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2011山东省淄博市中考化学真题及答案.doc

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2011 山东省淄博市中考化学真题及答案 第Ⅰ卷(选择题 共 20 分) 一、选择题(本题包括 15 个小题,1~10 小题每小题 1 分,11~15 小题每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个选项符合题意) 1、同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用 PH 试 纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据 2、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。 你认为下列各项不属于...化学学科研究范畴的是( ) A、物质的运动状态 B、物质的组成和结构 C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用 3、化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判 断,以下事实的解释错误..的是( ) 事实 序号 解释 A B C D 新装修的房间中有异味 用扫描隧道显微镜观测到原子和分子 用乙烯合成聚乙烯塑料 过氧化氢分解生成水和氧气 分子是不断运动的 分子的体积很小 分子之间有间隔 分子可以再分 4、认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分 析你认为合理的是( ) A、两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应 B、某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 C、把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳 D、海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 5、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列 仪器经过磨毛处理的是( ) 6、下列说法你认为错误..的是( ) A、化学变化和化学反应是同一个概念 B、物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C、化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D、物质的性质决定了的变化,物质的变化反映了物质的性质 7、学习了“化学与健康”的知识后,同学们就这一话题发表见解,以下观点你认为正确的 是( )
含有碳元素的化合物都 属于有机化合物 人体所需要的微量元素应尽 可能从保健品中获取 A B 应该禁止使用食 品防腐剂 霉变的食品和超过保质 期的食品不能食用 C D 8、除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确...的是( ) 序号 试剂和操作方法 杂质(少量) 物质 A B C D O2 稀盐酸 Na2CO3 粉末 KNO3 溶液 H2O 蒸汽 稀硫酸 NaHCO3 粉末 通过浓 H2SO4 加入适量 BaCl2 溶液,过滤 加热 Ba(NO3)2 溶液 加入适量的 Na2SO4 溶液,过滤 B、蒸馏水和酒精 D、硝酸铵和氯化钾 9、下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是( ) A、大理石和食盐 C、葡萄糖和蔗糖 10、原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外 电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工 具。请根据图片信息判断下列说法正确的是( ) A、钙元素的原子序数是 2 B、钙元素的原子核外有 2 个电子 C、钙元素的原子核内有 20 个质子 D、钙元素的相对原子质量约为 40g 11、下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化 ..... 原子结构示意图 钙原子的 +20 2 8 8 2 元素周期表中钙元 素的信息示意图 的是( ) A、浓硫酸 B、氢氧化钠固体 C、氧化钙固体 D、硝酸钾晶体 12、具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的 化学学科素养,以下实验操作正确的是( ) A、向试管中倾倒液体 B、点燃酒精灯 C、固体物质的称量 D、加热固体物质
13、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( ) A、都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧气分子 D、都含有氧元素 14、右图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取 100g 水配制成该物 质的饱和溶液,当温度降低至 30℃时所得溶液的质量为( ) A、130g C、160g B、140g D、180g 15、具备化学知识会使我们的生活方式更加科学。下列说法不正.. 确.的是( ) A、用硫酸铜溶液浸泡粽子叶,包出的粽子色泽艳丽,营养丰富 B、利用高温杀毒的原因是能够破坏蛋白质的生理活性 C、人体所需要的热量约 70%来自糖类,其来源主要是淀粉提供的 D、尼古丁是一种剧毒兴奋剂,会使吸烟者产生依赖,所以我们要拒绝烟草 第Ⅱ卷(非选择题 共 30 分) O—16 Na—23 Cl—35.5 可能用到的相对原子质量:H—1 二、理解与应用(本题包括 3 个小题,共 12 分) 16、(4 分)洗涤剂(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物质,大多显碱性。小红取了少 7(填写“<”“=”“>”),若向 量用来吹泡泡的肥皂水,用 pH 试纸测试的结果是 pH 其中加入少量的无色酚酞试液(化学式 C20H14O4)试液,肥皂水呈 种 元素组成,酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是 17、(4 分)2011 年 6 月 3 日山东省政府新闻发布会,发布《2010 年山东省环境状况公报》。 