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2014年山东普通高中会考生物考试真题.doc

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2014年山东普通高中会考生物考试真题
第I卷(共50分)
第II卷(共50分)
2014 年山东普通高中会考生物考试真题 本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100 分。考试限定用 时 90 分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考藉号、座号填写在试卷和答题卡规定的位 置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷(共 50 分) 注意事项:[来源:学科网 ZXXK] 1.第 I 卷共 25 题,每题 2 分,共 50 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符 题目要求的。 2.每题选出答案后,须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一、选择题[来源:学科网 ZXXK] l.在生物体内,生命活动的体现者(承担者)、遗传信息的携带者分别是 A.蛋白质和核酸 C.蛋白质和糖类 B.蛋白质和脂质 D.葡萄糖和 DNA 2.生态系统的正常运转与其功能密切相关,生态系统的功能不包括 A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.群落演替 3.人体进食后血糖浓度升高,此时分泌量明显增多、促进血糖浓度降低的激素是 A.胰岛素 C.生长激素 B.甲状腺激素 D.胰高血糖素 4.经临床检测证实,患过流感的人,其体内含有相应的抗体。人体内产生抗体的细胞是 A.效应 T 细胞 C.效应 B 细胞(浆细胞) B.吞噬细胞 D.记忆细胞 5.某同学向牛奶中加入双缩脲试剂后产生紫色反应,由此可推知牛奶中含有 A.淀粉 C.脂肪 B.葡萄糖 D.蛋白质 6.细胞衰老是一种正常的生命现象,人的细胞在衰老过程中可能出现的变化是 A.运输功能增强 C.水分含量增多 B.呼吸速率加快 D.色素含量增多 7.图 1 是某二肽结构示意图,其中用虚线框出的①、②、③依次表示 A.肽键、氨基、羧基 B.羧基、肽键、氨基 C.氨基、肽键、羧基 D.氨基、羧基、肽键
8.用化学药物抑制人体肿瘤细胞 DNA 的复制可以达到治疗肿瘤的目的,这在医学上属于“化 疗”。用化学药物处理的肿瘤细胞停留在细胞周期的 A.间期 B.前期 C.中期 D.末期 9.下列细胞图像中,表示植物细胞有丝分裂后期的是 10.将下列活细胞放在质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象的是 A.人的成熟红细胞 C.人的口腔上皮细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.洋葱根尖分生区细胞 11.将基因型为 Aabb(两对基因分别位于两对同源染色体上)植株进行花药离体培养,再用 秋水仙素处理幼苗,所得植株中纯合体(纯合子)所占的比例为 A. 0 C.1/2 B. l/4 D. l 12.同一—株水毛茛在水中的叶形呈丝状,而露出水面的叶形呈扁平状,这表明水毛茛的不 同叶形 A.是等位基因分离的结果 B.是基因自由组合的结果 C.所对应的基因型一定不相同 D.是基因与环境共同作用的结果 13.酶的催化活性受温度、酸碱度等因素的影响。下列曲线中能正确反映酶催化活性随温度 变化的是 14.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了 B.蛋白质是遗传物质 D.多糖是遗传物质 A. RNA 是遗传物质 C. DNA 是遗传物质 15.内环境是人体内细胞赖以生存的液体环境。下列关于人体内环境的叙述,正确的是 A.人体的细胞内液构成了内环境 B.人体的细胞 外液构成了内环境 C.内环境稳态是体液调节的结果 D.内环境的理化性质随环境变化而,变化 16.图 2 是某双链 DNA 分子片段的平面结构模式图,以下说法不正确的是 A. 1 表示磷酸(基团) B. 2 表示脱氧核糖 C. 3 与 4 通过氢键连接 D. 2、3、4 构成一个核苷酸
17.下列关于等位基因的叙述,正确的是 A.形成配子时,等位基因分离 B.含等位基因的个体为纯合体 C. a、a 可以表示一对等位基因 D. E、 f 可以表示一对等位基囡 18.矮秆不抗病小麦与高秆抗病小麦杂交,获得了矮秆抗病新品种。该育种过程所依据的遗 传学原理是 A.基因突变 C.基因重组 B.染色体数目变异 D.染色体结构变异 19.下列系谱图一定表示常染色体隐性遗传病的是( 表示患病男女) 依次表示正常男女, 依次 20.海岛上的一种海龟有连趾( ee)和分趾(EE、Ee)两种类型,连趾海龟的游泳能力强,分 趾海龟的游泳能力弱。若岛上食物不足,分趾海龟因很难获得食物而饿死,将导致该海龟 种群 A.停止进化 C.基因型 EE 频率上升 B.基因 e 的频率上升 D.基因 E 的频率上升 21.在生态系统中,碳元素在生物群落内部传递的主要形式是 A.二氧化碳 C.碳酸 B.碳酸盐 D.有机物 22.下列不属于种群特征的是 A.种群密度 C.“J”型增长 B.年龄结构(年龄组成) D.性别比例(性比) 23.A3 是某动物细胞减数分裂过程中某时期的图像,该细胞是. A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.精原细胞 D.卵原细胞 24.体温恒定对人体正常的生命活动至关重要,人的体温调节中枢位于 A.脊髓 C.脑干 B.下丘脑[来源:学科网] D.大脑皮层 25.A 吃的食物过成时,可能出现的变化是 A.尿 量增多 B.细胞外液渗透压降低 C.肾小管重吸收水分减少 D.抗利尿激素分泌增多 第 II 卷(共 50 分) 注意事项:[来源:学*科*网] 1.第 II 卷共 6 题,共 50 分。 2.第 II 卷所有题目的答案,考生须用 0 5 毫米的黑色签字笔 书写在答题卡上规定的区
