2022-2023 学年江苏省无锡市新吴区九年级上学期语文期末
试题及答案
一、积累与运用(27 分)
1. 根据课文默写。
(满分为 150 分 考试时间 150 分钟)
①寂寂江山摇落处,________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
②溪云初起日沉阁,________。(许浑《咸阳城东楼》)
③________,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
④________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
⑤《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是________,________。
⑥临近毕业,语文老师用李白《行路难》中的诗句“________,________”激励同学们积极
进取,努力实现远大理想。
【答案】 ①. 怜君何事到天涯
②. 山雨欲来风满楼
③. 槲叶落山路
④. 春
蚕到死丝方尽
⑤. 若夫日出而林霏开
⑥. 云归而岩穴暝
⑦. 长风破浪会有时
⑧. 直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】本题考查古诗文默写。
注意“槲叶、林霏、暝、沧海”等字词的正确书写。
2. 阅读下面的文字,按要求答题。
在中华民族的历史长河中,不乏惊涛 hài( )浪,而自强不息的精神总能带给我们
抵 yù( )风浪的勇气。自强不息精神是一种①
的品德,即做人做事坚持原则不动
摇,不屈服于外界的压力;也是一种②
的美德,既不低看别人,也不放弃自己。它塑
造着我们③
的人格,熏陶.着我们宽容的品格,更培养了我们积极进取的奋发精神。
(1)给加点字注音。
熏陶.(
(2)根据拼音写汉字。
)
惊涛 hài(
)浪 抵 yù(
)
(3)填写在①②③横线处最恰当的一组词语是( )
A. 独立 刚健 仁爱
B. 刚健 仁爱 独立
C. 仁爱 独立 刚
健
【答案】(1)táo
(2)
①. 骇
②. 御
(3)B
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查字音。
熏陶:xūn táo,比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。
【小问 2 详解】
本题考查根据拼音写汉字。
惊涛骇浪: jīng tāo hài làng,比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
抵御:dǐ yù,意思是抵抗,防御。
【小问 3 详解】
本题考查词语运用。
独立:指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。
刚健:指性格、风格、姿态等坚强有力;壮健。
仁爱:宽仁慈爱;爱护、同情的感情。
①处:根据“即做人做事坚持原则不动摇,不屈服于外界的压力”可知,用“刚健”;
②处:根据“既不低看别人,也不放弃自己”可知,用“仁爱”;
③处:根据搭配习惯,应用“独立”来形容人格;
故选 B。
3. 将下面语句依次填入文段横线处,衔接最恰当...的一组是( )
少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,______。儿童阅读作为一种早期的精神体
验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创造力,______。对于少年儿童来说,培养阅读的
兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,______。因此,我们需要更重视阅读对于少年儿
童成长成才的价值。______。只有让孩子们爱读书、读好书,才能让他们在童年时期就打下
良好的文化根基,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。
①重视儿童阅读,要让孩子们有好书可读
②可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备
③少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期
④还能帮助他们认识世界,形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念
A. ②④①③
B. ③④①②
C. ③④②①
D.
①④③②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查语句的衔接。
根据第一空,“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望”和“儿童阅读作为一种早期的
精神体验、心灵体验”这两句话可知,这是讲述少年儿童的重要地位以及儿童阅读的重要性
的句子,所以应该选③;
根据第二空,“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创
造力”可知后面应该讲述“阅读的好处”,所以应该选④;
根据第三空,“对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯”
以及前文“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创造力”
可知这里还是讲述儿童阅读的好处的,所以选②;
根据第四空,“只有让孩子们爱读书、读好书,才能让他们在童年时期就打下良好的文化根
基,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的”可知这里是在强调应该在“少年儿童时期”就
