遂去/即之楚 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( A.魏﹑赵、韩,战国七雄之三,三家瓜分晋国而立 B.从横,即纵横,合纵连横的简称,南北为横,东西为纵。 C.令尹,是楚国的最高官衔,总揽军政大权于一身。 D.列传,纪传体史书的体裁之一,司马迁撰《史记》时首创。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( A.吴起有杰出军事和政治才能。他做西河太守,有声名。魏相田文也承认多事不如吴起。 B.吴起能及时认识到自身不足。当田文反问他时,吴起知道自己不如田文,认可田文为魏 相国。 C.吴起为人廉洁而以名声自喜。因此,魏相公叔利用这一点要让吴起离开,终令吴起离魏 奔楚。 D.吴起变法令楚国国力强大,但吴起的变法也招致了楚国贵族的怨恨,为自己埋下了杀身 之祸。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起? (2)试延以公主,起有留心则必受之,无留心则必辞矣。以此卜之。 14.为什么不用吴起为相,而用田文为相?请简要说明。(3 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首诗歌,完成 15~16 题。 ) 九月十日偶书 李煜 晚雨秋阴酒乍醒,感时心绪杳难平。 黄花冷落不成艳,红叶飕飗①竞鼓声。 背世返能厌俗态,偶缘犹未忘多情。 自从双鬓斑斑白,不学安仁②却自惊。 [注]①飕飗:寒风凛冽的样子。②安仁为西晋著名诗人潘岳,字安仁。他在三十一岁时,因 感于时光流逝而作《秋兴赋》,其中有“斑鬓髟以承弁兮,素发飒以垂领”的衰老之叹。 15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)( A.“晚雨秋阴”四字,暗扣题目,暗中点出节令正值凉气袭人的深秋。 B.首联言酒醒后仍是“心绪杳难平”,给人以“举杯浇愁愁更愁”之感。 C.“红叶飕飗竞鼓声”运用比喻手法,言红叶飕飗之声犹如锣鼓声响。 )
D.前四句借用“雨”“酒”“黄花”“红叶”等意象,渲染作者内心的愁绪。 16.诗中采用了哪些抒情方式来表现自己“心绪杳难平”?请简要分析。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写下列句子中的空缺部分(6 分) (1)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“______,______”。 (2)韩愈《师说》中认为在“我”之前出生的人,因为“______”,所以“我”跟随他学习; 在“我”之后出生的人,因为“______”,所以“我”也跟随他学习。 (3)苏轼《赤壁赋》中,诗人感叹自己人生很短暂而世界万物却永恒的句子是“______, ______”。 三.语言文字运用(20 分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题,11 分) 阅读下面的文字,完成 18~20 题。 著名作家汪曾祺曾说:“北京城像一块大豆腐,四方四正。城里有大街,有胡同。”胡同 是城市的脉络,是生活的场所,是家的方向,更是京味文化的精髓。土生土长的北京人熟悉 家门口的胡同,对它的过往和趣事______,饱含着深厚的胡同情结。 除交通外,胡同还承担着其他功能。元朝定都北京,建立了以四合院为主的居住模式, 四合院的连排相依,自然形成了胡同。不仅它为四合院的居民提供良好的采光和通风,还为 街坊的划分提供了界限依据。北京的胡同有着不同的故事。在东单船板胡同一带原本有水路 和通惠河相连。运粮船一部分继续航行到积水潭,另一部分在船板胡同卸货售卖,______ 形成东西走向的繁华街市,由于北京人将江南产的糯米称为“江米”,______,这条街也称 之为“江米街”。胡同和名人是______,相辅相成的。位于东城区的史家胡同,号称史上“最 牛胡同”之一。很多机构曾在此办公,很多名人在此居住,史家胡同有了“一条胡同,半个 中国”之称。 胡同是有形的,它规划了北京居民的生活单元;胡同是无形的,它是北京人心中的文化 爱屋及乌 民胞物与 爱屋及乌 民胞物与 形影不离 形影不离 寸步不离 寸步不离 ) ) 久而久之 久而久之 长此以往 长此以往 符号。 18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)( A.