全省城市环境空气中,主要污染物为可吸入固体颗粒物,占污染负荷的 42.4%;其次为二 氧化硫(36.9%)和二氧化氮(20.7%)。大气中产生 SO2 的主要途径是 , SO2 造成空气污染的主要原因是 色。酚酞是由 。 ,二氧化硫中硫元素的化合价是 。资料显示,当空气受 SO2 污染严重时,可通过飞机喷洒 X 粉末,以降低 SO2 的污染 程 度 , 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2 , 由 此 推 断 X 的 化 学 式 是 18、(4 分)据图回答: 认真观察 A、B 两装置,写出 B 装置中发生反应的化学 方程式 ,水中氢元素和 ;用分子和原子的观点分析 氧元素的质量比为 比较 A 装置和 B 装置在试验过程中水的变化情况 。 。 B 电解水 A 加热水 三、实验与探究(本题包括 2 个小题,共 12 分) 19、(6 分)金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不 仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属 铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究。 【实验目的】 测定金属铁、铜和镁的活动性强弱 【所用试剂】 稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片 【实验过程】 步骤Ⅰ 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻,观察燃烧现象; 步骤Ⅱ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试 管中;
实验现象记录表 金属 空气 稀硫酸 硝酸银溶液 步骤Ⅲ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液 的试管中。 【实验记录】用“√”表示能观察到实验现象, 用“—”表示观察不到实验现象(见右表)。 ⑴通过步骤Ⅰ可以得出三种金属中镁的金属活 动性最强,判断依据是 ⑵运用“控制变量法”设计实验方案是化学研 究的重要方法。步骤Ⅱ和步骤Ⅲ中,需要控制 的 实验 条 件除 了 金 属的 体 积、 溶 液的 体 积 、溶 质 质量 分 数以 外 , 还需 要 控制 的 条件 是 ,此反应属 于 【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是 (用元素符号表示) 【反思交流】 若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应,而不选 择金属镁和稀硫酸反应,他的理由是 20、(6 分)化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备 方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题: 。写出镁和稀硫酸反应的化学方程式 。 。 — 铁 铜 √ — — √ √ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (填序号),为了便于调控反应的 ⑴在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是 进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施 ⑵从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称 途 ⑶同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、 查阅资料后设计了 A、B 两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观 察。实验完毕后,使用 A 装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物 的总质量相等;而使用 B 装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物 的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是 ,简要写出它的用 。 。 。 写出 B 装置中发生反应的化学方程式 四、分析与计算(本题包括 1 个小题,共 6 分) 21、学习了氨碱法制取纯碱的知识后,化学兴趣小组的同学对纯碱的性质进行了初步探究, 分别做了纯碱与盐酸、氯化钡等物质反应的实验。实验结束后,同学们把“废液”集中收 集,并对“废液”的酸碱性进行了测试,结果呈酸性。大家围绕着如何处理“废液”展开 了讨论: 。
导 致 废 液 呈 酸 性 的 原 因 是 盐 酸使用过量 废液中除了 有盐酸还有 什么? 为了避免环境污 染我们必需对废 液进行处理 实 验 产 生 的 废 液是混合物 取该“废液”样品 20mL,用 10%的氢氧化钠溶液进行测定,当加入氢氧化钠溶液的质量为 8g 时,“废液”中的盐酸恰好完全中和,测得溶液的 pH 刚好等于 7.计算 20mL“废液”样 品中所含 HCl 的质量是多少? 答案: 1~5:BACDB 16、> 红 三 5:1 17、大量化石燃料的使用 6~10:CDDAC 11~15:DCDBA 与空气中的水发生反应,形成酸雨 CaCO3 +4 18、2H2O 通电 2H2↑+O2↑ 1:8 A 中的水分子本身没有改变,改变的是分子之间的间隔;B 中的水分子发生了改变,变成了氢气分子和氧气分子 19、⑴在空气中,镁能和氧气反应的最剧烈 ⑵溶液的种类 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 置换 反应 Mg Fe Cu Mg 和 H2SO4 反应速度太快,不易控制 20、⑴①②或①⑥ 用⑤分液漏斗代替长颈漏斗 ⑵试管 作为少量物质的反应容器等 ⑶A 中的两种物质反应产生了沉淀没有脱离体系,所以质量不变,而 B 中产生了 CO2 散失, 使剩余物质的质量比原物质质量减小。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 21、0.73g
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