logo资料库

2006年黑龙江省非课改实验区中考语文真题及答案.doc

第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
资料共6页,全文预览结束
2006 年黑龙江省非课改实验区中考语文真题及答案 考生注意: 1、 考试时间 120 分钟 2、 卷共三部分,总分 120 分。 本考场试卷序号 (由监考填写) 一 二 三 总分 核分人 题号 得分 得分 评卷人 一、知识积累与运用(共 20 分) 1、选出下列词语中加点字注音有错误的一项。(2 分) A、 炽.热(chì)迁徙.(xǐ)狡黯.(xiá)愚.蠢(yú) B、 胆怯.(qiè) 繁衍.(yǎn) 脑髓.(suǐ) 两栖.(qǐ) C、 结束.(sù) 鄙.夷(bǐ) 破绽.(zhàn) 友谊.(yí) D、 取缔.(dì) 眷.恋(juàn) 匿.名(nì) 恩泽.(zé) 2、用横线画出每个成语中错别字,并将改正的字规范地写在田字格中。(2 分) ( ) 相形见拙 融汇贯通 不可明状 不纶不类 3、 仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(1 分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天; _________________,__________________。 4、 美好的初中生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师、同学分别了,假如你想通过电台 点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?(40 字左右)(2 分) 5、 毛泽东《浪淘沙·北戴河》中的“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”中所写 的魏武帝指的是《三国演义》里的___________;其中“遗篇”是指《__________》(2 分) 6、 读表格,找规律,分别表述三个人的语文学习状况(3 分)
月 份 数 名 分 姓 小敏 小祥 小雁 2005 年语文考试成绩表(抽样) 一月 六月 十二月 82 56 96 79 77 81 80 90 76 小敏:_____________________________________________________________ 小祥:_____________________________________________________________ 小雁:_____________________________________________________________ 7、古诗文默写(8 分) (1) 八百里分麾下炙,__________________,沙场秋点兵。 (2) ______________________,千树万树梨花开。 (3) 我们常用李商隐《无题》中_____________________,__________________来赞美无 私奉献的精神。 (4) 《三峡》中与李白诗“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相近的句子是 _______________,__________________,其间千二百里。 (5) 调动你的学习积累,写出一首古诗词中含“雨”字的上下句: ______________________,______________________ 得分 评卷人 二、阅读理解及分析(共 40 分) (一)阅读《岳阳楼记》选段,完成 8—11 题。(共 9 分) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖.夕阴,气 象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备.矣。然则北通巫峡南极潇湘,迁客骚人,多会于 此。览物之情,得无异乎? …… 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则 忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰:先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐欤。噫,微斯人,吾谁与归。 8、 解释文中加点的词。(2 分) 晖: 备: 9、 翻译句子:不以物喜,不以己悲。 (2 分) 10、将描写洞庭湖全景的句子写在下面。 (2 分) 11、联系现实生活谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(3 分)
(二)阅读《我的叔叔于勒》选段,完成 12—15 题。(共 9 分) 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早 就看出来了!……谢谢您,船长。” 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出 来。” 他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母 亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要 留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 父亲神色很狼狈,低声嘟嚷着:“出大乱子了!” …… 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又 穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔 叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!” 她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 12、若瑟夫一家在船上遇到了什么事?他们又是怎么处理的?(2 分) 13、请将表现父亲神态的词语填在下面的方框内。(2 分) ______ 呆直 _______ ______ 狼狈 14、语段结尾处的景物描写有什么作用?(2 分) 15、当我看到又老又穷的于勒时,心里发出了呐喊,“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我 的亲叔叔。”请续写这一心理活动,将我对父母行为的疑惑、不满写出来。(3 分) (三)阅读《漫谈地震》,完成 16—20 题。(共 11 分) 漫 谈 地 震 ①前些天,印尼发生了里氏 5.6 级地震,引起了世人的关注。 ②那么,地震是怎样发生的呢?要说明这个应先谈一下地球的结构。地球可以大致比作 一个鸭蛋的外壳,再往里是地幔,就好像鸭蛋的蛋青;最里面是地核,好像鸭蛋的蛋黄。地 震都是发生在地壳里面,地壳中的岩石受到构造力的作用被挤压而变曲,倘如这个力很大,