如数家珍 B.耳熟能详 C.耳熟能详 D.如数家珍 19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)( A.不仅它为四合院的居民提供良好的采光和通风环境,还为街坊的划分提供了界限依据。 B.不仅它为四合院的居民提供良好的采光和通风环境,更为街坊的划分提供了界限依据。 C.它不仅为四合院的居民提供良好的采光和通风环境,还为街坊的划分提供了界限依据。 D.它不仅为四合院的居民提供良好的采光和通风,还为街坊的划分提供了界限依据。 20.文中画横线的句子运用了比喻兼排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5 分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 21~22 题。 当家中出现苍蝇或蟑螂等虫子时,通常会使用杀虫剂。( )。在神经系统运作机制上, 昆虫与人类的确有共通之处。但通过严格的毒性实验的现代杀虫剂,只要按规定用法和用量 使用,对人体和宠物的影响可以忽略不计。其理由有三。 首先,相对人和宠物的身体而言,①。成年人体重大约为 60 千克,而害虫体重约在几 毫克到 1 克之间,相差几万倍到 1000 万倍。要想让杀虫剂对人和宠物起到同样影响,单纯
从数字计算来看,杀虫剂中有效成分含量必须达到几万倍到 1000 万倍。 其次,人体中含有能分解杀虫剂成分的解毒酶。②,人体具有的酶数量更多也更强大, 杀虫剂成分在抵达神经细胞之前已完成了分解。 第三,杀虫剂成分各不相同,③。例如,有一种名为“BT”的成分,只在昆虫消化道的 碱性环境内才会被分解产生毒性。由于人体的胃是酸性的,所以即使 BT 进入也不会产生毒 性。 21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( A.虽然杀虫剂能杀灭昆虫,但是有人就会担心或许会给我们带来不良影响 B.既然杀虫剂能杀灭昆虫,就会有人担心或许会给我们带来不良影响 C.既然杀虫剂能杀灭昆虫,有人也会担心或许会给我们带来不良影响 D.虽然杀虫剂能杀灭昆虫,因此有人担心或许会给我们带来不良影响 22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过 12 字。(6 分) 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) ) 辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。” 席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。” 雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。” 习主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青 春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。” 作为正值青春、风华正茂的高一新生,你是如何理解、体验“青春”的?请结合上述名言写 一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于 800 字。 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.①类比论证(或“比喻论证”):以“保姆”和“母亲”类比(喻指)人工智能的“工具 性”和“情感性”,指出开发人工智能保姆的必要性,而开发人工智能母亲无必要,因为工 具价值无法取代情感价值。②引证:引用王国维的观点,论说诗歌本质是情感“不得其平” 而生成的表达欲望。(每点 2 分) 5.①先简说人工智能的定义并指出其理解上的分歧;(1 分)②然后分别解说强人工智能与 弱人工智能的性质特点;(l 分)③再阐述人工自为的人工智能在可预见的未来暂时无法出 现;(2 分)④最后指出类人智能将给有关人的哲学基础理论带来根本性挑战。(2 分)(意思 对即可) 6.B(“不愿回家”错;“能够理解”也不妥。) 7.C(“这种情况一直到最后儿子来家过年才有改变”错,原文有“不算丰盛的年夜饭,老 陈和闺女一家人吃得很温馨,他的心被暖化了。”) 8.示例:第一处:“别人家都是一家团圆,只有我这个老头子孤单受罪啊!”第二处:“闺女