域内。在试卷上答题无效。 二、非选择题 26.(8 分)图 4 为某高等动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答: (1)该细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,但是有[⑥], 这是与高等植物细胞的区别。 (2) [①]是,它的基本骨架是由____构 成的。 (3)细胞代谢和遗传的控制中心是[④] ____ 内的染色质主要是由____和蛋白质组成的. (4)氨基酸通过[①]进入细胞的方式是____ 在[⑤] ____上合成蛋白质,细胞色素 C 是一种 蛋白质,在生成 ATP 的过程中起重要作用。由此推断 细胞色素 C 主要在[②] ____中发挥作用。 27.(9 分)图 5 表示植物叶肉细胞内的某些生理过程,I -II 表示光合作用,III-Ⅳ表示 有氧呼吸,①~③表示有关物质。请据图分析回答: (1)图中物质①是____,物质②是____。 (2)过程 I 是在叶绿体的____上进行的;过程 II 表示光合作用的____阶段,在此过程中, 如果突然减少③的供应,的量将会 ____(填“增多”或“减少”)。 (3)过程 III 进 行的场所是____;过程Ⅳ中,丙酮酸进入线粒体后在____ 中分解成[H]和 [③]____。 (4)菜农利用温室大棚种植蔬菜时,每天都要适时对火棚 进行通风,采取该措施的主要目的 是为了促进图中过程____的进行,以提高蔬 菜产量。[来源:Zxxk.Com] 28.(8 分)图 6 中曲线表示不同浓度的生长素对某植物根、芽生长的影响。请分析回答:
(1)图中曲线能够说明生长素的生理作作具有_______特点;由图可可知,促进该植物根生 长的最适生妊素浓度是_______mol/L (2)当浓度为时,生长素对该植物根、芽生长的影响分别表现为_______作用和_______作用。 (填“促进”或“抑制”) (31 当植物表现顶端优势时,如果顶芽的生长素浓度为,离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应 该_______(填“>”、“<”或“=”),原因是生长素只能由形态学上端向形态学下端运输, 使得顶芽产生的生长素运输到_______并积累。 (4)人 工合成的生长素类似物在生产实践中具 有广泛的应 用。用一定浓度的生长素类似物 溶掰液处理没有受粉的番茄雌蕊,能够获得无子番茄,这说明生长素具有_______。 29(9 分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,其中字母表示不同 的生物成分(D 为分解者),表中数据表示一年中流经 A-D 的能量。请分析回答: (l)除上表所示的 A-D 外,该生态系统的组成成分还应包括: (21 该生态系统所需的能量是通过[A]的光合作用进入生物群落的;一年中流经该生态系统 的总能量是_______.其中绝大部分能量最终都会通过生物的_______作用散失。 (3)该生态系统中处于第二营养级的生物成分是_______(填字母),属于_______级消费者。 第一 营养级向第二营养级的能量传递效率是_______ %。 (4)在该湖泊生态系统中,D 的作用是_______。 30.(8 分)豌豆花的腋生和顶生是一对相对性状,受一对等位基因 B、b 控制,下表是豌豆 的三组杂交实验结果。请分析回答: (l)在组合一的子代中,同时出现了腋生花和顶生花,这种现象在遗传学上称为______由此 判断出______是显性性状。 (2)为判断组合一子代中某腋生花个体的基因型,可选择______个体与其杂交,若后代出现 顶生花个 体,则其基因型为______. (3)在组合二中,亲本的基因型分别是______、______。 (4)在组合三中,排除实验操作因素的影响,子代出现腋生花个体的最可能原因是______其
基因型可能是______。 31(8 分)科学家用实验证明了 mRNA 上每三个连续的碱基决定一个氨基酸,然后采用蛋白 质的体外合成技术来研究遗传密码与氢基酸的对应规则,并破译了第一个密码子。 实验过程: ①准备一组试管,向每支试管中分别加入一种氨基酸,且氨基酸的种类各不相同; ②向每支试管中分别加入等量除去了 DNA 和 mRNA 的细胞提取液; 向每支试管中分别加入一种人工合成的 RNA,其碱基序列为…UUUUUUUUU…。 实验结果:加入苯丙氨酸的试管中出现了只含苯丙氨酸的多肽链,其他试管不生成多肽 链试分析回答下列问题: (1)相对于加入笨丙氨酸的试管,其他试管起______作用;由实验可知,决定苯丙氨酸的密 码子是______。 (2)JJu 入苯丙氨酸的试管中出现多肽链,该过程在遗传学上称为______,向试管中加入的 RNA 起______作用。 (3)若上述过程在细胞中完成,则是在细胞质的______(细胞器)中进行的。在这一过程中, 识别 mRNA 的碱基序列并运载氨基酸的结构是______。 (4)如果利用体外合成技术实验 DNA 的复制,需要将每支试管中的氩基酸替换为四种______, 要将 RNA 替换为_ _____.
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