大于岩石的强度,岩石就会断裂或破裂,这就发生地震,这个震动以波动的形式向外传播, 倘如传到地面,大的震动人能感觉到,小的得用灵敏仪器才能感觉到。地震是非常多的,全 球一年约.有 500 万次,但多数是很小的,仅.有约百分之一的地震才能感觉到。 ③地震之前有时出现某些特异现象,它们与地震有关,这些现象叫做地震前兆。如重力 的变化、地磁场的变化、地应力的变化。一个常见的现象是地下水位的变化,还有和这个相 连的如井水温度的变化、井水冒泡等等。温度(气温)的变化也是一种前兆,辽宁海城地震 时是冬天,有蛇出洞,即本来蛰伏在地下的蛇,因震前地下的温度变高了,误以为到了春天, 结果出来后就冻僵了。震前有些别的动物行为的异常可能也是和气温有关的,也有的则和地 下冒出的气体的气味有关。 ④地震是一种突然发生的自然现象,有时还可能造成人员的伤亡及财产的损失,因而地 震能不能预报是大家很关心的问题。已经发生的地震有些在它发生之前已作了预报,但还有 很多则未能作出预报。地震预报这个问题还未完全解决,还须继续研究,人类预报地震的能 力是会逐渐提高,地震预报的问题是迟早可以解决的。 16、请用简洁的语言概括本文的说明对象。(2 分) 17、在文中找出常见的地震前兆,并写在下面。(2 分) 18、指出画横线的句子运用的说明方法并说出其作用(2 分) 19、说一说文中加点字“约”、“仅”不能删去的原因。(2 分) 20、除地震外,还有许多自然灾害(火灾、洪水、泥石流……)威胁着人类,结合语段③谈 谈面对这些灾害,你将如何应对?(3 分) (四)阅读《跨越苦难》,完成 21—24 题。(共 11 分) 跨越苦难 ①苦难原本是生命旅途中一道不可残缺的风景。 ②苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔, 苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越紧,苦难是火焰熊熊的炼狱, 灵魂在苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色…… ③四季轮回,既然有春天的葱茏,也就有秋天的落叶;既然有夏天的热烈,也就有冬天 的风雪。我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。 ④世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨,说来就来了,你无法逃 避,无法退却;苦难又似横亘的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。面对苦难,最要 紧的是心不烦,意不乱。闭上你的眼睛,聆听一段清泉叮呼的乐曲,幽远清新的旋律会送你 一份“心静自然凉”的轻松;放飞你的思想,翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你 一份“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在泪水涌出眼眶之前,请抬起你的头。仰 望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空,读懂那份旷达,那份宽容,那份蔑视一切的恢宏 气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增? ⑤也许,所有的艰难险阻是通向人生的驿站的铺路石,也许,每一阵雷电霹雳是响彻青 春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》,诺贝 尔用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响。苦难之于人生,实在是一笔丰富迷人的财富。
⑥失意的时候,总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山,苦难便是通 向山巅的崎岖小路。不曾历经苦难,你就永远只能在山脚下徘徊,永远无法领略虎啸生风, 群峰叠翠的无限风光。 ⑦生命总是在挫折和磨难中茁壮。思想总是在徘徊和失意中成熟。意志总是在残酷和无 情中坚强。 ⑧让我们对所有的苦难心存感激,然后投入所有的心智所有的激情,认认真真地过好每 一天,用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命,如花绽放。 ⑨接受苦难,不为别的,就为你来到了这世上。跨越苦难,不为别的,只为你不白活一 回。 21、请你用简洁的语言概括出作者的观点。(2 分) 22、文中引用曹雪匠、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明什么道理?请你再举一个类似 的例子。(3 分) 23、理解语段⑥中画横线句子的含义。(3 分) 24、联系你的生活,谈谈你是如何面对困难的?(3 分) 得分 评卷人 三、写作(共 60 分) 25、请在下面的两个文题中任选一题作文。 文题一: 财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是 积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧…… 你是如何理解财富的?请以“财富”为话题,写一篇文章,题目自拟。 文题二: 坦然看_________ 请补全题目,写一篇文章,横线上可填:成功、挫折、生活…… 作文要求: ①文体不限,诗歌、戏剧除外; ②表达真情实感,不得套写、抄袭; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④字数在 600 字左右。
分享到:
收藏