啊,爸爸以前对你不好,现在却要你来照顾我,惭愧啊!”(每点 2 分,意思对即可。) 9.示例一:主人公是老陈。①小说中的“年关”指过年对于老陈来说是一道关口,每年都 要盼着儿子、女儿回家过年,但他的愿望往往会落空。②小说从头至尾都是以老陈的视角展 开叙述,儿子和女儿的生活都是通过老陈的视角观察叙述,是情节发展的推动者。③小说表 现了对时下空巢老人生活状况的反思。老陈对儿子、女儿回家过年的渴望,与儿子、女儿自 己工作生活之间的矛盾,形成了他孤独生活的现状,这是本文叙写的重点。 示例二:主人公是老陈的儿子和女儿。①小说中的“年关”对于老陈的儿子和女儿来说是关 口,儿子要为工作忙碌,女儿要为生活忙碌,他们却不能陪老父亲过年。②老陈的儿子和女 儿是老陈生活的寄托,小说虽然以老陈的视角来叙事,但更多的篇幅是在表现儿子和女儿的 生活情景,老陈只起到线索的作用,只是情节推动者。③小说的主题主要为了表现新时代的 年轻人为了“大家”“小家”不断努力,不断奋斗的精神,老陈的儿子和女儿正是这群年轻 人的代表。(任选一点回答,言之有理即可。6 分) 10.C(参考标点:于是吴起见公主之贱魏相,果辞魏武侯。武侯疑之而弗信也。吴起惧得 罪,遂去,即之楚。) 11.B(南北为纵,东西为横。) 12.C(魏相公叔设计是要除去吴起,而非“要让吴起离开”。) 13.(1)率领三军,使士兵乐于效命,敌国不敢图谋魏国,您与我吴起比,谁更厉害?(“将” “谋”“孰与”各 1 分,句意 1 分) (2)以下嫁公主试探他,吴起有久留之心就定会接受,无久留之心就定会推辞。用这方法 便可预知他的心意。(“试”“辞”“卜”各 1 分,句意 1 分) 14.①君主年幼初立,国内人心疑惧不安,大臣没有真心依附,百姓不能信任国君,此时易 乱;②吴起武人势强,难以控制;③田文德高望重。(每点 1 分,意思对即可) 15.C(“竞鼓声”的意思是竞相发出声响,选项对此理解错误。) 16.①触景生情,情景交融。在令人愁肠苦结的阴雨晚秋里,作者触目伤情,满眼看到的是 满地的落叶黄花,听到的是红叶飕飗作响,这更增添了冷落肃杀之感。②直接抒怀。颈联由 写景转为抒情,说自己与世俗相违背,能够不同流俗,但偶有机缘,还是脱不了俗情,这表 达了诗人的多情之态。自然因多情而心绪不平。③用典抒怀。尾联借用潘安仁的典故,表达 了诗人面对华年已逝而暗自心惊的情绪。(每点 2 分) 17.(l)我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月 (2)其闻道也固先乎吾 其闻道也亦先乎吾 (3)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 18.A(如数家珍:好像数自己家收藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。耳熟 能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。两个词语意思相近,从语境来看,“饱含着 深厚的胡同情结”前面用“如数家珍”更合适。久而久之:经历了相当长的时间。长此以往: 长期这样下去。一般后面接不好的结果。此处后面是好的结果,用“久而久之”更合适。民 胞物与:泛指爱人和一切物类。爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦,比喻爱一 个人而连带地关心到与他有关的人或物。从语境和词义来看,此处指胡同名的来源,选择“爱 屋及乌”。形影不离:像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。寸 步不离:原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。从语境来看,此 处用于“胡同和名人”的关系,选择“形影不离”。) 19.C(原文画线句有两种语病,一是语序不当,二是残缺。“它”应该放在“不仅”的前面, 因此排除 A、B;“通风”后面缺少与“提供”呼应的宾语中心语,可以加“环境”,排除 D。) 20.作者把胡同比喻成城市的脉络,生动形象地描绘出胡同遍布城市各处的形态;运用了 “是……是……是……更是……的排比句式,既拓展了句子的内容,又强调指出了胡同的意
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