给孩子们打下基础,所以前面强调的应该是少年儿童时期的重要性,故选①。
故选 C。
4. 下列有关文学、文化常识表述不正确...的一项是( )
A. “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、欧阳修的《醉翁亭记》和范
仲淹的《岳阳楼记》等。
B. “世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家乡;“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝
廷。
C. 《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》选自鲁迅的
散文集《朝花夕拾》。
D. “是日更定”中“更定”为晚上八时左右。更是古代计时单位,古代一夜分为五更。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识识记。
A.“唐宋八大家”又称为“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合称,分别为唐
代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。范仲淹并不在其中;
故选 A。
综合性学习。(7 分)
5. 为了激发更多同学热爱文学、热爱阅读的热情,班级文学社计划在教室里设置一个“文
学角”,用来展示同学们的阅读成果,请你一起参加活动。
(1)【任务一】请你给文学角取个名字,不超过 6 个字,并说明理由(50 字以内)。
(2)【任务二】要选取一副对联悬挂在文学角,请你选出最合适...的一项( )
A. 宾至如归,稍安勿躁
B. 室雅何须大,书香不在多
C. 四面荷花三面柳,一城山色半城湖
D. 藏古今学术,聚天地精华
(3)【任务三】文学社准备在文学角开设四个阅读专栏,每个专栏推介相应的文章,下列专
栏中所选文章与专栏主题不完全对应
.....的一项是( )
A. 自然的美妙:《春》 《金色花》
B. 神话的魅力:《精卫填海》 《女娲造人》
C. 亲情的礼赞:《散步》 《背影》
D. 精神的力量:《壶口瀑布》 《应有格物致知精神》
【答案】(1)【任务一】示例 1:悦读角,理由:“悦读”与“阅读”谐音,以此体现设置
文学角的目的,鼓励大家徜徉书海,体会文字之美,享受读书之乐。
示例 2:开卷有益,理由:利用成语,通俗易懂;突出博览群书的好处,建议同学们多读书,
读好书,好读书。
(2)B
(3)A
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查的学生的积累和创意。结合题目要求和字数要求,发挥自己的想象力,设计即可。
示例:心灵驿站,理由:在这个阅读专区,同学们可以让自己暂时沉静下来,通过读书来充
实自己的内心世界。
据此理解作答。
【小问 2 详解】
本题考查对联理解。
A.“宾至如归,稍安勿躁”此联用于饭店之类;
B.“何须大”“不在多”正好契合了“文化角”小而精的特点;
C.这是山东济南大明湖铁公祠的楹联,这类对联适用于景点;
D.此联虽然适用于书店、图书馆,但是适用于较大的藏书场地;
故选 B。
【小问 3 详解】
本题考查文学常识。
A.《金色花》刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象,含蓄而巧妙地表达了孩子热爱
妈妈的深厚感情。不符合“自然的美妙”的主题;
故选 A。
二、阅读与赏析(63 分)
(一)(10 分)
6. 阅读名著《水浒传》,回答问题。
(1)根据武松的不同形象特点,请分别写出一个对应的情节,补充人物卡片。
行侠仗义:①______________
有恩必报:②______________
有仇必报:③______________
(2)请指出下列两个人物分别是谁,并说明理由。
【语段一】
(众囚徒)说道:“好汉,你新到这里,包裹里若有人情的书信并使用的银两,取在手
头,少刻差拨到来,便可送与他,若吃杀威棒时,也打得轻。若没人情送与他时,端的狼狈。
我和你是一般犯罪的人,特地报你知道。岂不闻兔死狐悲,物伤其类。我们只怕你初来不省
得,通你得知。”【甲】道:“感谢你们众位指教我。小人身边略有些东西,若是他好问我
讨时,便送些与他;若是硬问我要时,一文也没。”
【语段二】
那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着【乙】便骂道:“你这个贼配军!见我如何不
下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我还是大刺刺的!……你这把贼骨头,好
歹落在我手里,教你粉骨碎身!……”众人见骂,各自散了。
【乙】等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。”
【甲】______ 理由:________________
【乙】______ 理由:________________
(3)有人认为《水浒传》中的英雄们都太过暴力,并不能体现自强不息的精神,请结合原
著内容和下列链接材料谈谈你的看法。
【链接材料】
【材料一】
路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇……
(电视剧《水浒传》主题曲《好汉歌》)
【材料二】
开篇就把矛头指向了最高统治者宋徽宗,通过高俅发迹前后的经历,刻画了一个昏庸无
道、任人唯亲的风流天子形象。正是在他的统治下,高俅、蔡京等权臣奸臣才得以贪赃枉法,
陷害忠良。
(李煜晖《忠义与绿林》)
【答案】(1)
①. 醉打蒋门神
②. 除恶蜈蚣岭
③. 斗杀西门庆
(2) ①.【甲】武松
②. 理由:材料中的人物性格耿直刚强
③.【乙】林冲
④.
理由:材料中的人物性格隐忍退让
(3)他们身上可以体现自强不息的精神。鲁达为解救金氏父女打死镇关西,惩奸除恶;武
松也将蒋门神这个恶霸进行了严惩,他们身上都体现出“侠义”精神,面对恶势力时,奋不
顾身,拔刀相助。在当时的时代背景下,朝廷腐败,奸臣当道,他们身不由己,只能以暴制
暴,所以他们也是在无奈之下,寻找一条自强不息的道路。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查概括故事情节的能力。
行侠仗义:
示例:夜走蜈蚣岭。武松离开了十字坡后,武松连夜赶路,途径蜈蚣岭,为救无辜百姓,拔
刀相助,杀死飞天蜈蚣王道人,双戒刀首次见血。
有恩必报:
示例:征服方腊。宋江在柴进庄上给他做新服,请他吃饭,后来招安,他即使不情愿但为了
宋江还从了,为了报答宋江打方腊失去一条胳膊。
有仇必报:
示例:血刃潘金莲。嫂嫂潘金莲和西门庆勾搭成奸。武松公干回来,看出破绽,特备水酒邀
请众亲邻问讯,追出了真情,向官衙告状。可是县官受了西门庆贿赂,反打了他 40 大板。
武松义愤填膺,赶至狮子楼将西门庆杀死, 回家又杀了潘金莲,报了兄仇。
【小问 2 详解】
本题考查分析人物及其形象地能力。
①空,依据【语段一】内容可知,本段文字选自第二十八回“武松威镇安平寨 施恩义夺快
活林”。公差押送武松到公平府,那里的囚徒都劝武松如有人情书信和银两送给差拨,免收
酷刑。俗话说,"不怕官,只怕管”。硬汉武松不怕受刑,不怕皮肉之苦,没有送任何银两。
但他没有遭受酷刑,反而被好菜好酒相待,住的条件也被改善。武松开始以为是被招待好,
最终被"收拾”。时间久了, 一直相安无事,武松"无功受禄,寝食不安”。后来才知道是小
管营金眼彪施恩交代照顾他。所以,应该填写武松。②空,依据【语段一】中“‘感谢你们
众位指教我。小人身边略有些东西,若是他好问我讨时,便送些与他;若是硬问我要时,一
文也没’”可知,这体现了武松性格耿直刚强的特点。据此填写即可。
③空,依据【语段二】内容可知,本段文字选自第九回“柴进门招天下客 林冲棒打洪教头”。
鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人,与鲁智深分别后,来到柴进庄上,
受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。 来到沧州,用钱买通差拨管营,又得柴大官人遗书信
照看,免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神”。所以,
应该填写林冲。④空,依据【乙】“去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,
休言轻微。”这句话可知,这体现了林冲隐忍退让的性格。据此填空即可。
【小问 3 详解】
本题考查评价人物形象地能力。
依据【材料一】“不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇……”内容可知,
这体现了水浒英雄们行侠仗义、除暴安良的群体性格特点。例如,鲁智深醉打小霸王周通,
解救桃花庄刘太公的女儿。
依据【材料二】内容可知,朝廷上下奸臣当道,朝廷腐败。水浒英雄们打着“替天行道”的
大旗,为民除害,反抗朝廷的残暴统治。他们敢于造反、敢于斗争,即是为百姓除害,也是
自强不息的体现。
(二)(15 分)
李邰,字孟节,汉中南郑人也。和帝即位,分遣使者,皆微服单行,各至州县,观采风
谣。使者二人当到益州,投邰候舍。时夏夕露坐,邰因仰观,问曰:“二君发京师时,岂知
朝廷遣二使邪?”二人默然,惊相视曰:“不闻也。”问何以知之.。邰指星示云:“有二使
星向益州分野,故知之耳。” 后三年,邰犹为吏,太守奇其隐德,召署户曹史。时大将军
窦宪纳妻,天下郡国皆有礼庆,郡亦遣使。邰进谏曰:“窦将军椒房①之亲,不修礼德,而
专权骄恣,危亡之祸可翘足而待,愿明府一心王室勿与交通。”太守固.遣之,邰不能止,请
求自行,许之。邰遂所在留迟,以观其变。行至扶风,而宪就国自杀,支党悉伏其诛。凡交
通宪者,皆为免官,唯汉中太守不豫焉。元初四年,代袁敞为司空,数.陈得失,有忠臣节。
在位四年,坐请托事免。安帝崩,北乡侯立,复为司徒。及北乡侯病,邰阴与少府河南陶范、
步兵校尉赵直谋立顺帝,会.孙程等事先成,故邰功不显。明年,坐吏民疾病,仍有灾异,赐
策免。将作大匠翟酺②上邰“潜图大计,以安社稷”,于是录阴.谋之功,封邰涉都侯,辞让
不受。
(节选自《后汉书·李邰传》,有删改)
【注】①椒房:汉代指皇后、妃子所住的宫殿。因用花椒和泥涂壁得名,取温暖芬芳之义。
②翟酺:东汉人。
7. 下列句中加点字解释有错误...的一项是( )
A. 太守固.遣之(坚决)
C. 会.孙程等事先成(恰巧、适逢)
8. 下列句中的“之”与“问何以知之.”中的“之”用法相同..的一项是( )
A. 属予作文以记之.
C. 已而之.细柳军
9. 翻译下列句子。
B. 何陋之.有
D. 而不知人之.乐
B. 数.陈得失(几)
D. 于是录阴.谋之功(暗中)
(1)二君发京师时,岂知朝廷遣二使邪?
(2)凡交通宪者,皆为免官,唯汉中太守不豫焉。
10. 从文段看,李邰是一个怎样的人。
【答案】7. B
8. A
9. (1)你们两位从京师出发时,难道知道朝廷派了两位使者吗?
(2)凡是与窦宪在交往的人,都被罢免官职,只有汉中太守没有参与这件事。
10. 李邰审时度势,机智应变:劝太守远离专权骄横的窦宪,建议未被采纳后又自请同行送
贺礼,故意延误行程,使太守免遭免官之难;李邰忠义有气节:元初四年,代替袁敞做司空,
多次陈述政事得失,有忠臣的气节,但因受人请托的事被罢免了官职;李邰行事功成不居,
淡泊名利:暗中筹谋拥立顺帝,因孙程等人事先成功而功名不显,后经翟酺上书被封为涉都
侯,辞让不受。
【解析】
【7 题详解】
本题考查文言文实词。
B.句意:多次陈述政事得失。数:多次。
故选 B。
【8 题详解】
本题考查文言文虚词。
题干中“之”的用法:代词,代这件事。
A.代词,代指岳阳楼被重新修缮这件事情。
B.语气助词,不译。用在主谓间,取消句子的独立性。